初级版 金山表格操作的几个问题

我在本校信息科技与数学整合的一节展示课中(素材见图1),要求学生们应用金山电子表格强大的数据处理功能,结合网络信息检索,分别计算出本班同学在初中各个阶段的肥胖指数,可能是由于所举之例切合学生实际吧,学生兴趣盎然,从Internet中检索到各种计算方法,几经周折,得出了自己的有关健康指数。     

文献检索与职业学校学生的研究性学习

开展研究性学习，关键是要向学生提供丰富的献信息资源，并指导学生学会检索、利用这些信息。因此，要加强教师检索献信息的能力，提高中职学校图书馆员素质，同时在中职生中开设献检索课，使学生和教师都能快速、高效利用图书馆和网络资源。     

谈加强学生网上文献信息检索指导

本探讨了教师在指导学生学习的过程中，如何利用互联网的检索功能，拓展学生的知识面，培养学生掌握搜集、整理、利用信息资源的技能。     

基于书香校园活动的多元立体信息素养教育创新模式实践探索

信息素养是大学生必备的基本素养，是大学生提高自身综合素质，适应社会发展的必然要求.该文分析了地方高校传统信息素养教育存在的问题，结合学生信息素养教育的阶段性、层次性、持续性特点，将书香校园活动融入信息素养教育，提出构建多元立体的信息素养教育创新模式，旨在帮助学生树立检索意识、训练检索技能、规范信息伦理道德、增强信息处理能力，全面提升学生信息素养.     

Web信息检索模型中的相似度计算方法研究

Web信息检索使人们能够在海量信息中找到所需信息,但由于自然语言多义性和用户检索时检索词的模糊性、不准确性,导致信息检索系统反馈结果往往不能完全满足用户需求。分析信息资源特点及Web信息检索基本原理、相关反馈技术,探讨信息检索模型中的相似度计算方法及查询扩展、检索结果过滤与重排、信息推荐服务、检索技术。     

面向小学低年级学生计算思维培养的实体编程教育研究

<正>随着信息科技的迅猛发展和社会对计算能力的需求日益增长,计算思维成为现代教育领域中的关键概念。经检索文献发现,我国对于计算思维培养的研究主要集中于小学中高年级及以上,对低年级学生的研究较少,一些教师对此存在困惑。低年级学生是否需要培养计算思维？何种教育方式有益于培养其计算思维？在教育过程中可以采用什么样的教育策略？本文就这些问题展开相关论述。     

鹭江职业大学图书馆学生读者调研分析

根据调查鹭江职业大学学生读时献信息资源的需求与利用情况，献检索的手段、能力以及学生读时图书馆服务工作的评价，建议图书馆开展导读工作，加强学生读的信息意识、献检索的知识教育；采取优化馆藏结构、提供良好的服务环境等措施。     

生物学文献的检索

目前科技发展迅速,知识和信息的产量呈指数增长,如何在浩瀚的生物学文献中获得所需的信息资料就显得相当重要了．本文简要介绍怎样利用检索工具和互联网获取生物学文献。     

成教学生信息素质调查分析

现有文献关于成教学生信息素质状况的实质调研极少,大多数仅从理论上探讨成教学生信息素质教育的重要性,缺乏实际调查分析。此研究对成教学生的信息来源、检索习惯、检索内容、检索工具及检索能力展开调查,并进行数据统计分析,得出成教学生对网络信息依赖的同时又对网络信息存在怀疑和否定,对超越娱乐和生活的网络信息缺乏获取能力和判断力,无法较好地使用网络辅助工作和学习。     

让我们在地球上空遨游——《网上资源检索》教学设计

一、案例背景 1、教材分析 网上资源检索是信息素养的一个重要组成部分。它不仅指能够获取信息，而且能够获取有效的信息。因此，对于这部分内容的教学不应只满足于教会学生利用关键字搜索或掌握几个搜索技巧，而应给学生一个开放的任务，让学生在完成任务的过程中不断探索，自发地掌握技巧、培养能力。     

网络信息资源的检索

本文论述了网络信息资源的特点，介绍了网络信息资源的检索工具及检索方法，分析了信息检索中存在的障碍，并对网络信息资源检索的未来进行了展望。     

教育类网站文本信息提取技术分析

网络信息呈指数式发展,教育类网站更是蓬勃发展。开发一种教育类网站文本信息提取系统用于提取并分析网页中文本信息,实现通过文本对网页进行检索。     

文献信息的计算机检索方法

在这个信息化时代，对于如何从浩繁的文献信息中快速、准确地检索出自己需要的文献信息，是令许多人感到头痛的问题。本文向读者介绍了一些文献数据库中常用的检索途径和检索方法，希望能对读者有所帮助。     

信息素养的培养——信息检索课面临的新挑战

信息检索课在高校推进信息素养教育中起着至关重要的作用,要使其作用发挥得淋漓尽致。信息检索课就要在教学内容、教学方法和教学模式上作彻底的改革,使用多种教育手段,以达到使学生能够准确地表达自己的信息需求,选择有效的检索途径,制定好的检索策略,能解释和分析检索结果,并能正确地评价检索结果。     

对高职文献检索课建设的几点思考

在高等职业技术教育中进行文献检索课的教育，旨在增强学生的信息意识，提高他们的自学能力和检索文献的技能，解决“学生信息意识淡薄，教材陈旧，教学设备缺乏，教学手段落后”等问题，是我们搞好高职文献检索课建设的关键。有了领导的重视和高素质的教师队伍，采用新颖的教学内容，先进的教学手段，就必然能增强学生的学习兴趣，达到教学目的。     

“中医药信息检索‘多维—贯通’教学模式”设计与实践

中医药信息检索是在中医药献检索、中医药情报检索的基础上发展起来的一门实践性较强的课程。我国现代的献或情报检索历史不长。大致可分为三个阶段：1966年以前为启蒙阶段，这一时期有些院校为学生开展了参考咨询讲座；1976年－1983年为创立阶段，这一时期有些院校已开设了献检索选修课；1984年－今，为发展阶段，国家教委于1984年下发了《关于在高等学校开设＜献检索与利用课＞的通知》之后，又于1985年和1999年两度发，要求各高校在建立本专业的献检索课程的基础上，大力加强该课程的教学力度。中医药信息检索‘多维－贯通’‘教学模式’。一改过去教学过程中存在的教学内容陈旧、方法比较单一、教学手段相对落后、教师讲解过多、实习课检索题课内容范围小等缺点和不足，取得了较好的教学效果，在培养学生的信息意识，提高学生中医药信息的查找，分析和利用的基本技能上收效显。     

思维技巧与计算机检索质量分析

面对现代纷繁复杂的信息资源，如何能快捷、准确地利用计算机检索方法找到所需信息是广大读者极其关心的问题。计算机检索策略式的制定、检索语言的选择及检索技巧直接影响着检索的效果，能在查全率和查准率之间找到一个平衡点是保证检索质量的关键。在检索过程中有意识地运用辩证逻辑思维技巧，可以准确地提炼主题、解决漏检及误差率等难题，使计算机检索方法提高到一个新的高度，能帮助读者取得满意的检索效果。     

“手指上的信息世界”:联机信息检索的期望、现实和未来方向

１０年以前，医学生的主要知识来源就是教科书和期刊上的文章。所谓“查找文献”就是检索“医学索引”或者寻求图书馆员的帮助，几乎没有临床医师或者学生作过“文献检索”。现在的情况大大不同，医师和医学生每天要检索文献，甚至病人也如此，人人都能从信息资源中查找相关资料。信息检索已成为主流，在社交聚会中，经常会出现讨论在不同的因特网检索引擎中使用相邻与合并组配符的情况，这主要起因于因特网和万维网的迅速发展。面对崛起的因特网，医师应该做些什么呢？美国俄勒冈卫生科学大学医学院医学信息和成果研究部的Ｈｅｒｓｈ博士认…     

高校文献检索课教学的改革取向

增强学生信息素质，强化学生检索技能，是高校文献检索课教学的目的与取向。要充分利用现代化信息技术，加强和改革文献检索课教学，发挥其在高校人才培养系统工程中的基础性作用。     

网络环境下受控语言和自然语言的性能比较

检索语言是信息检索系统中信息存储与检索用语，是用户与检索系统进行交流和互动的媒介，它在很大程度上影响着检索系统的质量。一种检索语言的优劣，主要根据其检索效率来衡量。目前，在信息检索领域中，在手工检索、机检条件下形成的受控语言在标引与检索两方面都已基本成熟。