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相似文献
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1.
早教     
《母婴世界》2013,(6):146-147
首先,家长先要从自身找原因:宝宝为什么这么喜欢玩电脑和手机游戏?两岁的宝宝怎么会玩手机和电脑游戏?家长教会孩子上电脑和玩手机游戏的目的是什么?家长给孩子做的榜样又如何?其次,家长能保证在孩子面前不上网玩游戏,孩子就不会玩了。还有。耍分散孩子的注意力,远离手机电脑。家长多陪孩子玩现实生活中的幼儿游戏,以满足孩子的心理需求。家长改变了,孩子自然就会改变,家长榜样的力量最重要,坚持两周后,宝宝玩手机、上电脑的欲望就会慢慢的淡化,好习惯就会养成。  相似文献   

2.
许多孩子常常央求父母:“给我买台电脑吧!”电脑买回家不是做摆设用的,买不买电脑的前提条件是家庭成员能否正确使用电脑,因此买电脑的家长有必要对家庭成员做一次能力评估:1郾对孩子的自控能力进行评估。看看孩子是否能控制自己的欲望,是否能分清主次轻重。2郾对家长的控制能力进行评估。比如,家长中是否有一方的休息时间与孩子同步;家长中是否有一方懂得一些电脑和网络知识,等等。如果评估情况良好,那么就可以考虑买台电脑。买电脑的同时应制定好使用规则。具体内容至少应包含以下几点:1郾使用电脑应以学习为主,娱乐为辅。2郾电脑放在客厅…  相似文献   

3.
随着电脑的不断普及。有的家长很想让孩子成为一个电脑高手;有的家长则担心电脑、网络会吞噬了孩子。就一昧禁止……电脑这个工具是把双刃剑。但总的来说引导比禁止更为重要。  相似文献   

4.
随着家庭电脑的普及 ,学生在家中使用电脑和网络进行游戏与学习已是一个不争的事实 ,但学生在家中沉迷电脑、游戏、上网与网上无数色情、邪教、暴力等不良信息 ,一直是老师和家长十分头痛的问题 !已有无数家长反映 ,小孩子一放学回家就躲在房间里打游戏和上网 ,一玩就几个小时 ,有些孩子已上床睡觉还半夜爬起来打游戏 ,更有学生由于长期沉迷虚拟世界 ,导致近视、厌食、腰背疾病以及各种心理疾病 !家长既希望孩子能在电脑和网络上学习 ,却对此已带来的负面影响束手无策 !国内第一套专门针对家长设计 ,用于控制学生在家中使用电脑及上网的家庭…  相似文献   

5.
我们必须承认教孩子使用电脑的好处,但我们也必须承认让他们整天陷于电脑中的危险,家长面临的最大的问题是如何不让孩子沉迷于电脑之中。一、主动学习有关网络知识家长应主动积极地学习有关网络知识,知道网络的负面影响后就不会  相似文献   

6.
当前,城市家庭中幼儿使用电脑存在着使用频度偏高、过分依赖、不注意生理卫生、使用环境不佳、以玩电子游戏居多以及家长监督及引导不够等问题.家长要切实关注幼儿身心健康,为幼儿创设良好的电脑使用环境、选择并提供适宜的电脑软件及内容,以身作则,陪伴、监督并积极引导幼儿使用电脑.  相似文献   

7.
张淑英 《山东教育》2005,(15):41-41
我们生活的时代,已经是一个不折不扣的电脑和网络的时代。父母们渴望着孩子尽快接触电脑、接触网络,但是又由于有些媒体对电脑和网络负面效应的过度炒作,使得许多家长对网络和电脑开始感到“恐惧”,担心会损害孩子的健康,影响孩子的学习和成长。为此,许多家长不知所措。  相似文献   

8.
和家长谈谈孩子学电脑电脑近几年来已成为家庭教育投资的新热点。家长该如何指导孩子学电脑呢?对此,中国福利会儿童计算机活动中心王颂赞主任谈了如下看法:不少家长片面认为学电脑从娃娃抓起,就是让孩子学会编程,成为电脑神童或软件专家,这是不对的。应该将电脑看成...  相似文献   

9.
随着电子业的不断发展与普及,电脑已走进千家万户,望子成龙的家长们更是急于从小培养孩子学习电脑。美国家庭教育专家、教育心理学博士海莉女士2000年在伦敦召开的儿童教育研讨会上警告人们说,电脑对儿童的大脑发育具有阻碍作用,家长要严格控制孩子使用电脑的时间。海莉博士说,研究表明,7岁以下的孩子不宜接触电脑。电脑会阻碍孩子大脑的健康发展,降低他们的注意力,牵制他们的语言表达能力,限制他们身体机能的发育。  相似文献   

10.
随着电脑逐渐进入家庭,不少家长经常在一起抱怨:“自从给孩子添置了电脑后,本来想让孩子用电脑促进学习,哪曾想孩子只是痴迷电脑游戏。有时间他就玩电脑游戏,有时作业都不能按时完成。电脑倒成了孩子学习的祸害。”家里为孩子添置电脑后,如不能正确引导和适当安排孩子使用电脑,孩子很容易被电脑里紧张有趣的游戏所吸引。孩子初识电脑,从键盘、鼠标的使用都是从玩电脑游戏开始,从而进入电脑世界的。所以当家庭添置电脑后,孩子痴迷于电脑游戏,家长不必大惊小怪,如临大敌。孩子在玩电脑  相似文献   

11.
《家长》2010,(10):33-33
我侄子小明从小就爱玩电脑游戏。上初中后,家里怕影响他学习,就不再让他随便动家中的电脑了。可是他常瞒着老师和家长,放学后不按时回家,上网吧玩游戏,因此他常常不能按时完成作业,受到老师、家长的批评。发现小明常上网吧后,他的家长严格控制他的零花钱。被切断资金来源后,小明为了玩游戏竟偷偷地将家中的一台价值三千多元的电脑以二百元的价格,卖给了网吧的老板。事情被家长发现后,他的家长想把钱退还给网吧老板,将电脑要回来。请问,这个要求能否得到法律的支持?  相似文献   

12.
今天,电脑给人们带来了前所未有的福音。尤其是电脑游戏,吸引了无数的孩子,甚至大人。但是,电脑游戏绝非电脑内容的全部,电脑更多的是用来接收信息,获取知识,帮助学习,我们不能拒绝电脑,但是面对电脑游戏的诱惑,家长应该帮助孩子正确认识它。下面我们来听听江苏通州市的几位家长是怎样说的吧。  相似文献   

13.
《中国教师》2009,(1):F0002-F0002
<正>网络e时代,孩子的学习方式发生了巨大变化,而一味强调"网瘾"、禁用电脑,只会使孩子对家长产生逆反心理。面对孩子教育,学校与家长也要与时俱进,多关注科技的变化,运用巧思给孩子的学习增加乐趣。电脑  相似文献   

14.
“一些家庭添置了电脑,上了宽带网,但家长却不会打电脑, 不会玩游戏。在电脑面前,家长与孩子没有共同语言,无法沟通, 孩子怎么可能接受你的‘循循善诱’?”专家认为,网络时代的家庭教育存在教育者迟缓于受教育者的现状。广东省青少年研究中心主任曾锦华说,网络时代家庭中的“三无”家长,面对新兴的网络技术显得不知所措,而采取简单粗暴禁止的做法只能取得适得其反的效果: “无知型”——处于中年时期的家长,大多数人在他们完成  相似文献   

15.
电脑作为一种重要的操作工具,在信息时代的21世纪地位更是举足轻重.家长为了让自己的孩子捷足先登,在2~3岁时就开始让孩子接触电脑,目的是学会电脑技术的同时,又开发孩子的智力.为了让家长能更好地指导小孩,专家给您分析出利和弊.  相似文献   

16.
电脑已经进入中国许许多多普通家庭,并越来越影响着孩子们的生活、学习,甚至语言习惯。而对幼儿阶段的孩子来说,他们接触电脑的情况如何,电脑对他们的身心发展产生着怎样的影响,家长对幼儿接触电脑持怎样的态度,我们对此进行了一场问答调查。我们对杭州市城区内的233名幼儿进行了问卷调查,回收214份。以下的调查结果分析,可能会对关心孩子接触电脑问题的家长提供一些启示。一、幼儿卷的调查与分析结果如下:(一)绝大多数幼儿玩过电脑,而且对电脑表现出极大兴趣。问题一:你玩过电脑吗?有152名幼儿回答是:玩过电脑。这说明,有近三分之二的幼儿…  相似文献   

17.
在我国,电脑越来越受到家长的重视,他们希望自己的孩子早学电脑,早掌握电脑,于是社会上各式各样的电脑班应运而生,有学汉字输入的、有学英语的、有学电脑操作的……对此,许多本身并不具备多少电脑知识的家长不知该让孩子从何入手。本文拟从下面几个方面为家长提供参考。一、达到什么目的根据原国家教委制定的《中小学计算机课程指导纲要》,儿童学电脑应达到如下三个目的: 第一,建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学习、使用计算机的兴  相似文献   

18.
怎样精选家用电脑学习软件李芒为孩子买回电脑的家长大部希望电脑能给孩子带来学习方面的进步,但有时却事与愿违。因此,家长们一般都会面临这样一个问题,怎样最大限度地发挥电脑的学习功能,使家庭的“第二课堂”与学校的正规教育产生“合力”?解决这个问题的关键是如...  相似文献   

19.
随着电脑的日益普及,电脑游戏作为一种社会文化娱乐吸引了许多青少年。但是,一提起玩电脑游戏,许多家长就皱起眉头。在人们的观念中,电脑是高科技产品,花钱买来玩,有些不合情理。一些家长把电脑游戏视为洪水猛兽,惟恐孩子“玩物丧志”影响学习。因此在电脑进入家庭的同时,对孩子下了一道禁令:“不许玩游戏!”。其实,这是一种不明智的做法。每个家长都希望孩子学好电脑,尽快掌握这一现代化工具,而学习电脑知识有多种方式,如果引导得法,初学者通过玩电脑游戏学习电脑基础知识,不失为一条捷径。中小学期间的孩子精力充沛,思维活跃,好奇心  相似文献   

20.
人类社会已步入高科技信息时代,电脑已成为人们生活的必需品,人们的生活中到处都有电脑的存在。电脑给人们的生活、学习、工作等带来了极大的便捷,对少年儿童的影响也越来越大,它改变着少年儿童的学习、生活、思维的方式和价值趋向。随着电脑的普及与应用,越来越多的少年儿童对电脑产生迷恋,很多少年儿童已发展到了沉溺的程度,即已对电脑玩上了瘾,不能自拔,故而造成不应有的生理和心理伤害。对此,许多家长、教师极其担心和焦虑而又束手无策,他们到处询问:少年儿童电脑上瘾怎么办?应如何矫治?一、认真查找上瘾的原因家长、教师首先要查找出少…  相似文献   

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