西瓜的嫁接栽培与管理

西瓜要获得优质高产，减少虫害，就应采用嫁接栽培。西瓜采用嫁接栽培时，嫁接苗耐低温能力强，在较低的温度下，根系较未嫁接的西瓜根系强盛，对地上部节间的伸长影响小，因此，适宜提早栽植，作早熟栽培。嫁接后，西瓜还可有效防止枯萎病的发生。嫁接栽培的具体做法是：1．根据自己要求选择砧木西瓜嫁接一般主要选用的砧木有南瓜、葫芦、笋瓜等。想要高产就选用南瓜作砧木，这种嫁接抗病性强，植株旺盛；想要最优良的品质就选用葫芦作砧木。     

嫁接实验

嫁接是什么?嫁接即是将植物的一部分器官移接到另一株植物体上,使它们愈合成长的一新个体。新个体上能发育成枝、叶、花、果的部分称为接穗;发育成根系的部分称为砧木。嫁接能保持栽培植物品种的优良性状、提高品种质量,特别能增强果树对低温、干旱、水涝、盐碱等不良环境的适应性,提高抗病虫害的能力,提早结果期,控制树体大小,提高果实的产量和质量。因此,嫁接是被子植物营养繁殖的常用方法之一。     

感悟植物嫁接 提升教学品质

<正>嫁接是把一种植物的枝或芽(接穗)嫁接到另一种植物的茎或根(砧木)上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接而来的新植株既能保持接穗的优良性状,也具有砧木的某些性状,从而成为一种全新的优良品种。我们发现政治课教学和植物嫁接有着惊人的相似之处,政治课教学完全可以看成一个知识嫁接的过程:我们把政治学科知识对接到学生头脑中,学     

嫁接技术与植物改良

有些植物如草莓、苹果、梨等若用种子繁殖其后代，不能保存亲代的优良品质。因为它们主要靠异花传粉，种子繁殖的后代会出现大量变异，这些变异多数是有害的，因而后代会失去亲本的一些优良性状。而用嫁接繁殖时，由于接穗一般取自遗传性很稳定的栽培品种的成龄植株，而砧木一般是一、二年生的幼龄实生苗，尽管接穗也受砧木的影响，但其遗传性基本不变。因此，嫁接繁殖对于不能用种子繁殖或用种子繁殖不能保持品种优良性状的植物来说尤为重要。     

砧木对嫁接西瓜的生理影响

在三种不同的砧木（麻粒、专用砧、三用砧）上嫁接同一品种的西瓜，对西瓜苗期成龄叶的部分生理生化指标进行测定。结果表明，嫁接苗叶片中叶绿素含量与对照无显著性差异；可溶性糖含量较对照存在显著差异；蛋白质含量均显著低于对照；POD（过氧化物酶）活性、MDA（丙二醛）含量均低于对照；SOD（超氧化物歧化酶）活性均高于对照。其中以麻粒作砧木嫁接的西瓜叶片中含糖量最高、C／N最大，POD、MDA含量最低，SOD活性最高，是西瓜嫁接的优良砧木之一。     

我国研制成功纳米聚丙烯复合材料

我国科研人员日前成功地把纳米材料与聚丙烯嫁接在一起，研制出了纳米聚丙烯复合材料。这种以注塑级塑料为基础原料的纳米聚丙烯产品，保持了原有刚性，而使其韧性大幅度提高，是国内首创。据科研人员介绍，不同种类的纳米材料几乎可以与所有牌号的聚丙烯嫁接，制成具有各种优良性能的纳米复合材料，从而大大提高聚丙烯的品质，拓宽聚丙烯产品的应用领域。     

网络环境下微课与协作式教学模式的融合之道

微课作为“翻转课堂”这一教学模式的主角,目前已成为众多专家、学者研究的“宠儿”。文章试图在网络环境下将微课“嫁接”于协作式教学模式,使之兼具两者的优良“性状”,更好地促进教育教学实践。     

嫁接:语文学科德育的渗透艺术

将一株品质优良、适应性特强的Ａ果树枝或芽嫁接到另一株品质较差的Ｂ果树杆上,很快就能结出具有Ａ果树品质的又大又甜的果子,而且嫁接后的Ｂ果树的品质甚至还要超过Ａ果树。在中学语文学科教学中若能把课文中先进人物的优秀品质、作者的正确观点及文中所倡导的某种好精神、好风气等,以鼓励的手段、巧妙灵活地“嫁接”给学生,就会使学生自觉接受并去实践。 人所共知,几乎所有的中学生都具有喜正厌邪的心理特征,无不由衷喜爱小说中正面人物的典型性格与优秀品质,赞同散文、诗歌、议论文中作者的正确观点。可喜欢与赞同是一回事,能否…     

远程教育公共服务体系运行的嫁接模式

远程教育公共服务体系的运行模式与植物体的嫁接原理很相似。本文在分析嫁接模式三个构成要素的基础上介绍公共服务体系的嫁接方式和嫁接的成活力,阐述嫁接模式的基本含义,提出嫁接模式的运行机制要准确把握四个层面的嫁接点：组织形式的嫁接、教学资源的嫁接、教学活动的嫁接和质量监控的嫁接。     

豌豆的秘密

俗话说“:种瓜得瓜,种豆得豆”,这就是遗传。因为有遗传,才有稳定的物种,所以狗不会生出猫来,燕子也只能孵化出雏燕。当然,生物间还有代的差异,这指的是生物的进化。因为有遗传,通过不同品种的杂交、嫁接,才能得到更优良的品种,现在人类为了不断丰富自身的需要,培育出数不清的动植物新品种,而且还会有更多的新品种出现。是谁揭开了遗传的秘密呢?他便是奥地利遗传学家孟德尔。孟德尔的父亲酷爱园艺,是果树栽培嫁接方面的行家,左邻右舍经常来向他请教。孟德尔从小就在父亲的影响下学会了干各种农活,并且对果树嫁接产生了浓厚的兴趣。一次他问…     

“知识嫁接理论”下的生物课堂教与学

人类知识的传承是一个"嫁接"的过程。教师嫁接给学生知识的过程中要关注嫁接材料的性质、嫁接点的选择,考虑嫁接技术、嫁接材料的类型,同时还要为后续嫁接留下"接口"。教学的终极目标是教会学生"自嫁接"。     

植物的营养繁殖

植物的营养繁殖营养繁殖，也称无性繁殖。它是利用植物的某些营养器官繁殖出新的个体。人们在生产实践中常应用植物营养繁殖技术，对植物品种进行改良，或保存品种的优良特性等。目前在农、林、园艺和果树栽培等方面，人们常用的营养繁殖有扦插、压条和嫁接等。１．扦插扦...     

怎样培育好苗木

一、选好种条培育苗木要用林木种子或树木的枝条进行播种或扦插、嫁接。优良的种、条是培育好苗木的物质基础。培育壮苗,应从当地生长健壮的种树上采集种、条;采集工作要根据种子成熟情况或扦插的时期适时进行,不能过早或过迟;采集的种子要进行精选、摊晾,然后再播种...     

茄子、番茄异属间嫁接抗病增产效果初步研究

本试验采用茄子、番茄异属间嫁接,研究嫁接体生长发育、抗病增产效果及嫁接对果实品质的影响。结果表明:茄子/番茄二者共生亲和性较好,嫁接成活率较高,不同品种的番茄砧木对茄子的生长发育有不同的影响,但总的来说,嫁接改善了植株的生长势,黄萎病同期发病率、病情指数均低于对照且增产效果明显,嫁接后对果实的品质也没有不良的影响。总体来说,采用茄子、番茄异属间嫁接栽培具有可行性,嫁接栽培可望成为茄果类蔬菜克服连作障碍抗病增产的一项有效措施。     

柑橘试管内微芽嫁接方法探讨

目的：通过试管内微芽嫁接获得无病毒柑橘种苗。方法：用酸橙种子经消毒后在试管内播种作为砧木来源,采用还没有自剪的优良柑桔品种的嫩梢,取其一定大小的茎尖作为接穗进行试管内嫁接。结果：在种子消毒过程中,用75%酒精10s＋NaClO 8min＋HgCl210min的效果明显比其它三种消毒方法污染率低;在接种过程中,去除外壳的种子萌芽率最高;接穗的消毒用NaClO10min＋HgCl28min的消毒方法污染率较低。     

汾阳市核桃繁殖种苗出苗率及接穗成活率的实验研究

核桃繁殖的技术研究是核桃增产、提质的保障,繁殖种苗尤为重要。7个相关实验在选种、浸种、播种时间及方式三方面进行种苗出苗率的对照实验,在嫁接时间、嫁接部位、嫁接方法、减耗管理四方面进行接穗成活率对照实验。得出：宜选汾阳市本地种子、石灰水浸种、秋季播种可提高种苗出苗率,嫁接时间为6~10月中,宜避开8月,嫁接部位宜距地面10cm,嫁接方法宜露芽接,减耗宜留3片叶。     

“霞溪本”橄榄小苗嫁接试验研究

以二年生橄榄实生容器苗(以薄膜袋育苗)为砧木,取霞溪本橄榄充实健壮的秋梢为接进行小苗嫁接试验,研究环境因素、嫁接时间、接选择与处理、砧木处理等对橄榄嫁接成活率的影响。试验结果表明:3月10日前后采用砧木留叶、二年生充实健壮的秋梢作接,并以100mg/L的NAA处理,在覆盖透光率50%遮阳网的小拱棚里进行嫁接。嫁接后40天内保持棚内温度20—25℃、相对湿度80—88%,之后拆除小拱棚,嫁接成活率和成苗率高且稳定,其分别可达90.5%和78%,橄榄实生容器苗于小塑料拱棚可控环境条件下进行嫁接是橄榄苗木生产上提高嫁接成活率及其稳定性的重要措施。     

作文精品导读 嫁接一个最佳老师

读了刘咏祺《嫁接一个最佳老师》觉得很有创意。平时生活中,我们只知道能嫁接树,嫁接花,可从来没有听说过能嫁接人呀。人怎么能嫁接呀?人怎样嫁接呀?作文的题目取得很好,简洁、明了,给人留下了悬念,使广大小读者一看作文题就有迫不及待想阅读全文、了解所以然的欲望。阅读完文章,我们恍然大悟,嫁接一个最佳老师,原来是刘咏祺小朋友通过丰富的想像来表达自己心中的理想:她希望遇到一个最好的老师。当然,金无足赤,人无完人,生活中没有十全十美的。现实生活和愿望理想发生了冲突,怎么办?小作者想到了一个好方法,那就是嫁接,把“三年级的教数学…     

枣高效微嫁接体系的研究

利用患枣疯病的婆枣组培苗做砧木,健康冬枣组培苗做接穗,进行微嫁接。试验采取加入植物生长素调节、暗培养、嫁接口处理的方法改善砧木的茎粗状况,结果表明暗培养可增加茎粗,增长节间,减少后期除萌,更适用于枣树微嫁接;而加入植物生长调节剂等方法基本无效。试验进行了“婆枣-冬枣”和“冬枣-冬枣”的不同嫁接组合处理,结果表明,嫁接亲和性是嫁接成活的因素之一。试验还对嫁接不同时间的砧穗生长情况进行了跟踪调查,植原体能够从砧木传导至接穗中。     

柿树嫁接技术试验研究

针对柿树嫁接难的问题,从解决砧木"伤流"问题的不同处理、接穗粗度、接穗部位、嫁接时期、嫁接方法以及接穗的贮藏时间等方面进行了为期4年的试验研究.结果表明柿树嫁接以4月中旬至5月上旬进行为好,选取粗度在1.51～2.40cm之间的中部枝段作接穗,采用舌状芽接法嫁接,最好随采随接,在嫁接时还应注意在接口以下削一长约3cm,深达木质部的舌状皮进行"放水".通过此法,可使柿树嫁接成活率达到85%以上.