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相似文献
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1.
今天,走在街上的时候,看到几个小孩子在玩游戏,一个很熟悉的游戏。儿时的自己曾无数次玩,可今天看到别人玩,却感到如此地陌生。  相似文献   

2.
游戏,消失在童年   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒋佩春 《师道》2005,(6):9-10
过家家、丢手绢、拔萝卜、老鹰捉小鸡……这些曾经流行于上个世纪五六十年代的儿童游戏,在今天的城市里已很难寻觅。放学后、双休日,我们看到更多的是背着大书包在各种补习班、特色班之间奔走的孩子——  相似文献   

3.
失乐的童年     
李敏 《中国教师》2008,(13):13-15
<正>童年是人生的黄金时代,它闪烁着美丽神奇的光芒。童年让人们感怀最多的就是无拘无束的生活,孩子们在游戏中快乐地成长。然而,现代教育却让童年的生命绿洲面临着沙化的危险,呈现出"失乐"的童年景观。  相似文献   

4.
孩子从童年走向成熟,是一个需要历练的过程。用游戏历练童年,孩子就会从幼稚走向成熟。游戏的胜负让孩子心胸开阔 儿子在外边和伙伴们玩了一上午,回到家里的时候满脸光彩,趾高气扬地对我说:“爸爸,我是天下第一了!”  相似文献   

5.
方丰娟  吴昊 《家庭教育》2005,(8B):11-11
你的宝福喜欢看动画片吗?你挑选动画片的标准是什么?针对这些问题,我们与新浪风,杭州安吉路早教研发中心全作,推出动画片大型调查。  相似文献   

6.
王东升 《师道》2005,(6):17-17
现在的孩子是没有童年的一代!尽管我的童年是贫穷的,但我的童年是幸福的。那种无忧无虑的快乐生活,时时会回到我的梦乡。尽管我们那时候还没有电视、电脑,甚至连电影也难看到,但我的童年是丰富多彩的。七十年代,我们没有升学的压力,没有这么多大考小考的折磨。我们有的是开阔的田野、纯真的伙伴和永远也数不清的玩法:冬天我们玩雪,玩跳绳,玩陀螺……春天我们玩花,玩柳笛,玩风筝……夏天我们玩水,玩蝉,玩泥人……秋天我们玩风车、玩捉迷藏、玩毽子……我们从没有闲过,我们总感到一天太短太短了,我们感到童年太短太短了。当我在中考前把满满一…  相似文献   

7.
童年的价值     
在人的一生中,童年似乎是最不起眼的。大人们都在做正经事.孩子们却只是在玩耍,在梦想,仿佛在无所事事中挥霍着宝贵的光阴。可是,这似乎最不起眼的童年其实是人生中最重要的季节。粗心的大人看不见。在每一个看似懵懂的孩子身上,都有一个灵魂在朝着某种形态生成。  相似文献   

8.
方丰娟  吴昊 《家庭教育》2005,(8B):20-21
动画片是孩子生活中不可或缺的,如何让孩子从动画片中得到积极的影响,避免减少不良影响,是家长最需要重视的一个问题。  相似文献   

9.
恬然 《家庭教育》2011,(12):43-43
只有情趣盎然的东西,才能赢得孩子的心。寓教于乐,对孩子的教育应当是随风潜入夜,润物细无声,这样孩子才能在音乐中学到有意义的东西。  相似文献   

10.
常建霞 《考试周刊》2012,(6):195-195
游戏是幼儿幸福童年的快乐殿堂,也是承载幼儿发展的有效平台。让孩子在积极和谐的游戏氛围中快乐成长永远是我们追寻的方向。和谐、互动的游戏氛围也是孩子快乐健康成长的有效保障。  相似文献   

11.
每个人都拥有属于自己的童年游戏。为了探寻多年后,记忆中不曾忘却的童年游戏是否有着何种特殊意义,本研究以童年游戏记忆为切入点,运用访谈法于D市N市共抽取40名20世纪60-90年代生人进行访谈,并总结提炼。研究发现:即便在时代变换下不可抵挡的发生了游戏群体消解、游戏条件商业化、游戏文化多元化的变迁,但由"自由自在"、"紧张刺激""忐忑不安"等情绪体验以及在"视觉""听觉""触觉"上的不同感受构成了60-90年代人对童年游戏"好玩"这一深刻而一致的印象,也是对游戏本质的理解。记忆是连通过去和当下的桥梁,通过记忆的重现和审视也有助于更好的理解和把握童年游戏的意义,更好的对待当下儿童的游戏。  相似文献   

12.
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”经久不衰的《童年》轻轻地唱着,无论时代如何变化,童年里不可缺少的仍然是令人回味无穷的游戏。  相似文献   

13.
回想起童年的我们,就有说不完的乐趣,一个个好伙伴,一个个百玩不厌的游戏,伴我们度过了无忧无虑的孩提时代。那时的生活虽然不富裕,但那时的我们是快乐的。今天的生活条件优越了好多,我们的孩子有了先进的电动玩具,书包里有了各种各样的书籍,沉沉的书包,沉得孩子们背都背不动。孩子的玩伴少了,孩子们出门就坐汽车、电动车,活动少了。虽然几个大人一起看护着一个孩子,但还是满足不了孩子的需要,孩子们得不到愉悦心情的释放。为了丰富孩子的生活,让孩子享受童年的美好时光,使孩子能快乐、健康、茁壮的成长,我们进行了《丰富多彩的民间游戏》主题活动的探究。  相似文献   

14.
方丰娟  吴昊 《家庭教育》2005,(8B):22-23
我儿子很喜欢动画片,可我不太敢让他看,主要是担心他会模仿,毕竟卡通片里超现实的东西太多,照搬到现实生活中就让人啼笑皆非。  相似文献   

15.
在不知不觉中走过了童年,仿佛握在手中的鸽子,一松手就给放飞了,剩下的是美丽的叹惋和追忆的留恋。揣在怀里的,如缥缈的轻纱,薄薄的烟雾,来得措手不及,去得懵懵懂懂。记忆的芽,像一只只结茧的蚕,天真稚嫩地蜷缩在茧里,慢慢放飞悠长的思绪。我的童年和少年都是在乡下度过的。说起来实在让人寒碜,但那是贫穷的幸福,傻兮兮的快乐,对当时那个背景下的孩子来说已经是最美的天赐了。那时候,乡村还很闭塞,孩子们最丰富的活动莫过于捏泥人、建小泥房子、坐土飞机、溜冰等。  相似文献   

16.
一直以来,我们都固守着一个原则,让孩子们写亲身经历过的真人真事,于是孩子们拼命地从记忆的仓库中挖掘符合要求的素材,但结果往往不尽如人意。因为孩子们缺乏生活经历和情感体验,往往会觉得无话可说,无事可写。我突然替现在的孩子惋惜,他们不会再有放学路上了,他们像行李被装进一只只笼子,直接运回了家。  相似文献   

17.
汤礼春 《家教指南》2006,(10):63-64
在儿子年满18岁的生日那天,也就是他长大成人的那一天,我送给他一本记录他小时生活的日记,他看后,连呼:这太珍贵了!这太有意思了!这是最好的礼物!  相似文献   

18.
童年的梦     
泊客 《师道》2010,(6):1-1
一个娃娃嘟着嘴巴,对着一株蒲公英吹一下,立刻吹出一串串的花儿。一个孩子托着腮,眉似峰来眼如波,原来,他在构思一幅图画。孩子的梦想如同蓝天上的白云悠悠,幻化出婀娜多姿的丰采,又如七色的彩虹,搭建起从现实走向未来的桥梁。  相似文献   

19.
男孩子总有宣泄不完的精力。看了喜欢的影视剧、漫画之后,便蠢蠢欲动地想要模仿,似乎不这样,就不算是男孩子似的。  相似文献   

20.
小时候家穷,看见别的同学有新衣服、新文具,我也向母亲要,母亲总说“明天就买”,可这承诺一次也没兑现,于是我对母亲说:“你不给我买新书包,下次我就考不及格!”母亲果然怕了,从箱底摸出10元钱去了集市。  相似文献   

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