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矫志庆 《青岛大学师范学院学报》1999,(3)
在1998年11月至1999年4月,我们对青岛市60所中学的450名体育教师的现状做了调查和分析,以求能对青岛市中学体育教师队伍的建设提供一些参考意见,使青岛市中学体育教师队伍建设能跟上基础教育发展的需要。一、调查结果1.年龄结构调查统计结果:截止99年4月,在调查的450人中26岁以下教师有167人,占总调查人数的37%;对一44岁有245人,占54.4%;45岁以上有38人,占84%。2.周教学工作量调查统计结果:目前教师周授课时数,4-6节18人,占总调查人数的4%;8-10节142人,占对.6%;12—16节284人,占63%(12节181人);明节11人,… 相似文献
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笔者采用问卷调查、逻辑推理和文献资料调查等方法对浙江省部分中小学体育教师的专业意识进行问卷调查和分析,发现:中小学体育教师的专业意识比较薄弱,对体育教育事业不是从心底里喜欢。其表现形式为有较大比例人数寻求调动工作,对工作得过且过,对专业理论、技能继续教育缺乏热情。本文对此提出相应的对策,为改进、提高中小学体育教师的专业意识提供理论依据。 相似文献
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刘俏 《通化师范学院学报》2009,30(12):101-104
目前,体育与健康课程标准实施已有近八个年头,为了解其实施过程中的具体情况.根据国内外教育教学的有关资料,以通化市中学体育教师为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,围绕体育与健康课程教学的各个环节进行了深入、细致的调查和研究,并对可能影响体育与健康课程标准实施的因素予以全面地分析. 相似文献
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对河南省南阳市67名农村初中体育教师进行问卷和访谈调查,发现其工作满意度和幸福感状况为:得分总体不高;女体育教师得分显著或非常显著低于男体育教师;二者随着年龄增加而提高,但不同年龄段之间差异显著或极其显著;中学二级教师的分值最低;本科学历教师得分极其显著或显著低于大专及以下教师.由此建议同工同酬与倾斜性支持并用,着重提升女体育教师的工作满意度和幸福感;全面关照与特别关注相结合,提升不同年龄段教师的工作满意度和幸福感;专业发展和心理引导相结合,提升初级职称和高学历教师工作满意度和幸福感;营造和谐校园文化,为体育教师工作满意度和幸福感提升搭建平台. 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、访谈法等科研方法对邵东县普通中学实施《体育与健康》课程的师生认识状进行了调查分析。结果显示:邵东县普通中学体育教师对课程改革总体认识水平不够,学生人数多与场地器材匮乏的矛盾成为实施新课程的最大障碍;新课程实施后,学生形成了积极主动的体育学习方式,其学习效果也比较明显,并具有了一定的体育意识。它关注的是学生如何通过体育实践活动,增强体能、掌握基本的体育与健康的知识与技能,形成坚持体育锻炼的习惯。 相似文献
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采用问卷调查法,对安徽省300名高校体育教师进行工作满意度及工作投入相关方面的调查,探讨了高校体育教师工作满意度与其工作态度之间的关系。研究发现安徽省高校体育教师工作满意度与工作投入之间的正相关指数为0.556,说明高校体育教师的工作投入明显受其工作满意度的影响,因此,要想提升体育教师工作投入,保证工作质量,促进体育教学事业的良好发展,高校教学管理必须逐步改善体育教师生活和工作环境,不断提高体育教师工作满意度指数,促使体育教师能够全身心投入工作。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
本文采用文献资料、座谈访问、数理统计等方法,对江苏省四星高中体育教师现状对体育选项教学的影响进行调查,分析出体育教师的人数、年龄、学历等能满足高中选项教学的需要,专项特长基本能符合高中选项教学的需要,但是也存在一些问题,如体育教师有待加强新兴项目的进修,女体育教师比例偏少,部分学校开设项目偏少等等。 相似文献
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高校体育教师职业倦怠现象研究 总被引:1,自引:0,他引:1
一、问题的提出国内的一些调查发现,我国教师职业倦怠现象比较严重,体育教师职业倦怠更为突出。体育教师是学校体育教学工作的主要承担者,其工作的积极性在很大程度上影响体育教学的质量。2003年对湖南省高校体育教师的调查显示,有57.9%的体育教师认为自己的工作心情一般,有59.4%的体育教师感到工作压力很大或较大,67.8%的体育教师认为自身地位较低或很低;今后选择继续当体育教师的只有14.9%,而选择收入更高职业的有54.7%。在对学校感受的调查中,有71.4%的体育教师认为学校体育发展处于停滞期或滑坡期。 相似文献
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梁平安 《内江师范学院学报》2009,24(6):104-108
对河南省中学体育与健康教学现状进行调查研究,运用多种方法分析,发现其教学内容单一、局限,不能满足中学生的需求,教学方法单一,大多还是传统教学模式;教学评价仍是以教师评价和终结性评价为主.体育教师在教学中的教学态度端正,但在教学中对学生的要求过于严格,课堂气氛沉闷,这些都不利于中学体育与健康教学,为此提出了相应的建议. 相似文献
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浅谈高校体育教师队伍建设问题班玉生有人曾对近期高校体育教师的心态做过调查,其对象为普通高校各个年龄阶段的体育教师140人,结果显示如下:有意改行或“下海”经商的108人,占77.l%;对从事职业没有信心,有后顾之忧的100人,占71.4%;工作无兴趣... 相似文献
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采用调查法、文献资料法、比较研究法、数理统计法等,对辽宁省林业职业技术学院2008—2012年男女学生身体素质进行追踪调查,旨在掌握其变化规律,为改进体育教学提供科学依据并提出促进对策:坚决贯彻执行关于学校体育法律法规,把学校体育法律法规落到实处;体育教师必须熟练掌握学生体质健康检测数据的统计、分析工作;落实学生体质健康登记卡和体育教师第一责任人长效机制。 相似文献
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体育教师的情感直接关系到体育教学的效果.本文以此为出发点.论述了体育教师的情感在体育教学中的应用和控制,以及体育教师努力培养自己健康、积极的情感的重要意义。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对目前中学实施"体育与健康"教育中体育教师应具备的综合能力进行了调查研究。结果表明:新的体育与健康教学模式对中学体育教师的综合能力提出了更高的要求,体育教师在教学中如何贯穿"以人为本、健康第一"的教学理念,是目前顺利推行学校体育与健康教育的基础。 相似文献
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《宁波教育学院学报》2017,(3):47-49
文章采用实证研究的方法,对2014-2015学年宁波市直属高中体育教师综合素质现状进行问卷调查和实地访谈,调查显示:宁波市直属高中体育教师男性多、女性少,且学历以本科为主;体育教师周课时量大且分布不均;长期带队训练体育教师比例高;体育教师开设选修课人数多,但学年学校考核优秀比例低;体育教师科研能力有待提升。 相似文献
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唐国宪 《海南师范学院学报》2003,16(1):117-120
通过问卷、走访调查,文献资料和数理统计等方法对海南中小学体育教师培养工作现状进行了调查与分析.结果发现:相当一部分中小学尚未完成体育师资进修培训计划;乡镇小学专职体育教师配备不足;部分体育教师学历程度达不到教学要求,科学文化素质偏低.究其原因,主要是教育主管部门对发展学校体育的政策落实不够,学校体育经费投入过少,乡镇学校体育教师待遇低. 相似文献
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体育与健康课和信息技术的整合迹非常欠缺.本文作者通过对体育教师的调查和访谈,找出了几个主要矛盾,并结合其他学科的整合经验,提出了几点看法.以起到推动这两个学科整合的作用。 相似文献
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随着全民对文化需求的不断提高和健康意识的不断增强,大众性的社会体育也得到了澎湃的发展。在这个大氛围中学校体育如何在社会体育中体现自己的价值.如何将学校体育和社会体育两者接轨,找到一个切合点.是广大体育教师要关注的问题。本文在调查分析的基础上探讨学校体育的社会价值,为一线教师开展体育教育提供参考和帮助. 相似文献