一则故事的启示

曾经看到一则故事：一位从山沟出来求学的学生第一次乘火车远行，由于口渴便买了一罐健力宝，但他从来没喝过这种饮料，不知如何开启，几经试验，他决定用水果刀把健力宝撬开。     

我们错在了什么地方？

在中美恢复正常邦交化不久的1979年,中国和美国各派出一个教育代表团到对方考察基础教育情况。考察结束后,双方都向本国政府递交了考察报告。中国教育考察团的报告里除了介绍整体考察情况外还列举了美国基础教育的诸多表现,现摘录几条如下:1.美国的学生无论在品德的优劣、能力的高低上无不趾高气扬,踌躇满志,大有“我因为我而不同凡响”的意味。2.小学二年级的学生大字不识一斗,加减乘除还在扳着手指头算,就整天奢谈发明创造,在他们的眼睛里,让地球掉个头,好像易如反掌。3.重视音乐、体育、美术等学科建设而忽视数理化学科建设。4.课堂几乎…     

村小问题的调查及改进策略

最近，我们对23所村小教育状况进行了一次调查，调查的目的是要发现当前村小存在的问题，提出改进办法，促进村小管理。 通过对23所村小的调查，经分析、综合，发现存在以下7个方面亟待解决的问题： (一)村小布局不合理……     

现代企业人力资源管理浅析

为认真贯彻落实中、省纪委七次全会和国务院、省政府第五次廉政工作会议精神，进一步规范我省中小学教育收费行为，加大治理教育乱收费工作力度，创造良好的教书育人环境。按照全国治理教育乱收费部际联席会议《关于2007年治理教育乱收费工作的实施意见》的要求和部署，结合我省工作实际，省教育、纠风、监察、物价、财政、审计、新闻出版等部门决定对全省中小学校的教育收费政策执行情况进行检查。[第一段]     

中日高等职业教育之比较及对我国的启示

日本的高等职业教育比较发达，为日本的经济发展做出了很大贡献。本文着重介绍了中日两国高等职业教育的基本情况，并就两国高职教育的管理体系、办学形式、师资、课程设置、学生、考核方式进行了比较，阐述了日本高等职业教育对我国的启示。     

自主人格教育实践

1.走进学生心灵。第一步，了解学生（包括学生的家庭情况、生活情况、学习情况、身体情况、特长爱好情况、性格情况），建立学生详细的档案。第二步，走近学生，与学生建立平等、民主和谐的师生关系。第三，为学生解困，要真心实意为学生解决生活、思想和学习上的困难。第四步．走进学生心灵做学生的如心朋友。     

东盟各国教育情况及我国与东盟的教育合作

随着中国与东盟自由贸易区的建立，中国与东盟各国间的关系更加密切。了解东盟教育发展情况对于借鉴东盟教育发展经验，促进我国教育发展，推进我国与东盟在教育领域的合作有着重要意义。     

浅析少儿家庭教育

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家长的道德观念、思想认识、文化水平、审美情趣、教育方式等都对子女的成长产生着潜移默化的影响。为此,我们就家庭少儿德育情况以西北师大附小为例做了调查。调查显示,大部分家长在家庭教育中重视孩子的教育,少部分家长搞智育挂帅,忽视了科学教育。部分家长教育方式欠科学,孩子存有自私、嫉妒、不诚实、粗暴等不良品质,应该引起家长的高度重视。     

省教育厅解放思想大讨论活动受省委督导组肯定

3月4日,省委督导组一行到省教育厅就解放思想大讨论活动进行工作督导,对教育厅大讨论活动给予充分肯定。省委督导组一行在认真听取省教育厅汇报和认真检查了发展规划处。学生处、河北教育报刊社解放思想大讨论活动情况后,对教育厅大讨论活动给予充分肯定。     

益阳市中等职业教育将连续三年扩招20％

从今年起，湖南益阳市中等职业教育将连续三年扩招20％。     

博弈论视野中的素质教育政策探究

“素质教育”是1988年《上海教育（中学版）》第11期刊登的《素质教育是初中教育的新目标》一文首先论及的一个新概念。从此之后，有关素质教育的讨论成了国内教育研究的大热点。1988年至2005年12月15日，在中国教育及社会科学学术期刊上发表的，以“素质教育”为关键词（精确匹配）的学术论文总共有43041篇，分年度统计情况如图1所示。其中，2000年为最高峰，论文达7273篇。     

鸡西市中等职业教育发展情况调查研究

中等职业教育是职业技术教育的重要组成部分,在整个教育体系中处于十分重要的位置。鸡西市中等职业教育经过多年的发展,经历过繁荣辉煌时期,也存在不可回避、急需解决的问题。在对鸡西市中等职业教育现状进行调查研究基础上,总结了好经验,指出了面临的困难,提出了解决问题的建议并分析了出路。     

中学化学教育中人文教育情况的调查

围绕学生对化学学习的认识、教师对人文教育意义的认识、对人文教育方法和途径的认识、对人文教育内容的认识对顺德5所中学师生进行调查分析和探讨,提出了相应的对策。     

关于进一步推进职业教育发展的建议

2006年五六月间，全国政协教科文卫体委员会组织调查组，先后对上海、浙江、黑龙江、吉林一市三省的职业教育情况进行了调查。通过调查，我们了解到，各地政府积极贯彻全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，出台了一系列切实措施，加强了对职业教育的领导，为推进职业教育的发展，探索出了一些好作法、好经验。职业教育正在越来越引起各方面的重视。但是，从总体上看，在我国整个教育体系中，职业教育仍然是一个较为突出的薄弱环节，面临着诸多的矛盾和困惑，特别是有关体制、机制、制度等方面的问题，严重制约其发展。如不认真解决，很难适应我国经济社会发展的需要。现将我们的意见建议报告如下。[第一段]     

无奈与悲哀——一个农村大学生强烈呼吁关注农村教育

看到这则新闻报道时，我非常激动，因为我就是从吉林农村考出来的大学生，我也有过报道中那些学生的“害怕升入大学”心理。而作为正在读大三的我，结合自家情况和我所了解的吉林农村状况，我能深深体会到“农村学生害怕考上大学”的无奈与悲哀。     

近代中国佛教教育

黄夏年在《法音》2007年第4期撰文，从佛教界人士的反思、近代佛教教育情况、佛教教育存在的不足和改革佛教教育的想法四个方面对近代中国佛教教育发展情况进行了研究。指出中国佛教到了近代，开始借鉴西方的教育模式，引进佛学院的概念，由是使传统的佛教教育模式开始有了转变。