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1.
王春瑞 《淮南师范学院学报》2004,6(4):24-26
保证期间，保证人需按照合同约定和法律规定向债权人承担一般保证责任或连带保证责任。章通过对一起借款担保案的剖析，指出保证期间的起算时点及保证责任方式的认定对债权人利益的影响。 相似文献
2.
刘世杰 《广播电视大学学报》2002,(2):69-70
保证期间是保证人承担保证责任的期间。保证期间既非诉讼时效，也非排斥期间，它实属免除期间，即此期间经过后，保证人便可免去承担保证责任。一般保证的保证期间始于主债务履行期届满后，债权人就主债务履行向人民法院提起诉讼或向仲裁机构申请仲裁并经人民法院强制执行仍不能履行债务之时，而连带保证的保证期间应始于主债务履行期届满之日。 相似文献
3.
苑兆义 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(3):17-18
担保合同有效时,保证人承担的是保证责任,这种情形下又因担保合同是一般担保合同还是连带责任担保合同而承担不同的保证责任.担保合同无效时,保证人承担的是缔约过失责任,主要根据保证人在担保合同无效中的过错大小承担相应的责任.同时,保证人在担保合同中也有自己相应的权利,主要是对债务人及其他相关人员的追偿权和对债权人的抗辩权. 相似文献
4.
孔祥俊 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,(5)
保证期间是保证人能够容忍债权人不积极行使权利的最长期间。其性质为一特殊的权利行使期间，既非时效期间，也非除斥期间。担保法中“中断“之规定，为法律准用规则，不能由此得出保证期为时效期间的结论。债权人对保证人的债权应受保证期间限制，不能受时效期间限制，两者有不相容性。保证期内，债权人向承担连带责任的保证人行使权利的，保证期间中断。 相似文献
5.
苑兆义 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(3):17-18
担保合同有效时，保证人承担的是保证责任，这种情形下又因担保合同是一般担保合同还是连带责任担保合同而承担不同的保证责任。担保合同无效时，保证人承担的是缔约过失责任，主要根据保证人在担保合同无效中的过错大小承担相应的责任。同时，保证人在担保合同中也有自己相应的权利，主要是对债务人及其他相关人员的追偿权和对债权人的抗辩权。 相似文献
6.
车辉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(6):38-42
保证期间是债权人向主债务人（一般保证）或者保证人（连带保证）行使请求权的期间,在性质上属于除斥期间.保证期间与保证合同诉讼时效有别,但二者又具关联性并在时间上相互衔接.保证合同诉讼时效具有独立性,不因主合同诉讼时效中断而中断. 相似文献
7.
8.
柴方胜 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2001,(3)
本文对完善担保法律制度的几个问题进行了探讨 ,提高我国《担保法》不应将具有代位清偿能力作为保证人的资格要件 ;当事人对保证方式没有约定或约定不明确的 ,应当按照一般保证承担保证责任 ;人民法院受理破产案件后 ,债权人未申报债权的 ,保证人不再承担保证责任 ;抵押人所担保的债权可以超出其抵押物的价值 ,在抵押物的同一价值上可以设立重复抵押。 相似文献
9.
马晓燕 《江苏广播电视大学学报》1998,(3)
在当前市场经济的大潮中,保证作为一种重要的担保形式,正发挥着越来越重要的作用,由此所引发的法律问题也日趋增多,本文试就无效保证合同。保证人所应承担的责任性质及范围作一探讨。笔者认为无效保证合同中,保证人不应再承担保证责任,但在一定条件下应承担缔约过失责任。对于无效保证合同保证人责任的判定,不应按保证人承担有效保证加以判定,保证人承担责任的范围是赔偿损失,即赔偿相对人因信赖保证合同有效面实际上无效所受的信赖利益损失,而不应再承担有效保证合同中保证人代为履行的责任。 相似文献
10.
杨静维 《辽宁广播电视大学学报》1999,(1)
保证合同作为一种特殊的经济合同是指债权人与保证人达成的关于在何种条件下,何种范围内,何种期限内,由保证人承担何种保证责任的协议。保证合同成立不等于保证合同有效。无效保证合同是指不发生法律效力的保证合 相似文献
11.
浅析日本大正文学界对前期创造社的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
童晓薇 《天津师范大学学报(社会科学版)》2002,(4):75-80
日本文学界对创造社曾产生过深刻影响,但这种影响不仅是日本某作家或某文学流派对他们具体而微的影响,也不是只简单充当了西方文学与创造社之间的中介角色,创造社主要成员留学于日本大正时代,而大正文学界给予他们最重要的影响,表现在他们文学观与创作倾向的形成过程中所得到的引导,支持和经验借鉴,他们弃实学译文学是“文化主义”思潮盛行的大正社会文化背景之产物,而大正文学界的一些具体实践,如唯美主义文学,私小说和新浪漫主义,在他们具有唯美倾向的浪漫主义文学观以及早期的小说他作方式的形成过程中,都产生了较大影响。 相似文献
12.
杨国兰 《忻州师范学院学报》2004,20(3):85-86
我党在长期革命和计划经济建设中形成了档随人走的人事档案终身制管理方式。现在我国处于政治转型时期，已初步建立了社会主义市场经济体制，特别是成为WTO的成员国后，客观环境的变化使传统人事档案管理方式明显滞后，必须对其进行改革，但只能是扬弃而不是放弃。 相似文献
13.
我们重新审视公正问题 ,符合社会主义本质的要求 ,是与我国社会转型这一特殊的历史时期紧密相联的。社会公正的基本特征是公民的政治地位平等 ,也就是公民的基本权利和义务的平等 ,社会主义已从制度上给予了充分的保证。但在具体实施社会的公正时 ,还有许多不完善的地方 ,特别是在社会转型时期 ,构建社会公正更具有现实意义。 相似文献
14.
“民惟邦本,本固邦宁”民本思想,传说始于大禹。历经夏、商、西周、春秋、战国先秦各代,凡遵循者,国则兴,凡背弃者,政则亡,历史教训极为深刻。经孔子、孟子发展,把民本思想升华到先秦时代最高理论境界,对后世影响深远。今天我们重温早期民本思想的教训,对建设小康社会极具历史鉴戒作用。 相似文献
15.
学术界大都认为中国佛教发展到宋代就开始转向衰落了,事实并非如此,随着社会经济化的发展,宋代佛教经过自我调适,正处于一个新的发展时期,并有其自身的标志和特点。“衰落”论在认识上存在一些误区。 相似文献
16.
高中是青少年学生学业负担最重的时期,是青少年生长发育的最佳期,也是一个人未来能否受到良好文化教育的转折期,更是一个人世界观、人生观、价值观形成的最佳期.学校体育在这一关键时期既能保证高中生承受繁重的学业负担的身体条件,又能保证学生的心理健康,是劳逸结合的有效的调解剂.而在高中的学习生涯中仅仅靠一周两节体育课保证学生的身... 相似文献
17.
中国民办高等教育的历史源远流长，从春秋战国到解放初期。1956年全国私立学校改制成为公立学校，到三中全会以后重新崛起，历经三个发展向潮。其发展动因主要是：理论的支持，政策的影响，历史的必然。这些民办高校具有新时代的特点，促进了我国高等教育的改革和发展。 相似文献
18.
中国传统的涉外体制在与近代西方的碰撞交汇中逐渐崩溃,近代驻外使节制度的创立成为外交近代化的重要一环.洋务思想家作为这一时期知识阶层的精英,在促成和推动使节制度的近代化过程中发挥着积极的作用. 相似文献