高职校体育设施对课外体育活动开展的影响

课外体育活动是学校体育的重要组成部分。文章采用文献资料法、调查法、访谈法研究高职校体育设施对学校课外体育活动开展的影响。良好的体育场地、完备的器材设施有利于高职校学生课外体育活动的开展,为完成体育教学任务及目标提供物质条件。     

浙江省培智学校课余体育锻炼模式现状研究

采用问卷调查法、文献资料法和访谈法,对浙江省培智学校学生课外体育活动情况进行了调查,调查结果显示浙江省培智学校学生课外体育活动开展情况不容乐观,认为影响课外体育活动的主要因素有师资力量薄弱、学校场地设施不足、家长对体育活动的重要性认识不足等。     

中学课外体育活动现状及对策研究——以宁夏银川市西夏区为例

课外体育活动作为学校课外活动的主要内容,是基础教育阶段学校体育教学有效的补充和延伸,不仅可以丰富校园文化的内容,而且有利于学生身心健康。文章主要利用问卷调查法、数理统计法、文献资料法和访谈法对银川市西夏区初级中学围绕课外体育活动开展的现状进行调查。通过调查研究得出制约学生参加课外体育活动的不利因素,并提出了开展中学生参加课外体育活动的对策,努力为学生创造良好的运动环境。     

哈尔滨师范大学学生课外体育锻炼现状

课外体育活动作为学校体育的重要组成部分与教育手段,反映一个学校的体育教学水平和学校管理工作的质量,它必须适应新形势的要求。随着学校体育改革的不断深化,学校课外体育活动将成为学校体育自身的大课堂。采用文献资料法、问卷调查法对哈尔滨师范大学的在校大学生进行调查分析,了解他们体育锻炼的现状,为更好地引导学生参加课外体育锻炼,组织科学、有效的课外体育活动提供依据。     

加强中职学校课外体育活动的研究

课外体育活动是中职学校体育教育的一个重要组成部分,是学生健康生活方式的重要内容。本文就当前中职学校学生参与课外体育活动的现状进行了调查和研究,介绍了加强开展课外体育活动的意义与必要性,并提出了开展课外体育活动的方法和途径。     

对唐山市中学课外体育活动的调查分析

本论文通过运用文献资料法、问卷调查法等方法,对唐山市部分中学随机抽出的800名学生进行问卷调查,从分析学生参与课外体育活动动机,学校开展课外体育活动组织形式等方面进行调查得出结论:唐山市开平区中学学校开展课外体育活动组织形式单一,课外体育活动的项目少,以及开展课外体育活动的时间不合理和课外体育活动开展的场地、器材不足等因素制约.     

中学生课外体育活动现状调查研究

一、前言 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育教学目的、任务的重要途径之一。《学校体育工作条例》中明确规定“中小学生每天应当安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间”。本文通过对河南省中学生课外体育活动的调查研究,旨在了解中学生课外体育活动的现状及存在的问题,为深化学校体育改革提供依据。     

西部地区职业技术院校课外体育活动现状分析

通过问卷调查法、文献资料法、数据统计法、访问法对西部地区职业技术院校学生参加课外体育活动的满意度、动机、项目的选择、频度等方面进行调查分析后,发现存在学校不重视课外体育活动,造成体育器材和体育经费减少、数量少、质量不高,学生的课外体育活动积极性较低等问题.针对这些问题,提出了职业技术院校应注重转变学生的思想观念,端正办学思想;想办法解决学校体育场所不足、设备不全、数量不多、质量不高的问题,开展丰富多彩的课外体育运动项目,建立课外体育活动俱乐部,建立新的时空观,注重学校体育向社会体育转换的解决方案.     

对农村中学生参加课外体育活动的调查与思考

一、调查的目的、意义学校课外体育活动是贯彻＂健康第一＂的指导思想和培养学生＂终身体育＂能力的重要途径,是保证学生每天1小时体育活动的重要措施。本文对武鸣县中学生参加课外（主要指校内）体育活动的现状进行调查研究,     

胜利学院大学生课外体育活动现状分析

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是实现学校体育目的的基本途径之一.调查发现学生对课外体育活动的态度是积极的,大部分学生以自发组织的锻炼为主,主要目的是增进身心健康,参加体育活动的主要原因是爱好体育活动、受同学或朋友影响.建议加强课外体育活动的组织与管理,积极引导学生参加体育活动,努力解决高校中体育场地问题,开展多种体育项目活动,加强体育组织建设,加强理论指导,加强高年级学生体育活动的指导.     

青山湖区部分中学课外体育活动现状调查报告

课外体育活动是学生在学校内外参加的体育课以外的有组织的体育活动,是提高学校体育教育整体效应、实现中学生体育教育目的及任务的重要组织形式与途径。因此,为了了解和掌握当前青山湖区中学生课外体育活动情况,更好地开展中学生课外体育活动,促进中学生身心健康,特进行本次调查。     

影响学生课外体育活动的障碍性因素分析——对珠海市学校课外体育活动的调查研究

课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,在开展过程中却受到诸多因素的影响。本文通过对珠海市各级学校课外体育活动开展情况的调查,结合其它地区学校课外体育活动的开展情况,对影响学生课外体育活动的障碍性因素进行分析,为各级学校和相关部门制定政策和相关规章制度提供依据。     

高校课外体育活动的地位及运行机制探讨

课外体育活动是实现学校体育教育目的和任务的重要途径,同时也是实现学校体育向终身体育过渡的重要桥梁.在贯彻《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》的过程中,需要重新审视高校课外体育活动的地位,研究其运行机制.通过文献法及调查法,对高校体育课外活动的地位及运行机制进行了初步研究,旨在使学生能够将体育课学到的知识、技能和锻炼身体的方法运用到课外锻炼中去,从而终身受益.     

深圳市高中生课外体育活动现状调查研究

课外体育在学校教育中具有一定的地位,是学校教育的重要阵地.学校教育不仅包括写在课表上的各门课程,而且还包括大量的有益身心发展的各种课外活动.本文从教育学、心理学和社会学的角度出发,通过文献资料法、调查问卷法、专家访谈法、数据统计法、逻辑分析法等对深圳市高中生课外体育活动现状及影响因素进行调查分析.并对深圳市及其它地区组织开展学生课外体育锻炼提出可行性建议.     

农村中小学课外体育活动现状调查与研究

课外体育活动是学校体育教育的重要组成部分,对学校体育课起着有效的辅助作用,同时也是提高体育教学质量的重要途径之一。课外体育活动的开展不仅有助于减轻学生的学习压力、愉悦身心、锻炼身体,而且有利于增强学生之间的沟通、增进彼此之间的友谊、培养自主锻炼的兴趣。本研究采用文献资料、数理统计、访谈等方法,对小学课外体育活动的开展内容、组织形式、锻炼时间、场地设施、管理模式以及学校领导对课外体育活动的重视程度和学生对课外体育活动的态度等方面进行调查,分析和研究影响农村中小学课外体育活动的主客观因素,找到解决"学生课外体育活动难"的对策。从而推动农村中小学中学阳光体育的完善与发展。     

改进课外体育活动 提高学生身体素质

课外体育活动是对中师生进行体育锻炼的重要组织形式之一,通过课外体育活动,增强身体锻炼的效果,提高师范生自我管理和组织的能力,发展学生兴趣和特长,补充课堂教学之不足,丰富和活跃学生的文化生活。但在师范学校,课外体育活动往往是“说起来重要,干起来次要,忙起来不要“。多数学校在执行《学校体育工作条例》过程加,离要求仍存在一定的差距。本文就我校课外体育活动情况进行调查,从中探讨师范学校课外体育活动改进的方法。由于本文的调查面及人数有限,仅供参考。     

对河源市东源县普通中学课外体育活动现状调查与分析

课外体育活动是学校体育课的延伸,是校外课余活动的组成部分,也是学校体育工作的重要组成元素之一。着重调查研究分析了东源县中学生课外体育活动动机、兴趣与规律,旨在探索提高中学生课外体育活动主动性和自觉性的方法,增强课外活动的效果,为今后能更好地促进学生参与体育锻炼和学校做出相应的措施提供必要的依据。     

胜利学院大学生课外体育活动现状分析

课外体育活动是学校体育的重要组成部分．是实现学校体育目的的基本途径之一。调查发现：学生对课外体育活动的态度是积极的，大部分学生以自发组织的锻炼为主，主要目的是增进身心健康，参加体育活动的主要原因是爱好体育活动、受同学或朋友影响。建议加强课外体育活动的组织与管理，积极引导学生参加体育活动，努力解决高校中体育场地问题．开展多种体育项目活动，加强体育组织建设，加强理论指导，加强高年级学生体育活动的指导。     

女大学生课外体育活动现状的调查研究——以广州地区部分高校专科类女大学生为例

课外体育作为学校体育工作的重要组成部分,是学校文化、健康教育的展示窗口,是实现体育教学目的、任务的重要途径.采用文献资料、问卷调查和学生访谈等方法,对广州地区部分在校女大学生(专科)课外体育活动的参与情况进行了调查研究.以期为普通高校课外体育活动的健康展开提供一些借鉴.     

新课标下高中课外体育活动现状调查与分析

以中学生为研究调查对象,对课外体育活动进行调查和分析。发现学生对课外体育活动是喜欢和欢迎的,参与活动是凭兴趣和休闲娱乐为动机,同时存在诸如场地器材不足,学校对课外活动的组织措施不够以及女学生被动参与等问题。提出学校领导和体育工作者要重视学生的课外体育活动,加强学生课外体育动机的引导和组织,形成良好的体育锻炼氛围,加大学校体育设施的建设等建议。