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教育的根本宗旨是要让人民满意,而办人民满意的教育,就要有人民满意的教师、人民满意的学校。一、办人民满意的教育就要坚持科学发展科学发展在学校管理中的具体体现就是坚持按照教育规律和学生的身心发展规律来组织教育教学活动。教育要讲科学、讲规律,具体到操作上就要讲规范、讲制度,要让教师和学生有尽量多的时间静下 相似文献
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笔者认为根据"以人为本"的科学发展观和"全心全意为人民服务"的根本宗旨,我们的大学在制定规划、安排课程、组织教学时,必须把人民群众的需求放在首位,以人为本,围绕学生的全面发展开展工作,办人民满意的高等教育,为构建社会主义和谐社会,实现可持续发展做出贡献.这既是我们的办学目标和应有理念,也是衡量大学办学水平和人才培养质量的重要标准. 相似文献
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有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。树立科学教育发展观,办人民满意的高职教育,既是发展高职教育理论探索的需要,也是高职教育发展实践的需要。促进高职教育科学发展,必须科学定位,明确发展方向.坚持以人为本,以就业为导向,改革办学模式和人才培养模式,加强教育创新,深化教育教学改革,坚持规模、结构、质量、效益协调发展。 相似文献
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吉林省高等教育学会2007年学术年会于2008年1月7日在吉林农业大学召开.担任省高教学会理事、常务理事、副会长的各高校领导同志,各专业委员会负责人,以及部分高教科研工作者代表共150余人参加了会议.省政府副秘书长冯巍、省民政厅副厅长兰亚明、省社科联秘书长张喜才、省民间组织管理局局长于明等出席了会议. 相似文献
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张弘 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(3):81-85
高等教育实现科学发展,必须进一步明确发展目标,把"以人为本"作为发展的核心,始终把提高质量、为经济社会发展服务作为根本出发点和落脚点.调整发展思路,更加注重促进人的全面发展,改革发展体制,大力推进高等教育实现又快又好发展,为全面建设小康社会、构建和谐社会提供强劲的推动力. 相似文献