会计理论教学与会计实践结合的途径

培养社会需要的高质量的会计适用型人才,不仅要有先进的会计教育制度和会计教学方法,还要有实施的质量保证。会计理论与会计实践紧密而有成效的结合,能使学生的认知能力、实践能力快速提高,用所学的会计理论指导会计实践,通过实践验证与反思会计理论,二者相互影响,相互促进,为学生将来在会计实务方面的发展或对会计理论的研究方面奠定坚实的基础。     

会计理论与会计实践——谈高职会计现代教学方法

理论与实践的有机结合是高等职业技术教育的重要教学方法,加强会计实践性教学是实现会计专业培养目标的有效途径。从会计理论——会计实践是常规会计教学不可缺少的课堂教学法;从会计实践——会计理论是现代会计教学方法的重大尝试,它必将使高职会计教学质量的春天又一次到来。     

会计理论研究起点观比较与评价——兼议会计理论研究的“基础起点论”

理论体系的构建须有一个恰当的起点。会计理论研究的起点应能够适应会计环境的变化、能够指导会计实践、能够演绎出完整的会计理论体系、可被验证、具有确定性,而目前的主流观点"目标起点论"和曾经出现的"假设起点论"本质起点论"动因(价值)起点论"环境起点论"职能起点论"对象起点论"等均不能完全满足上述条件。基于历史与逻辑的统一,以会计理论得以产生和发展的两大基础——界定经济利益归属的"权责关系"和计量经济利益的"市场价格"为会计理论研究的起点,即"基础起点论"则能满足上述条件,并能引领未来会计理论与实务的发展。     

知识经济时代会计及会计教学面临的挑战

知识经济的浪潮滚滚而来,作为经济领域中传统的会计理论、会计方法、会计实践及会计教学模式受到 强烈的冲击与挑战。本文重点分析了会计理论及会计教学方法所面临的冲击与挑战,初步探讨了会计教学改革的 目标及模式。     

网络会计对传统会计的冲击

互联网的产生和发展给会计带来了巨大的发展机遇。网络会计的出现,使会计领域面临着又一次大变革,它将对传统会计产生前所未有的强烈的冲击。本文主要从会计基本理论、会计目标、会计工作、会计信息、会计内部控制等五个方面阐述网络会计对传统会计的冲击。     

关于建立我国人力资源会计的思考

自上世纪60年代以来,很多学者对人力资源会计进行了有益的研究与探索,积累了宝贵的经验与成果。目前,人力资源会计已逐步建立起一套较完善的理论体系,特别是知识经济时代的到来更为人力资源会计的推广创造了历史性的契机。人力资源会计的理论基础依据于经济学的人力资本理论,具有财务会计和管理会计两者共同的属性,人力资源会计的职能也兼有财务会计和管理会计的职能。在我国建立人力资源会计既有必要性,也具有可行性。     

刍议会计环境变革与财务会计理论创新

会计理论在新的市场经济环境中,受到巨大的挑战与冲击,不但和之前的理论基础相比有改变,而且在新市场环境不断优化发展的过程中,财务会计的管理也愈发朝着整体性与系统性的方向发展。在新经济环境和可持续发展观念的影响下,探寻新会计环境的改革,探究财务会计理论的创新性探究,具有现实性意义。     

中加会计文化差异初探

本文对中加两国会计报告的目标和会计准则、会计惯例所遵循的原则和价值观进行了比较,分析了两国会计文化的重要差异,并对两国会计文化的协调和发展趋势提出了自己的看法。     

基于会计职业能力培养的基础会计教学方法探微

随着社会的不断发展和经济水平的不断提高,我国的高等教育已经得到了快速的发展。目前,我国进行高职教育的目的有两个,为社会培养专业人才和实现人们接受高等教育的愿望。在高等教育中,会计是社会生产实践的产物,我国现阶段需要大量的会计人才,同时,也要求会计人才自身所具备的专业知识要强,这就需要教师在教学的时候要以提高学生的会计专业为基础进行教学,同时应用先进的、科学的教学方法,来培养会计人才。本文就会计职业能力的研究现状、基本理论、培养模式以及以培养会计职业能力为目标的教学进行分析,总结出能够提高学生会计专业知识和培养学生会计职业能力的基础会计教学方法。     

会计政策、会计估计和会计差错之间的关系

《会计政策、会计差错及会计估计准则》发布后 ,对于规范企业的会计处理具有重要作用 ,但在会计实务中 ,有时很难对三者进行区分 ,本文试着从三者的区别与联系进行论述 ,只有正确区分三者 ,才能对会计实务工作具有指导作用 ,防止企业利用会计政策及其变更、会计差错及其更正及会计估计变更调节企业的损益 ,提供真实的企业的信息 ,保证会计信息的真实性。     

会计信息失真——基于博弈论观点的分析

利用博弈论的知识,通过对会计准则制定过程及会计信息的有关参与人之间的博弈分析,对会计信息失真的原因进行了分析探讨,并在此基础上提出了相关的对策建议。     

历史成本会计与物价变动会计模式的比较研究

会计如何对物价变动的影响作出反映是会计领域的重要课题之一。半个多世纪以来，国内外会计理论界与实务界对这一课题进行了多方位的研究和广泛的试验，形成了不同的物价变动会计模式。本文通过对历史成本会计模式与三种基本的物价变动会计模式进行的比较分析，为物价变动会计模式的选择与应用提供依据。     

《会计学原理》课程教学改革实践探索

《会计学原理》是会计专业的基础性课程,由于理论性较强,内容繁杂,学生学习困难,教学效果不佳.通过对教学实践的探索,分析存在问题的原因,提出解决问题的有效途径.     

对会计电算化环境下内部会计控制的思考

通过分析实行会计电算化对内部会计控制的影响,从岗位设置控制、程序控制、安全控制和内部审计控制四个方面阐述了如何加强会计电算化下的内部控制。     

实行预算网络会计创新财政监督机制

本文通过对实现预算网络会计的必要性和有利条件的分析,提出了预算网络会计信息系统的功能构想,以此提高预算会计信息质量,创新财政监督机制。     

基于会计主体职能转变的预算会计改革

随着政府行政、事业单位职能的变化,以行政事业单位为主体的预算会计将逐步转变为包含政府及非营利组织会计内容的会计体系。而预算会计在核算内容、原则和方法的改革,则应基于预算会计职能转变和单位组织的目标的基础之上进行,这样,改革才更具有针对性和和合理性。     

高职院校会计专业人才培养模式创新研究

高职院校会计专业人才培养模式创新打破了传统的以会计理论为主、少数实践教学为辅的课程教学体系,以及在教学中采用"填鸭式"满堂灌的教学方法,而是根据高职教育的人才培养模式特点,以及民营中小企业对高职会计专业人才的需求,在创新和优化课程体系中,按照"321"工学结合的创新人才培养模式,构建以"职业岗位核心能力"为基础,以企业会计"工作过程或工作流程"方法为教学改革内容的新型会计专业理论和实践人才培养新模式。     

会计国际化:会计的国际协调与趋同

2006.2.15,财政部在京举行会计审计准则发布会,发布了39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则,这标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系的正式建立。会计国际化是一个国际协调的过程,世界各国都要参与到这个协调过程中来。我国应以积极的姿态参与到国际化的进程中,采取有效措施,应对所面临的一系列问题。     

企业脱钩后交通行业财务与会计管理的职能及其转变

随着我国社会主义市场经济体制的建立与政府职能的转变 ,国有交通企业逐步与政府部门脱钩 ,即这些企业不再直接隶属于各级交通主管部门。这一变化必然地引起交通行业财务与会计管理工作的变化 ,如何有效地进行财务与会计管理是交通行业主管部门在企业脱钩后必须要解决的一个重大问题。本文主要探讨企业脱钩后交通行业财务与会计管理的指导思想、总体目标、基本管理模式 ,交通行业财务与会计主管部门的职能 ,以及如何实现对企业脱钩后交通行业财务与会计主管部门职能的转变等几个问题。