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结合具体命题,详细阐释2016年中考作文命题在课程导向、表意方式、形式变化、作文类型、写作内容等方面的特点与创新,重点指出2016年中考作文命题,体现了写作内容、写作文体、写作方法等三个方面的课程要求,表意方式包含题目含意和命题表意两个维度,凸显了题意上“主旨作文”出现、写作时“联系实际”扩展、构篇上“对话诉说”增加等三种悄然变化,并详细分析了四种类型的材料作文及五个方面的写作内容,对研究中考作文命题具有指导意义. 相似文献
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切题永远是考试作文的第一要求,也是作文得高分的前提保证,因此审题自然是重中之重,切不可忽视。随着考试作文改革的深入,有人提出作文要“淡化审题”。客观地讲,近年高考与中考的审题难度都降低了,尤其是中考更是如此,但这并非意味着考场作文审题不再那么重要。能不能准确地对应题目的要求来行文,依然是阅卷赋分的重要标尺,对此一定要有清醒的认识。就作文阅卷的实际来看,高考基础等级“内容”部分一般分为四等,每一等的首句断语分别为“切合题意”、“符合题意”、“基本符合题意”、“偏离题意”,虽然很多地区采用内容和表达分开评等的办… 相似文献
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刘宗勇 《福建基础教育研究》2013,(7):122-123
一、问题提出
在初中阶段,不少老师对写作教学的关注仅仅是对最终分数高低的比较,对初中阶段作文要求不甚明了。对于中考作文教学与指导,也多用心于如何就中考评分细则谋求高分的方法上,也就是以“智者”或“投机”者的心态研究着中考作文的命题、要求,这就导致在教学实践中感到茫然、甚至盲目。因此,笔者认为,教师明确初中阶段的作文教学与评价的导向是十分重要的。 相似文献
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考试作文的前提条件是内容切合题意。要做到“切合题意”.就应在审题上苦心经营。从写作的结果看.作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达。哪一个环节出了差错,都与审题不够准确、全面有关。随着中考命题作文的升温,现结合2008年全国中考命题作文和平时的教学实践,全面地谈谈命题作文的审题技法: 相似文献
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从中考作文评卷情况来看,考生比较重视作文材料的选择、情节的构思与语言的锤炼这三个评分要求,但对“准确切题”这一评分要求却知之甚少。部分考生写出来的文章或人题太慢,或偏离题意,严重影响了中考作文的得分。 相似文献
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雷江 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(11):17-19
常言说得好:“写作无模式,文章有体裁。”虽然近年来中考作文大都是“文体不限”或“自选文体”,但这只是对具体文体不作强制性要求,并非是“取消文体”;考场作文如果文体特点不鲜明、作文形式不规范,是很难得到阅卷老师认同的。只有选择自己最擅长的文体进行写作,才能写出形式和内容完美统一的高质量作文来。 相似文献
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<正>根据高考作文评分标准,基础等级里,第一个要求就是切合题意。切合题意,是写作一篇作文的基础,其他的要求如中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字体工整、符合文体要求,都建立在这个基础上。所以,可以说,切合题意,是高中生作文写作最重要、最关键的一步。如果连题意都不切合,学生的作文就失去了意义。对高中生而言,写作切合题意非常重要,但又非常棘手。因此,本论文就此问题探讨一下材料作文的审题立意方法。 相似文献
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刘小彦 《新课程导学(上)》2011,(7)
符合题意,不能偏题是写作最基本的要求.所以,认真而又准确的审题,使写作内容不偏离题意就显得很重要.就高考作文来说,不仅要做到内容上的扣题,还要在行文中增强扣题意识,留心外显性的、形式上的扣题,使阅卷者感到作文内容与主题的紧密结合,这也是非常重要的. 相似文献
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姚卫伟 《全国优秀作文选(高中)》2003,(5)
考试作文特征有二:一是严格的时间限定,二是严密的题意要求。所谓快速构思,是因为有严格的时间限定;所谓审清题意,是因为有严密的题意要求。怎样写中考作文,初中毕业班的同学人人都能背出一二三四个注意要点来。但往往一上考场,作文试题却似横亘于面前的万重大山,既不知从哪儿下笔,也不知该写一些什么样的内容。我想我不应该再费笔墨与初中毕业班的同学谈怎样写好中考作文的道理。我应邀为参加中考的同学作过辅导,我发现老师讲的作文道理,如审题要清、材料要新、立意要深等,对有些同学并没有实际效果。老师说得很多、很系统、很全面,但学生… 相似文献
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黄琼 《中学生(作文版)》2006,(33)
【中考凝眸】纵观各地中考作文的评分标准,它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。分析偏离题意的作文,大致分为如下三种情况:一是因误解而离题或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当作整体,只扣其中的一部分:这些作法都是偏题离题。比如,2005年湖北荆门市的中考作文话题是“借口——弱者的托辞”,结果一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡、降低心理压力,完全不谈借口是不是“弱者的托辞”。这样,将“借口——弱者的托辞”… 相似文献
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江大林 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(1):13-16
编辑导语
认真审题,符合题意,是中考作文第一关,同时也是中考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。下面,就请江老师为大家讲一讲,在中考作文中如何过好第一关——令你的作文符合题意。 相似文献
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考试作文特征有二:一是严格的时间限定,二是严密的题意要求。所谓快速构思,是因为有严格的时间限定;所谓审清题意,是因为有严密的题意要求。怎样写中考作文,初中毕业班的同学人人都能背出一二三四个注意要点来。但往往一上考场,作文试题却似横亘于面前的万重大山,即不知从哪儿下笔,也不知该写一些什么样的内容。 相似文献
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1、题意不能偏离。有的考生认为“话题作文是个筐,什么都能往里装”,要想跑题都不容易。其实不然,现在的话题作文既有宽广的写作范围,也有一定的限制因素,可以说是“广阔有边”。如果我们忽视这些限制因素,忽视所供材料的提示,忽视写作要求,也会不切题意。备考阶段,应该增强审题意识,重视审题训练。比如2003年的作文,应特别注意话题中的“和”字以及提示语中的“关系”一词,否则就可能偏题或走题。高考评卷中发现,很多考生是不理解题意的。他们未能抓住感情与认识的“关系”,或单方面地讲认识,或单方面地谈感情——比如把立意自定为“父母的… 相似文献
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张明良 《中学语文园地(初中版)》2004,(22)
作文要符合题意,这是对作文的基本要求。要做到这一点,就必须对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,不偏不漏、不折不扣地按要求作文。哪一项审读漏了,理解错了,都有可能失之毫厘,谬以千里。话题作文的外在形式不外乎两大类:一类是直接告诉考生“以×××为话题作文”;另一类是给一首小诗,或几句话,或一幅图画。这些内容一般称为“材料”。前一种简便省事,但不利于启发考生;后一种破题费点事,却往往能引发考生联想和想像,激发写作灵感和写作欲望。当见到“话题”打不开思路,立意构思没有意向时,仔细研读一下“材料”,往往能让… 相似文献
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诸灵康 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(9)
今年上海市中考作文试题是“为自己竖起大拇指”。和去年的“有家真好”以及前年的“我也衔过一枚青橄榄”一样,都是一个主题性的命题作文。师生普遍反映这试题题意显豁,涵盖面广,又具有情景性特点,能诱 相似文献