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高校德育工作如何应对网络文化的挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
秦朝明 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):30-31
面对网络大潮的冲击,高校德育工作应积极应对。通过关注网络,弘扬东方文化;建立专门网络,利用网络手段加强德育工作;重点培养运用网络从事德育工作的队伍;探索高校德育工作在理念、内容、方法上的新途径等方式,保持思想政治工作的生机和活力以应对网络文化的挑战。 相似文献
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韩晋峰 《忻州师范学院学报》2005,21(4):107-109
网络文化在我国的迅速发展,对德育工作产生了极大的影响,既给德育工作带来了新的机遇,也对德育工作形成了新的挑战。为此要适应形势,采取有效措施,开创德育工作的新局面。当前,应对网络文化的德育对策主要有:建立健全校园网,占领思想政治教育阵地;利用网络优势改进教学方法;提高师生的网络素质,增强道德感和责任感;尽力加强网络信息的管理和监督。 相似文献
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高校应积极探索利用网络开展新时期研究生思想政治教育工作,针对研究生的主要特点,增强网络德育工作的有效性;发挥研究生工作队伍的骨干作用,增强网络德育工作的主动性;加强对网络活跃群体的重点引导,增强网络德育工作的针对性。 相似文献
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周金星 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(1):62-64
在现代网络技术条件下,网络德育教育是新时期思想政治工作的一种新的教育模式。网络德育教育推进了高职院校德育工作现代化,扩大了德育工作者的视野。为做好网络德育教育工作,要不断提高认识,把网络德育工作放在重要位置;要利用资源,打造德育精品网站基地;要利用网络,开展心理健康教育;要开展网络德育宣传,加强网络法规和道德意识教育。 相似文献
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信息技术对学校传统的德育工作提出了严峻的挑战,产生了强大的冲击力;又为新时期的德育工作提供了历史机遇,创造了良好的条件。本文从德育队伍建设、网络交流工具的利用、网络德育基地的设立、网上家长学校的建立以及网络学习意识的培养五个方面阐述了利用网络拓宽德育工作的新途径,挖掘网络德育功能的方法,以此促进德育工作的实效性。 相似文献
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陈雯婷 《延边教育学院学报》2014,(4):97-99
网络既为中职德育工作带来了新的挑战与深刻的变革,也给中职德育工作带来了新的机遇和新的课题。在中职德育工作中,应充分的利用网络,将德育工作与网络密切结合,注重德育工作的创新。本文阐述了网络环境下中职德育工作的创新模式与注意事项。 相似文献
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李晓明 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):86-87
作为一项影响深远的技术革命,互连网是一种在现有条件下认识世界、改造世界的新武器和新手段,是一种新的生产力。互联网和高校德育工作的结合,带来了德育工作的创新,使德育工作获得了前所未有的优势。然而,互连网也给高校德育工作带来了巨大挑战。如何用正确积极的思想文化占领网络阵地,利用网络渠道更好的开展德育工作是目前高校急需解决的一个重大课题。 相似文献
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互联网时代,如何利用网络技术,加强德育工作是当前的主要任务.如何改革管理模式,抢占网络文化阵地,创新高校德育工作新模式. 相似文献
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高健 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):62-63
网络已成为重要的思想舆论阵地,网络文化的发展使我们的生活发生巨大的变化,对学生的思想观念、思维方式、行为模式、人格心理等多方面产生显著的影响,同时无处不在的纷乱信息也给学校的德育工作带来了新的难度。我们的德育工作要适应网络时代的需要,更要利用网络的优势来提高德育工作的实效性。 相似文献
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分析技工院校网络德育工作面临的新形势,提出建设与利用网络德育资源的建议:建立与完善网络德育资源管理体系,创建多元有效的优质校园网络德育资源,完善校园网络软硬件建设和提高学校网络德育队伍的专业素质。 相似文献
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互联网在为当代大学生获取各种知识、了解外部世界信息提供方便的同时也影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成。高校网络德育工作已经成为现阶段各高校应该关注的问题,而高校网络德育的途径作为高校网络德育工作的重要组成部分,对高校德育实效性的提高具有重要的意义。具体而言,高校网络德育的途径有如下四方面:把握高校网络德育建设的指导思想,开辟网上道德教育新阵地;强化网络德育,提高学生的道德判断力和网上的自律意识;加强网络立法,完善网络监督机制;加强高校网络德育工作队伍建设。 相似文献
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针对大学生上网的基本情况进行充分的调查分析研究,了解我校大学生接触和利用网络的现状、分析其特点,深入探讨网络对民办高校大学生的影响及教育引导对策,积极引导学生合理安排专业学习与上网,使网络充分发挥其积极作用,已成为高校德育工作急需解决的问题.同时,积极开拓高校德育的新阵地,加强网络管理和控制,克服网络带来的不良心理变化,培养大学生的健康心理,从而引导大学生树立正确的网络观,增强网络道德观念. 相似文献
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随着社会的高速发展,网络已经大众化,班主任面对网络带来的机遇和挑战,应做到正确指导学生利用好网络,利用网络管理好班级,充分发挥网络的积极作用,做好学生德育工作。网络逐渐普及,班级管理也随之与网络建立了密切联系。通过网络这个平台,加强师生、生生之间的互动,课内与课外的沟通,可拓宽学生的知识领域,走进学生心灵深处,获取最佳教育效果。 相似文献
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如何做好网络时代的高校思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
杨忠学 《思想政治教育研究》2006,(2):49-50
近年来互联网对高校思想政治工作带来很大影响,包括对德育教育的影响、思想政治工作对象的影响、传统教育手段的影响。可以通过六种手段来利用好网络,主动占领网络阵地;要强化信息教育,提高大学生正确利用网络信息的能力;自觉地抵御资产阶级的价值观念,拓展思想政治工作空间,探索网络环境下高校德育工作的新途径。 相似文献
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网络的发展给初中的德育工作带来了很多机遇和挑战,一方面,互联网的高速和便捷使教育资源实现了共享,密切了师生间的交流,给初中生提供了广阔的发展空间。另一方面,网络的开放和自由也给学校的德育工作带来了许多问题,网络内容良莠不齐,辨识能力不强的初中生很容易受到不良信息的影响。因此,在德育工作中既要利用网络的优势,也要注意网络的弊端,使网络和德育工作做到完美的融合。 相似文献
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学生网上道德问题不能"堵",而要"疏","网络是一把双刃剑"是教育界的共识.让德育工作与教育信息化、教育网络化一起发展,利用网络可以促进德育内容的丰富性和先进性,提高德育与网络的结合度,和谐发展. 相似文献
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网络时代的到来,既对大学生的德育工作造成了不利影响,又给德育工作带来新的机遇.随着青年大学生德育工作新情况的不断出现,加强新形势下的大学德育工作已成为大学教育工作的重要方面,这就要求我们要抓住青年学生的时代特征,利用网络的特点,积极构建德育网络平台,促进高校德育发展. 相似文献
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在网络上开辟德育教育天地,不但可以拓宽学生的视野,增加学生的电脑网络知识,提高学生爱科学用科学的兴趣,避免学生使用网络的盲目性;更重要的是利用网络这高新的科技对学生实行有效的德育渗透,使之服务于学校的德育工作,令学校德育更为高效、及时,影响力更深,渗透力更强,覆盖面更广。 相似文献