首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>1997年8月下旬,我突然接到电视台一位同志的电话,说他儿子小曹在某省重点中学刚读完初二,慕名要转到我的班上来。我心想,省重点中学不读,要转到我这里,肯定是因为成绩不好,读不下去,这样的学生到我班上来,班级升学率多少会受到影响。因此,我借口班上学生已满,无座位,没有接受。过了两天,市教育局领导给我电话,再次提及小曹转学的事情,希望我接受他,我只能无奈地答应了。初三开学第一天,小曹跟着爸爸来报到了。一见面,我心里就一震,直觉告诉我,  相似文献   

2.
学校教育是一项系统工程,“班”是实施这项工程的基层组织。不论是进行教学、思想政治教育或开展课外活动,都需要班主任去组织、实施,因此,班主任在学校教育中起着重要作用。特别是班主任的一言一行,直接影响着学生的思想和情绪,对学生的健康成长起着举足轻重的作用。在多年的班主任工作中,我们深深体会到,要当好一名班主任,必须要有五“心”。  相似文献   

3.
当好班主任,一要树立热爱学生的思想,二要改进教育学生的方法,三要加强自身德行的修养,四要强化科学文化知识的学习.  相似文献   

4.
仁爱之心是蕴含在中华传统文化中的优秀成果,是思想政治教育工作的应有之义。思想政治教育工作者只有具有仁爱之心才能不断增强思想政治教育的实效,为中国梦的实现培养出更多合格的、可靠的"筑梦人"。  相似文献   

5.
6.
寇明友 《考试周刊》2013,(32):184-184
班主任是一个伴随着快乐与艰辛的岗位。优秀的班干部队伍是建立师生良好关系的纽带,高度的责任心和爱心是做好班主任工作的重要前提,加强沟通,协调配合是做好班级工作的重要保障。  相似文献   

7.
教育的情调表现在情,在教书育人的细微处见真情。教育的原点是爱,树立高尚道德情操,充满仁爱之心,才能真正把爱和温暖传递给每一个孩子。  相似文献   

8.
我当高职班主任的若干经验   总被引:3,自引:0,他引:3  
班主任是连接学生和学院的桥梁.根据作者的实践经验,认为面临挑战的班主任必须加强师德修养,提高自身综合素质,加强班集体建设,转变观念,探索适合大学生特点的管理思想和方法,方能提高班级管理效能,促进学生成长,满足学院发展和社会发展的需要.  相似文献   

9.
感恩在中华民族历史中一直是一种传统美德,也是一个人的基本品德。然而面对一群零零后,从小备受宠爱,养成了以自我为中心、只知索取,不知奉献;只知受惠,不知感恩;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。对于父母之爱、老师之情、学生之意、社会的付出认为是理所当然。作为初中班主任在规范学生行为习惯的同时,更需要教育学生知恩,体验父母、老师、同学、社会对自己的关爱、帮助;学会感恩,爱父母、爱老师、爱同学,爱祖国。  相似文献   

10.
"教师应当是心理医生"是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递者,还应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者"。心理保健工作,也许不是班主任的主要任务,然而作为一班之主的班主任,应以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型的学生健康成长,这将对教育工作有决定性的作用。  相似文献   

11.
<正>一、做"妈妈"式的教师爱,是教师职业道德的核心,爱学生是教师更是班主任的天职,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。一名好的班主任,永远要拥有一颗爱学生的心,爱每一位学生,让每一位学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵。首先,爱学生就要公平对待所有学生,决不厚此薄彼。其次,爱学生就要善于了解  相似文献   

12.
郑大中 《上海教育》2004,(10S):29-30
每个人都渴望成功,每个人都希望得到他人的认同。成功是人生价值的体现,成功可以增强一个人的自信心,成功是一个人进一步发展的内驱力。作为班主任,获得成功往往是通过培养其所带的班级的学生来体现。因此,班主任能否获得成功,不仅仅是班主任个人的发展问题,而且直接影响到学生的健康发展及学生家庭的幸福。有的家长甚至这样讲,孩子在校能够遇上一位好的班主任比进一所好的学校更重要。  相似文献   

13.
人们钟爱艺术,因为感受艺术,能带来情感愉悦和美的体验;欣赏艺术,能区分美丑和陶冶情操;创造艺术,能促进主客观世界的升华。班主任工作也是一门艺术。下面,我就班主任工作谈几点看法:  相似文献   

14.
王生虎 《青海教育》2008,(12):21-22
如何做好一个班主任,细心体会起来,有很深的学问,有大量的工作,更具有重要的意义。因为班主任工作的好坏直接关系到学校教育教学质量,关系到学生能否健康成长。  相似文献   

15.
16.
把存荣 《湖北教育》2007,(12):36-36
班主任,作为一个班级的龙头,其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展,关系到学校各项教育教学工作能否落实。班主任要想使班级这条大龙船航向准确、航速不断加快,必须用自己的人格魅力感染学生、深入了解学生、处理好各种人际关系、关注学生心理健康。  相似文献   

17.
人民教师是祖国文化的继承者和传播者,是“人类灵魂的工程师“.教师的天职是育人,作为班主任,应该和学生建立起良好的师生关系,把育人放在首位,以育人为中心,以育人为目的,充分发挥人的潜能,培养人的能力,塑造健康人格.从教几十年来,我深感教书育人的重要,下面就跟大家谈谈我多年来做班主任的经验.……  相似文献   

18.
杨东 《成才之路》2012,(5):80-81
正当好班主任难,当好中职学校的班主任更难。怎样才能使班级更加优秀呢?在多年的班主任工作实践中,总结出如下经验。一、爱生是师德的核心所在作为班主任应具备三心,即有良心、孝心和爱心。有了良心就不会缺少责任感,有了孝心就会教育孩子如何做人,有了爱心对学生就不再会有好差之分。  相似文献   

19.
人民教师是祖国文化的继承者和传播者,是"人类灵魂的工程师".教师的天职是育人,作为班主任,应该和学生建立起良好的师生关系,把育人放在首位,以育人为中心,以育人为目的,充分发挥人的潜能,培养人的能力,塑造健康人格.从教几十年来,我深感教书育人的重要,下面就跟大家谈谈我多年来做班主任的经验.  相似文献   

20.
当今时代,是创新的时代,是培养创新人才的时代,是实施创新教育的时代。在这个时代,怎样才能当好一个农村小学高年级的班主任,培养出一专多能的学生呢?我认为要做到以下几点:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号