气球吹气球

过年了,五颜六色的气球飘满了大街小巷。开开心心地过年、过寒假的时候,周老师希望大家也不要忘了动手、动眩。任务很简单,材料嘛,就用气球好啦。找两个一模一样的气球来,把其中一个吹大,气球口和一根细管相连,细管的另一头连接一只吹得不太大的气球（要注意密封性,不兽漏气哦）。问题来了——当连通后,两个球的大小会发生什么样的变化？...     

红气球 绿气球

红气球,绿气球,向我微笑又点头,牵着我的童心和梦想,总想飞向蓝天去邀游。飞吧靠气礞,飞吧第气辣,你是我放飞的快乐和自由红气球,绿气球向我微笑又招手,系着我的童话和幻想,总想飞向太阳去问候。飞吧红气球,飞吧绿气球,你是我放飞的希望和追求!红气球 绿气球@孙培和!河北张家口市上东营美城小区4号楼3单元502室 075000~~     

金气球 银气球

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红气球 绿气球

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气球

qi口ql qiL球气琳 y0U y0U 悠悠)900 xln( 高兴 ,〕川ngf巨1 shongtion 兴飞_卜关q1气他乐︸ga(高.qll.到.、ql气qid球q1气ShdnC 卜tidn t6ng天堂。乍_眨砰甸语奸介 五彩:原来指青、黄、红、白、黑五种颜色,后来泛归n)指多种颜色。 缤纷:繁(f6川多而凌n栩。、舍.爪1八泊‘ 五彩缤纷:在本文中形容气球颜行6n)色的多样和美丽:轰滋白擂赎五彩缤纷—公园甲的效石盛嫂外直具十杯丢二.气球@王双双!312379$浙江省上虞市岭南中心小学浪花儿童诗社 @程建龙!指导老师…     

气球

我买了一只氢气球并不是为了玩我买了一个大信封并不是为了恶作剧我把写给奶奶的信放在信封里拴在气球上我拽着绳子风大了我松开了手气球载着我的信冉冉上升我不知道气球是否能把信送到天堂交给奶奶奶奶这可是您的小孙女流着泪写的信奶奶您收到了吗气球$福建省泉州市师范附小@单显阳     

气球

气球像个胖娃娃,身穿一件花褂褂。肚子里面装满气,但它还是笑哈哈。气球$重庆綦江县城南小学二年级一班@秦嘉男     

气球

~~气球$北京东方龙人文化发展中心 @张蕾     

红气球,绿气球

快板欢乐、生气盎然/II■●,,、-J■、【快乐自由,快乐自由,快乐和自 由 和自由。0希望追求,希望追求,希望和追求和追求,红气球,绿气球@孙培和 @钱正钧     

气球

大气球，小气球，红颜色，绿颜色，有的胖，有的瘦，气球爆掉了，好像发脾气。气球飞起来，好像笑眯眯。气球扭起来，好像在跳舞。气球$浙江省杭州市学军小学二(4)班@曾程园     

气球

圆滚滚的样子讨我喜爱,轻飘飘的感觉也同样讨我喜爱。虽说我绝对地拥有这种感觉——已成过去。现在我已不能像从前那样腾起、升高,在城市上空翱翔了。在我的下面,人们在忙碌,房屋在微微摇晃,河水被钳制在花岗石之间泛着水花:人们仰头眺望着我,误以为我能如云一般浮游天际,房屋深深地羡慕我,流水竭力追求我。可我正轻飘飘地、晃晃悠悠地下沉着,幻想着:我朝窗户里探视,窗户里发生着各种各样的事情,我恍惚觉得,我也是人,或者至少是只猫,仿佛我能穿墙破壁,跟人一起坐在桌边,也许还能津津有味地喝着茶,甚至还指望看看电视。又下降一阵后,我回想起…     

气球

公园里,小朋友在放气球玩。每个气球上都画了些什么呢?你能用英语说出来吗?John说,他放的那个气球上的两个图案英文单词的第一个字母相同,小朋友,你能帮着把它找出来吗?     

气球

那是一个气球,粉红色的在马路上空飘飘荡荡。是与同伴走散了吗?在这喧扰的路上,她就这样漫无目的地游荡。车流呼啸着经过,噢,她消失了!可怜的人儿哟,就这样走了——啊,不,没有!看!尘雾中,她又扬起身来了!蹦着跳着,向着未知的远方……气球@甜雨     

气球在中学化学实验中的应用

气球这一极普通的物品，在中学化学实验中具有广泛的应用。a．改进集气装置。把排空的气球接扎到气体发生装置的导管上，即可集取所制备的气体。中学实验中常见的气体均可用此法集取，特别是有毒气体的集取应用此法操作简便，安全可行。b．改进防污染安全装置。在有毒气体的制取或性质实验的装置之后，连接如图１所示装置，可防止有毒气体散逸到空气中污染空气，并且气球中回收的气体还可重新用于相应的实验。c．改进气体爆鸣实验装置。在气球中收集可燃性气体（如H２，CH４，CO等）并充入少许空气。把气球扎紧悬挂在铁架台上，燃着火柴并…     

气球在化学实验中的应用

气球在化学实验中具有多种应用,如收集尾气、贮存气体、盛放固体或气体反应物等.下面介绍两类比较典型的应用. 1尾气的收集处理 实验中不能被固体或液体物质吸收而又有毒不能排放空气中的尾气,如CO、NO等.其最简便有效的处理方法就是用气球来收集.     

气球在化学实验中的应用

气球在化学实验中具有多种应用,如收集尾气、贮存气体、盛放固体或气体反应物等。下面介绍两类比较典型的应用。     

气球在化学实验中的应用

气球在化学实验中的应用娄善平中学化学实验，多以学生通过实验现象得出性质为目的，有些是已知性质预知实验现象，然后通过实验去观察现象验证性质。这就要求中学化学实验必须现象明显、装置简单、保证安全和节约时间。基于这样的要求，气球在中学化学实验中可以替代很多...