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杨捷 《浙江工贸职业技术学院学报》2013,(1):28-31
信息共享空间(Information Commons,IC)是高校图书馆近几年的服务研究热点,图书馆2.0是近年来指导图书馆发展的重要理论,两者的共同点都是以用户为中心,IC基于这一点发展出学习共享空间、知识共享空间及学术共享空间等衍生服务模式。概述信息共享空间及其衍生服务模式的发展历程,讨论IC与图书馆2.0精神的契合,探讨IC在图书馆2.0甚至是图书馆3.0理念指引下的未来发展方向。 相似文献
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随着Web2.0网络技术在图书馆的应用,结束了单向的、只读的网络时代,创造了一个互动的、双向的、可读写的网络平台。如果说Web1.0是以数据为核心的网,Web 2.0则是以人为出发点、以人为核心线索的互联网,因此,图书馆将直面在网络环境下如何更好拓展图书馆信息资源内容、延伸图书馆信息服务方式范围、提升图书馆服务理念等的变革,提升图书馆服务工作质量。 相似文献
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当代图书馆服务面临的挑战及创新趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
随着通信技术、计算机技术广泛应用与图书馆服务领域,图书馆服务获得了长足发展,图书馆服务研究也成为应用图书馆学的一个研究热点.本文根据图书馆服务的现状,阐述了图书馆服务面临的一系列挑战,应对这些挑战笔者认为图书馆首先必须与时俱进,转变服务观念;创新人才形成机制;从特色服务、延伸服务、web2.0参考咨询服务、信息增值服务四方面来创新图书馆服务方式,图书馆事业才能符合时代发展的要求. 相似文献
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本文在概述Web2.0的起源、概念、核心模式、特征的基础上,统计分析了Wiki、Blog、RSS、Tag、Ajax/Flex/Atlas等Web2.0关键技术在国内外图书馆信息服务中的应用情况,对图书馆2.0信息服务的特征和创新之处进行了归纳,进而探讨了图书馆2.0发展中存在的不足,指明进一步发展的原则。 相似文献
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犹如Web2.0之于Web1.0一样,带来了互联网服务的本质改革,数字图书馆的研究者和实践者,也开始尝试将数字图书馆推向2.0时代.这是整个图书馆服务、图书馆管理、图书馆研究等的由里到外的变革,而不仅仅局限于图书馆的Web2.0应用,或者说只针对图书馆的数字化服务.重庆大学数字图书馆采用整体解决方案,推动其图书馆2.0的实践. 相似文献
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刘新民 《中国科教创新导刊》2008,(6):255-255
本文论述了图书馆2.0的起源,认为图书馆2.0是高校图书馆的一种新的服务模式,作为高等学校图书馆的工作人员,应该迎接这一新的服务模式的挑战。 相似文献
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高校图书馆公共文化服务实践与理性探索 总被引:1,自引:0,他引:1
贾红英 《通化师范学院学报》2011,32(6):100-102
参与公共文化服务是新形势下高校图书馆为促进地方经济、文化等事业发展应尽的责任与义务,也是自身求得进一步发展的有效途径和必然选择.通过阐述公共文化服务体系的内涵,结合图书馆近年来在公共文化服务中的实践,探讨高校图书馆参与公共文化服务的有效途径及解决有关瓶颈问题的办法. 相似文献
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张淑军 《邯郸职业技术学院学报》2010,23(2):86-87,93
根据现代信息化技术的发展,研究web2.0和Library2.0等新技术对图书馆的服务发展的影响,并据此创新服务,提升图书馆的服务层次。 相似文献