去大自然放飞心灵的白鸽——游记类文章写作导航

游泰山,我们会感叹于它的雄伟;游华山,我们会震撼于它的险峻;游衡山,我们则惊讶于它的秀美。其实,山水正如地上的文章,只要笔墨独到,它会光彩夺目,灵动生辉。具体来说,三种方法可以让游记类文章亮光熠熠。     

拥抱大自然放飞心灵的白鸽——游记类文章写作导航

游泰山,我们会感叹于它的雄伟;游华山,我们会震撼于它的险峻;游衡山,我们则惊讶于它的秀美。其实,山水正如地上的文章,只要笔墨独到,它就会光彩夺目,灵动生辉。具体来说,三种方法可以让游记类文章亮光熠熠。     

游记类作文写作要领

游泰山,我们会感叹于它的雄伟;游华山,我们会震撼于它的险峻;游衡山,我们则惊讶于它的秀美。其实,游记正如大自然的山水风物,只要笔墨独到,它会光彩夺目,灵动生辉。具体来说,三种方法可以让游记类文章熠熠闪光。     

成功来自何方

导语：成功来自何方？它来自于智慧,它来自于等待,它来自于执著……     

浅谈汉字的文化内涵

人们对根雕爱不释手,叹于它构思奇巧,赞于它点化成工。玩赏之余,沉吟细思,根雕的思维方法,值得借鉴,尤其值得语文教师学习。     

我的追求，我的世界

鱼生活在活水,因为它沉浸于流动不息的世界：鹰生活在天空,因为它陶醉于自由自在的世界;草生活在土地,因为它享受于脚踏实地的世界。而我,90后的一员,生活在充满追求的世界中。     

浅谈学生阅读和作文能力的培养

语文学习是一种综合性学习,这是众所周知的。它需放眼于课内,更需放眼于课外;它重视学习,更注重应用;它注重点滴积累,领会感悟,更注重习惯养成,潜移默化;它强调读写,也重视听说;它讲究方法,又似乎没有定法。因此,在语文教学中,学生阅读和作文能力的培养至关重。     

茶之香

它,源于它源于的地方,文明于人类文明的处所。它,不自觉地为人类注入了那一缕新流。它,诠释着茶香的传说。或许,那只是一个偶然,不,那一定是一个偶然。偶然的一天,茶祖偶然地一次上山,偶然地一回采撷,偶然地将它泡入热水中,偶然地闻到那悠然的香味;于是,人们必然注目它,必然小心地闻于它,必然有了舌兴后品于它,结果是必然有了茗香无穷的回味。所以,茶被发掘了。     

从发展的视角看中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系是关于发展的理论体系,发展赋予它鲜活的理性禀赋和不竭的生命力。它缘起于探索发展道路,形成于实践发展策略,丰富完善于改革发展方式、提升发展质量。只有用发展视角和分析方法才能更加全面透彻地理解其内涵、特色和价值、地位,更加科学地运用它来指导实践、推动发展。     

幸福·老街

古老和沧桑,相互缠绕,相互映衬。马灯昏黄,渐次明灭,诵成最为神秘的梵唱。——题记自从无意间踏入老街,我便惊讶于它的古老,惊叹于它的沧桑,迷茫于它的神秘,从此,不可救药地,爱上了。即使是在"一寸光明一寸     

转益融通——词体发展动力之析论

词体发端于中唐,成熟于晚唐,至于赵宋体制完备、臻于极盛。词体发展鼎盛,根本动力即在于词体能够积极汲取各种文体的优长之处。它首先孕育于民间,是乐与词结合的新样式。它努力模仿诗歌的风格与内容进行创作,是推尊词体的表现,对词境的扩大有着巨大作用。它取径多种文体,大大丰富了词的表现方法与词的语汇。它又注重词体内部的交流与融合,最终成就了词体的集大成之境。     

学数学，贵在思考

很多同学都认为数学是最无聊的学科。因为它太枯燥,太乏味,而且太难了。所以很多同学一看见数学题就心烦。这种消极的认识会导致数学成绩越来越差。事实上,数学并不是那么可怕。当你真正发现它的美时,你会惊叹于它的纯粹,它的神奇,并陶醉于其中。     

安全和扩展两个考虑

802.1X技术简介 802.1X协议由IEEE于2001年提出,它是一种基于端口的网络访问控制协议.802.1X协议起源于802.11协议,它的提出最初是为了解决无线局域网用户的接入认证问题.但是,802.1X协议不仅仅适用于无线局域网,它同样适用于有线局域网.     

走近音乐 感悟音乐

音乐,它无处不在,它渗透于生活的每一个角落,无声无息地影响着我们。但又有谁知道它从何而来？它具有哪些特征与作用呢？     

松鼠西格玛的丛林生活(上)

它不是存在于过去,也不是存在于未来。它是像学校、书本、老师或者米饭那样存在于现实的生活里。     

寻找最美的“野长城”

提起万里长城,国人的心里总是五味杂陈。我们惊叹于长城的雄伟壮观,臣服于建造者的智慧与坚韧,却又痛心于它的损毁坍塌,不耻于它的商业开发。然而,在外国人的心目中,它又是怎样一番形象呢?让我们跟随"国际长城之友"协会的发起人威廉·林赛,一起探寻未经开发的"野长城",体会一把它的纯净之美!     

学究本源与经世致用

何谓学究本源?学究本源是指做学问当追本溯源,有本有源。“本”是根本,“源”指源头。本源者,事物产生之根源也。天下万事万物皆有本源,学问亦然。学问本源于何处?有人说本源于六经语孟,有人说本源于宗教经典,有人说本源于马列毛邓。很多学问的确要溯源于六经语孟、宗教经典、马列毛邓,但六经语孟、宗教经典、马列毛邓皆本源于实践。实践的伟力是无穷的,它创造财富,它练就才干,它产生真知。因此,实践才是学问的最终本源。     

论多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体技术是根据人类交换信息的特点,将图形、文字、声音、图像等多种信息综合于一体进行编排处理的技术。它适用于现代化教学．是辅助学生学习外语最理想的工具。它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体：它寓教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中,能够综合利用视、听觉,使学生感受到语言和音像的不断冲击。     

过幸福而完整的教育生活

很喜欢中国教师报李炳亭主任在一次培训报告中的结束语：＂希望每个教师都能过幸福而完整的教育生活＂。家人健康、有一份自己喜欢的工作,并专注于它、执着于它、收获于它、成长于它,这就是我对幸福生活的全部理解。做为一名教师,我们不仅要给孩子创造轻松、愉悦的学习环境,使他们过上幸福的童年生活。更要努力给自己营造一份幸福而完整的教育生活。     

做师者也要做读者

教师是需要优良的文化品格的。这种文化品格不等同于教师的道德规范及行为准则,是浸润于教师骨子里、体现于言谈举止中的生命的基本风貌、状态。譬如一棵树,它的品格不在于它是否高拔挺直或虬枝缭绕,而在于它处于破岩砾土、风霜雨雪等恶劣环境中的生存状态。