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施翌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9):27-28
1+1=?这个问题一直困扰着我。谁也不知道它的答案。我去请教数学老师,数学老师不屑一顾,说:“当然是等于2。这个问题太简单,不值得请教。”我没有得到满意的答案。我又去请教语文老师。“1+1,可以有无数个答案。”语文老师说。“这话怎么讲?”我问。语文老师留给我一个神秘的笑容,让我自己去弄明白。我似懂非懂地点点头。回到家,夕阳懒洋洋地斜照着,慷慨地给树叶镶上了一圈金边,自由地舒展自己柔媚的身姿,在院子里留下它美丽的面容。妈妈喜欢喝茶,端着一杯龙井绿茶看电视;爸爸喜欢喝咖啡,端着一杯雀巢咖啡看报纸;我喜欢喝汽水,边弹琴边吮吸… 相似文献
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1+1不等于2,1+1=?你不信,我可以随手举一些例子:一双好奇的眼睛+一颗不安分的心=一条漏网之鱼;一场考试+一个分数=一根紧绷的心弦;一个重重的跟头+一场无泪的奖励=一步成长的代价……所以,1+1=1,你先别说我荒谬。我爸爸是一位数学特级教师,他也同意我这一观点(我和他事事观点相悖,唯有这一点一致)。不过,他认为我太肤浅,为了证明这一点,他也随手写了一长串等式:一生不懈的努力+一生严谨治学=一点微薄的成就;一贯的诚实+一贯的清廉=一个正直的人;一付聪明的大脑+一个诡计=一个遗憾的教训;一点冲动+一点不成熟=一个不小的错误;一味儿自以为是+… 相似文献
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丁学明 《小学生之友(智力探索版)》2002,(9)
甲:听说你的智商很高,是真的吗? 乙:大家都这么夸我,我也觉得自己很聪明。甲:那我可得考考你。乙:你尽管问吧! 甲:问题很简单,1加1等于几? 相似文献
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你一定很奇怪,1加1还能得多少,不就等于2吗?其实你错了,生活中1+1能有许多答案,你相信吗?老师告诉我1+1=1,一份辛勤的汗水加一份自信,就会有一次令人满意的成功。是的,1+1=1。妈妈告诉我1+1=3,一个妈妈加一个爸爸,家庭中又多了一个快乐的孩子。是的,1+1=3。我在生活中寻找1+1的答案。于是,我走进了生活……看见一位老爷爷正与一位小朋友在春天的微风中放风筝,一位中年的母亲正看着一位专心学习的孩子,一位成功的商人扶着白发苍苍的父亲散步。我明白,1+1=生活,爱。看见一位老师正与一位学生讨论问题,看见一位学者正在鼓励年轻的学生去创造,看… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2007,(7)
有一位数学教授到一所中学作关于"如何学习创造"的讲座。为了调动现场气氛,教授在讲座开始前对大家说:"我先出道数学难题,同学们一定要认真思索再回答。" 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2008,(1)
闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解.然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:等于7嘛!闻先生说:不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的.但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的.说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画由学生们欣赏.只见画面上突出地画了两匹马, 相似文献
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先看下面4道题,并请你从给出的这些具体的.特殊情况的信息出发,认真观察分析,归纳总结出用自然数n表示其一般规律的公式. 相似文献
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孔文君 《中学语文(读写新空间)》1996,(4)
秋风又起了,“叮—叮(口当)”,窗上的风铃轻轻的摇曳,撞击出几声清脆的声响,我静静地凝视着这串金黄色的风铃,眼前又浮现出爸爸那慈祥的面孔,以及那个他可能永远也难回答的问题:1 2等于……?记得也是这么一个秋风瑟瑟的日子,妈妈突然举着爸爸从部队发来的电报高兴地对我说:“毛毛,你爸爸要回来了!”“真的”我瞪大眼睛问道,从妈妈手中一把抢过电报,看了一遍,又仔细地看了一遍,高兴地跳了起来:“爸爸回来罗!我的问题有答案了!”那天,天刚蒙蒙亮,我就一反常态的爬起来,换上自己最漂亮的衣服,还特地扎上个蝴蝶结,早饭也没吃,就拉着妈妈的手向车站跑去。风在耳边呼呼刮过,干嘛这么急?我怕爸爸在车站迷了路!嘿 相似文献
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<正>苏教版高中数学选修2-2推理案例赏析这一节中,安排了这样一道例题:我们知道,1+2+3+…+n=n(n+1)/2(一次式和),那么1~2+2~2+3~2+…+n~2=?(二次式和) 相似文献