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学生管理工作在高校中占有十分重要的地位，要实现有效管理，必须引入人本管理理论坚持以学生为本、发挥学生的主体性作用、服务于学生，促进学生和全面发展。 相似文献
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试论人本理论在高校学生管理中的应用 总被引：18，自引：0，他引：18
人本理论是现代管理科学经常用到的主要理论之一,它在现代企业管理中起着很大的作用。现在,我们从教育管理这一角度探讨人本理论在高校学生管理工作的应用,这对于提高高校学生管理的效度、实现高校学生管理的目标会有一定的帮助。 一、人本理论的主要思想内容 管理学理念中人本理论主要是来源于哲学中的人本主义思想。人本主义是从人本身出发来研究人的本质,以及人与自然、人与人、人与社会之间的关系的理论。①它肯定人的价值、尊重人的个性、强调人的感受,早在古希腊哲学中就有萌芽思想。而人本理论萌芽于本世纪初伴随着管理哲学的产… 相似文献
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人本管理在高校管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
人本管理是经过多年的管理实践逐步形成的一种管理思想和模式,已被广泛应用到各种管理领域和管理过程中。人本管理在高校管理中具有重要作用,并且人本管理也广泛应用到高校管理中。 相似文献
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王莉 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
随着社会的进步,人们对知识和信息的需求越来越大。图书馆作为知识和信息的提供者,以文献交流为目的,在知识经济时代的今天,发挥着越来越大的作用。随着科技的进步,传统的图书管理模式已经不适应时代的需要,图书管理已经进入现代化、数字化和网络化的时代。过去那种封闭型的模式也逐步被开放式所代替,在这种形势下,面对出现的新问题,图书馆是以过去那种以书为主的管理方式还是以人为本的管理方式,成为现代图书管理要面对的问题。 相似文献
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人本管理就是以人为本、以人为中心的管理。在学校管理中应充分运用目标激励、情感激励、榜样激励、群体激励等各种激励形式来调动教师教育教学以及参与学校其他各项工作的积极性。 相似文献
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吴小燕 《中小学作文教学(小学版)》2011,(9)
人本管理就是以人为本、以人为中心的管理。在学校管理中应充分运用目标激励、情感激励、榜样激励、群体激励等各种激励形式来调动教师教育教学以及参与学校其他各项工作的积极性。 相似文献
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人本管理思想在图书馆管理中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
刘学军 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(5):107-108
人本管理就是指把人视作管理的主要对象和最重要的资源,把人的发展作为管理的主要目的。以读者为中心,以馆员为主体是图书馆以人为本管理的两个方面。正确处理好“读者为本”与“馆员为本”的关系。 相似文献
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在学校管理中应用人本管理,坚持以人为本的原则,以激励的方式建立和谐的人际关系,积极开发人力资源。 相似文献
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办好一所学校的根本和关键在于教师,建设一支政治思想水平高、思想道德素质好、文化业务能力强的教师队伍是学校的首要任务。学校只有充分调动和发挥教师的主观能动性,把教师身上蕴藏着的潜能充分挖掘出来,才能实现学校的管理目标。田家炳中学十年的办校成功经验浓缩起来也就四个字 相似文献
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人本管理思想在高校学生管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
刘煜 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(6):94-97
人本管理思想是现代管理科学经常用到的主要思想之一.在高校学生管理工作中应用人本管理思想是新形势对高校学生管理工作者提出的新要求.针对当前学生管理面临的新问题,高校要树立人本管理理念,尊重大学生的人格特点;构建以"服务"为中心的学生管理新模式,促进学生全面发展;建立灵活的激励机制,进一步调动学生的积极性和主动性;加强情感管理,提高学生管理的效果. 相似文献
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高校的发展离不开教师,教师的发展离不开高校的管理政策。本文从管理学中的人本原理入手,阐述了对高校教师管理的策略。 相似文献
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以人为本,解决人的系统问题成为21世纪管理理论与实践的核心问题.本文以发展的观点阐述21世纪的科学管理中人本原理的运用. 相似文献
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随着人本主义的提出,人本思想渗透到包括学校在内的各个方面,本文界定了人本管理的内涵。并论述了人本管理的重要性及其在学校中的实施。 相似文献
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以人为本,解决人的系统问题成为21世纪管理理论与实践的核心问题。本文以发展的观点阐述21世纪的科学管理中人本原理的运用。 相似文献
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儒学人本理念在管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
“以人为本”已成为管理现代化的标志之一,而我国儒家学者们早在２０００多年前就提出了系统的人本管理思想,对该思想的整理、继承、发展和应用将对我国的管理现代化进程起到积极折推动作用。 相似文献