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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
刚体的角速度矢量与动量矩矢量的方向一般情况下是不一致的。只有当转轴(瞬时轴)为惯量主轴时,二者的方向才一致,这一结论不仅仅对定点转动刚体适用,对于定轴转动刚体仍然适用。  相似文献   

2.
本文运用达朗贝尔原理推导了平面运动刚体对任意点的动量矩定理,并对结论加以讨论,指出适当条件下使用该定理可以简化计算,最后结合例题探讨了该定理的应用方法。  相似文献   

3.
关于三角形一动点的若干不等式   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立关于三角形平面上任意一点的一组不等式  相似文献   

4.
地理时间计算方面的问题是高中地理教学中的难点,教师要指导学生在基本原理上下功夫,从而提高其解题能力。  相似文献   

5.
叶景辉 《课外阅读》2011,(8):181-181
动点问题是近几年中考的热点问题,也是体现学生综合运用知识能力的过程。动点问题是以几何知识和图形为背景,渗入运动变化观点的。类试题,这类题型揭示“运动”与“静止”,“一般”与“特殊”的内在联系,以及在一定条件下可以互相转化的辩证关系。通过点的运动,使图形发生变化,通过建立函数模型和几何计算来解决问题。总体解题思路是化“动”为“静”,关键是将其转化为相对静止的瞬间进行分析。  相似文献   

6.
本文整理了文献中关于动点一动系选择的四条原则,论证了其中最基本两条的合理性。而另外两条作为恰当性原则有助于解决某些特定问题。对文献中一些提法进行了讨论,并给出了若干反例,包括“动点动系选择的唯一准则”,“动点是否必须要动”和‘相对速度的理解”等。  相似文献   

7.
很多资料里有如下一道题:题目求证:抛物线系y=x^2 kx 2k-1(k为参数)不论k为何值恒过一定点,并求出定点坐标.  相似文献   

8.
1 问题的提出 很多资料里有如下一道题: 题目求证:抛物线系y=x2 kx 2k-1(k 为参数)不论k为何值恒过一定点,并求出定点坐标. 下面先给出几种常规解法.  相似文献   

9.
平面内最短距离问题是初中阶段重要的研究问题之一,是数形结合思想的重要体现.本文根据点的性质(动点和定点)将常见的平面内最短距离问题分为5大类型进行分析.  相似文献   

10.
阳江市是广东西南沿海的一个次发达地区,经济发展水平较低,空间布局不甚合理。本文运用点轴开发理论,对阳江市空间经济布局进行探讨,提出市域开发的主要轴线和基本框架,并阐述主要产业部门的布局。  相似文献   

11.
对于计算思维能力培养“落地”问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
增强能力的培养,能否解决我国计算机基础教学所面临的某些重大困难,提高计算机基础教学质量?把计算思维能力培养融入计算机基础教学过程中,在认识和实际操作上会遇到哪些困难?这些既是培养计算思维落实到教学时必须面对的,又是计算机基础教学一线教师十分关心的问题.本文介绍了作者对计算思维落地过程中一些普遍性问题的思考.  相似文献   

12.
极限是整个高等数学的研究工具,极限理论贯穿于高等数学的始终。文章分析探讨了求解函数极限的八种基本计算方法。  相似文献   

13.
关于一个圆轴的粘弹性扭转问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡辉 《邵阳高专学报》1997,10(4):297-298
不用粘弹性力学中的相应的原理,直接求解了文(1)提出了的一个圆轴的粘弹性扭转问题。  相似文献   

14.
本文对多种轴类零件的损坏原因作了探讨,并对如何进行修复提出了个人看法.  相似文献   

15.
16.
轨迹圆问题的题设多样,问题中常以不同形式的几何运动来呈现,如点动、线动、图形运动等,结合条件确定动点的轨迹圆是解题的关键所在.解析时需合理利用瓜豆原理,把握动点间的关联,推导核心点的运动轨迹,生成轨迹圆.本文将结合实例讲解破题过程,总结方法思路.  相似文献   

17.
重点讨论回转体结构在直角轴测投影中,判断明显性的临界条件及直角轴测坐标系的选择范围;对一般常用的几种轴测图的明显性作了说明。  相似文献   

18.
关于三角形一动点的若干不等式   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立关于三角形平面上任意一点的一组不等式。  相似文献   

19.
等轴双曲线是特殊的双曲线,它除了具备一般双曲线的所有性质外,还具有一些特殊的性质,本文给出笔者探寻的等轴双曲线的一些特性,以飨读者.  相似文献   

20.
一前言流体力学是工科院校中土木类、机械动力类及水利类专业的专业基础必修课。它是研究流体力学运动规律及其应用的学科,在生活、环保、科学技术及工程中具有重要的应用价值。[1]流体力学的发展已经经历了几个世纪的演变,从17世纪发展起来的实验流体力学,到18~19世纪发展起来的理论流  相似文献   

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