央视实习最大收获:学会说“No”

我本科学的是新闻,就要大四毕业了。大学这几年,传媒行业的几种部门我都待过,原本已经计划好不再去电视台实习了。为什么?因为电视媒体太熬人了,电视工作者基本都是电视民工,不像平面媒体写个稿子就完事那么简单,让人实在有点吃不消。但没想到就在我做出这个决定没多久,阴差阳错地得到一个老师推荐我去央视实     

请注意你的形象

我是一名小学教师。前不久听到一位领导对本地区小学教师有这样的评价:现在的小学教师素质越来越差,小学教师不如中学教师,与大学教师相比差得就更远了。当时我不太明白他的意思,听完后心里很不是滋味,为他不考虑小学教师的实际,看不起小学教师而忿忿不平。小学教师的学历水平与大学教师相比显然不高,这是不争的事实,拥有的知识少当然就显得浮浅些,但也无需做那样的评价啊。近期经历的两件事,让我有些理解了那位领导的评价。教师群体的差距并非仅仅表现在学识方面,道德情感方面的差异更能反映一个群体素质的高低。为了提高广大教师的素质,教…     

奋力拼搏再创佳绩——访通许县教委主任朱恪喜

“作为一个农业县的教委主任 ,我想我的目标有三个 :让更多的农民的孩子上大学 ,让更多的学生掌握一技之长 ,让更多的农民学会致富的本领。”通许县教委主任朱恪喜在育英小学的花园里和我边走边谈 ,于是 ,我的采访也就这样开始了。我首先请他谈谈个人经历。朱主任笑笑说 ,太简单了 ,当过高中教师 ,教育局办公室主任 ,抓业务的副局长 ,文化局副局长 ,１９９８年５月 ,主持教委工作。“其实没那么简单。”陪同的同志“揭底”说 :朱主任当高中教师时 ,就创造出一班学生２/３考上大学的奇迹。主持教委工作后 ,短短两年时间 ,就使全县教育面貌为…     

因为遇上你

2014年教师节前夕,我从教后带的第一个班＂未来班＂举行了毕业30周年聚会活动。学生们纷纷向我表达感谢之情。我说：＂我教你们时什么都不会,是你们教我当老师的!＂说＂什么都不会＂似乎不太确切,因为我读了四年师范,怎么会＂什么都不会＂呢？但大学四年,对教师职业我只是＂懂＂了,而不是＂会＂了。懂,只需要读书,而会,则需要实践。四年师范教育,只是为我当一名合格的教师提供了可能,而真正要成为合格的教师,还需要和孩子每一天共同生活。＂虽然我教他们读书和写字,计算和画图,但他们却授予了我最高水平的师范教育。＂     

当代大学教师的知识分子角色的思考

作为大学教师,"我是谁"的问题是回答"我如何生存和生活、如何进行教学及科研工作"等问题的一个本源性的或本体问题,大学教师的知识分子角色所包蕴的四对基本矛盾,揭示了当代大学教师的知识分子角色正在发生一系列相应的转变。     

难忘的支教生活

在生命的历程里,很多路口是要我们认真走过的,然而,有的时候我们还太年轻,来不及多想就匆匆上路了,就像2004年我走进现在的大学一样。2008年8月,作为华中农业大学研究生支教团的成员,在上海接受了团中央的简单培训后,我来到了服务地——贵州省百里杜鹃风景名胜区大水乡本禹希望小学,成为了一名志愿者教师,并担任了六年级     

“课后记”—积累教学经验的有效手段

对于高等师范院校毕业的新教师来说,教学中最大的困难莫过于自身教学经验的缺乏。因此,如何尽快地积累起教学经验,就成了新教师能否胜任教学工作的关键。我是华东师大八二年毕业的新教师。大学四年,在学校老师的精心培养下掌握了较为扎实的基础知识。但是,踏上工作岗位之后,明显感到自身教学经验的贫乏。大学里虽然学过一些教学理论,但     

第一份工作反思大学过得太匆忙

刚踏入校门的时候,四年时光看起来是漫长的。等到四年级上半学期开始找工作的时候,简历上写不出半个字,就开始着急了。好不容易找了份工作,总希望能够证明自己,却发现世界太大,能人太多,普通学校的学历用过一次,就不太顶用了。于是,我们开始反思,大学学到了什么,社会又是怎么回事？出身贫寒嫁鸡随鸡不少学生都会经历这样的过程,我也逃...     

北大的气质

进入大学后,有不少片约找上门来,我对他们提出的第一个要求就是：我只能给出寒暑假的档期。明星读大学,很多都是走个过场,大家各取所需。但我希望自己在大学里能够真正接触到一些不一样的东西,学到一些真本领。如果只是走马观花,就太对不起自己之前的艰辛了。     

早安,轻度欢乐私人影像馆

正曾经,我不太喜欢拍照,据说这是自卑的一种表现。还要从刚进大学时说起,那时我异常关注一个女孩。如果用一种花代表她,那么她便是红罂粟,妖冶又带着一点危险性。某社团迎新晚会上,她以一段拉丁独舞惊艳了四座,艳红的裙裾飞扬在全场人的心头。我和同去的小伙伴看得目瞪口呆。从那以后我就开始默默留意她。她虽有一副好面     

人生中最为精彩的一段篇章

<正>刚上大学时,我曾想把已选择的信息管理与信息系统专业转为师范专业,为的是毕业后去当一名教师。可深思熟虑后,我放弃了,因为我怕受不了教师这一行的清贫。于是我继续学习信息管理与信息系统专业,这样会有更大的希望留在大城市。时间过得飞快,转眼间就到了大四。找工作近在眼前,一番努力后,我获得了几个工作机会。报考特岗     

为你而来

四年前,我选择了做一名公费师范生.每每想起,就觉得这是一件幸福的事情.说幸福,是因为我热爱并憧憬教师这份职业.那时,我从地理信息科学跨专业转到了小学教育全科师范生,开启了自己投身教育的历程. 大学四年的学习,让我成长了很多,从对教师职业的懵懂到有了自己的教学见解.其间,我学习了各种专业知识,如教育史、文学史等,专业素养...     

对大学与大学文化的认识

从词义上来讲,大学是立大志向,树大目标,做大学问的地方。所有大学人,不仅仅大学生,更包括大学的教师和大学的领导者,在这个社会组织当中,必须要立大志向,树大目标,做大学问。在当下高等教育大众化的背景下,大学离上述这种本质的要求差距比较远。或者说,现在的大学越来越不太立大的志向,不太有大的目标,不太主张做大的学问,比较浮躁,比较重眼前,比较重功利。如果大学的走向,如此这般地继续下去,那就有可能丧失大学特有的存在价值和魅力。     

难以割舍的教学情怀

2007年大学毕业后,我参加黑河市教育局组织的教师招聘考试,面试时主考官问我这样一个问题：“你为什么选择教师这个职业？”我答道：“首先,我在大学所学的专业就是英语教育,大学四年的历练使我对英语教育产生了浓厚的兴趣,很想毕业后找一个与所学专业相关的职业。     

我的自白——家庭教育同样是一门学问

我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才。在12岁以前,我还没上学呢!念小学时,我们学校是一所大学附属小学,妈妈是那所大学的校长。小学的教师全是妈妈的学生,谁都不管我。爸爸、妈妈也不怎么管我。当时,我对上学没有兴趣。到学校看看,不喜欢我就走掉了。到哪儿去?到池塘游泳、到河边捉小虾,四处游荡。那时,正是抗日战     

给青少年一把开启生命快乐的钥匙

一、青少年心理问题:“四太”、“四无”学生时代,是一个人的生理和心理都会发生急剧变化的时代。如果在这一阶段遇到心理问题,没有解决好,就可能影响今后个人的一系列发展,本应无忧的年纪,也会从此蒙上阴影。我从1996年起从事青少年心理工作,已接待了5万人次的咨询者,来访者有各种各样的问题,我把这些问题归纳为“四太”、“四无”:即太动、太幼稚、太自私、太娇蛮,一切无所谓、学习无兴趣、生活无榜样、人生无目标。     

心甘寂寞守杏坛

一、振翮始觉天地宽 说实话，读师范做老师非我所愿。我觉得做老师太平凡也太清苦。但上大学时我偏录取在“同意调配”志愿，上了南京师范大学，命运的船只能在教育的港湾出发，既然这样那就出发吧。     

朝着梦想飞翔

由于在教育行政部门工作,经常与一些大学毕业生打交道,也常听到一些叹息的声音:现在就业竞争太激烈,工作压力太大。听到这些声音,使我想起了自己的故事。我来自一个偏僻山村的贫困农民家庭,靠自己在工地上挑砖打沙赚来的学费走进了一所刚由师专升格的本科院校,大学四年靠勤工俭     

做新时期的合格教师——新教师培训有感

四年前，当我迈入师范大学校门的那一天，我便开始了求学求索的道路。可以说在大学里的每一天，我都在为四年后的今天而积淀。然而，当我真的走上我向往已久的讲台上时，面对着台下双双纯洁、渴望的眼睛，我才发现，四年的积淀对于一个成功的教育者来讲，是多么的淡薄而无力。就在这个时候，宣武区教委和分院二部开始了“新任教师培训系列讲座”，就像一场及时雨，让我在茫然中找到了前进的方向，把准当前教育的脉搏。     

偶然的惊喜

1999年,我刚刚毕业,按照父亲的愿望当了老师。乓实。我并不想当老师,因为我觉得老师太辛苦。但黾,就在我上班的第二年,一件偶然的事情,让我体会到了教师的神圣,我也爱上了教师这个职业。