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作为幼儿教师，通过几年的辛勤工作，把蹒跚学步的孩子送入小学的大门，总是无比地兴奋与自豪，然而，当一个剐送入小学的小朋友找到我说：“罗老师，我不想上小学，还想上幼儿园。”我顿感惆怅，思前想后，有几句话如梗在喉，不吐不快，总想与同行交流。 相似文献
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作为一个生长在城市的教师，我没有到过乡村小学。农村中小学现代远程教育工程使我有机会走进乡村小学的课堂。在乘车去长春市南关区红旗小学的路上，我既兴奋又好奇。乡村小学会是什么样子个我将如何把新的教学理念与教学方式融入乡村小学的课堂教学中？怎样使那里的孩子们喜欢上我？这段教学生涯将会给我今后的教学带来哪些启示？车在乡间的路上急驶，乡村在我的眼中逐渐清晰。 相似文献
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一个勿须忧虑的口号──也谈“把语文课上成训练课”深圳市福民小学吴炳林“把语文课上成训练课”这一口号的实质，是要求把语文课上成语言文字的训练课；我认为这一口号既符合“大纲”的要求，又符合语文学科的特点。《小学语文教学大纲》中明确指出小学语文教学的目的，... 相似文献
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我记不清是什么时候接触到“科班出身”这个短语，我只知道它是用来比喻那些经过正规的学习、训练和培养的人的，我在课堂上也每每要求我的学生不要辜负了大学学习这样一个名分，要把所学课程的基本概念、基本理论弄懂，要把基本知识记牢，要把基本方法掌握住，否则会有悖于“科班出身”。同时，我也慢慢地感觉到这样一种情形，一个人从小学 相似文献
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那年我19岁，在爸妈的安排下，我参加全县师范生上岗考试，幸运地走上了工作岗位。
那是一个雨天，爸妈把我带到了我梦寐以求的工作单位——一所乡村小学。随着岁月的流逝，我慢慢发现乡下教书的日子很清苦。 相似文献
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黄美珍 《中国小学语文教学论坛》2004,(5):41-41
地方神话喜闻乐见，取材方便，随机而用。重视地方神话，就等于发现了语文教学资源的新宝藏！于是，我把发掘地方神话。并把它纳入小学语文教学之中，作文课改的一个立顶。 相似文献
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刚参加工作时，深感这份工作来之不易，我告诉自己要好好干。慢慢地我知道了当教师要评职称。而且还与工资的多少相关。于是转正定级，评“小学一级”，而后紧跑慢赶。终于在1998年秋季，挤过了“羊肠小道”，把学校仅有的一个“小学高级”指标收入囊中。 相似文献
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小学数学素质教育的“四个着眼点”○胡高正（婺源县紫阳镇第一小学）随着九年义务教育的实施，要求每个教育工作者在教育方法上，应该有一个重大的转变，即要变“应试教育”为素质教育，把教学同提高学生的素质结合起来。我想就小学数学课堂教学如何渗透素质教育内容的问... 相似文献
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表演法教学生把直述句改为转述句邓明东（泰和县螺溪小学）把某个人直接说的话，改变为第三者的转述，这是小学毕业班的一个难点。单给学生反复讲改变标点符号，改变代词，有些较简单的句子学生容易掌握，但较复杂的学生做练习就糊里糊涂，往往搞混，改变了原句的意思。我... 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2003,(8)
★双鸭山市集贤县第八小学六（3）班陈思思：我会把妈妈给的压岁钱捐给贫困学生，让他们更好地学习。★大庆市直属机关第三小学五（3）班李兆伦：我会把压岁钱分成3份，一份买学习用品，一份交学费，最后一份存起来，到上大学时用。★哈尔滨市南岗区花园小学三（1）班陈玮萱：我想把压岁钱攒起来，将来买一台电脑。★齐齐哈尔市龙沙区民航路小学四（2）班凌宪东：我会把压岁钱留着用来订《小雪花》或交学费。★双鸭山市集贤县福利镇第四小学六（1）班吴浩林：我把压岁钱分成3部分。第一部分，我把它存入银行，过几年再花利息；第二部分，我… 相似文献