现代外语水平测试——教学的反映

近年来测试领域的研究更加注重测试与先于测试的教学之间的关系--"回流效应".在实践中,从对实际语言考试的周密分析中推断出测试目标,并研究这些目标与教学的内在关系,对外语教师是大有裨益的.     

佛教对谢灵运山水诗结构的影响

谢灵运作为山水诗不祧之祖,其山水诗深受盛行于晋宋之际广为流传的佛教的影响,而对谢灵运山水诗结构影响较大的,是东南佛教领袖慧远及其庐山僧团的"沉冥之趣"与"法身"思想,以及道生的顿悟论,由此形成谢灵运山水诗"应目--会心--感神--理得"的结构,此结构正是谢灵运对山水诗的探索和创新,也正是他对山水诗的重要贡献之一.     

高中生物教学中体验学习的教学策略构建

1体验学习理论模型 "体验学习的循环理论模型"通常指的是库伯的四阶段模型,库伯用四个元素建立起了四阶段理论模型:具体的体验--观察与反思--抽象概念的形成--在新情境中检验概念的意义.     

基于职业能力本位的"层次-模块"高职课程体系的构建

职业能力培养是高职教育的目标和特色,按照职业能力结构与知识结构的对应逻辑关系,构建"层次--模块"高职课程体系,有利于高职学生职业能力的培养.本文在论证职业能力模块结构与知识模块结构的相互关系的前提下,探讨了"层次--模块"高职课程体系的构建.     

马克思的交往实践观及其现实意义

交往实践观是马克思主义哲学的一个基本范畴.这一范畴在<德意志意识形态>中得以首次表述并在马克思其后的理论中得到发展.马克思的交往实践观突破了传统的"主体--客体"实践结构观,它将主体问关系引入实践结构,把实践看作是"主体--客体"和"主体--主体"关系相统一的结构.深入开展对马克思交往实践观的研究,不仅有利于我们对马克思科学实践观的认识,同时也有利于我们进一步深入理解中国特色社会主义理论.     

建筑结构工作应力检测新方法

依据局部应力释放原理,提出建筑结构工作应力测试的新方法——局部应力解除法,与其它方法相比,该方法具有操作简便、测试精度高、费用低、不受现场环境条件影响等优点,适用于建筑物中各种钢结构构件和钢筋混凝土结构构件中钢筋的实际工作应力检测。     

三环型高校"两课"实践教学模式探析

三环型高校"两课"实践教学模式是实施"两课"实践教学的一种模型结构."两课"实践教学按照"现场活动--小组讨论--成果展示"环际结构来设计开展,学习过程就演绎成了"意义假设--意义建构--意义释放"的过程,这个过程实质上是"意义"生成和释放的过程.     

我的课堂我做主——语文课堂七步教学法探索

通过对新课程理论的学习,结合自己的教学经验,笔者探索出"创设情境--自学检测--重点探究--拓展延伸--总结体会--读写结合--回味无穷"七步语文课堂教学的新模式.     

汉英句子对比研究"话题--说明"结构与"主语--谓语"结构

人们在外语教学与研究中逐渐认识到,熟悉外语和母语各自的特点,并对这些特点进行科学的对比研究,对于学好一门外语至关重要.本文就汉语句子的"话题--说明"结构与英语句子的"主语--谓语"结构进行对比分析,旨在帮助人们进一步认识汉英句式特征的异同,防止表达错误,避免运用失当.     

“情境——达标”式教学模式在职教语文教学中的研究与实验

"情境--达标"式教学模式的研究与实验是全国教育科学"十五"规划课题,本文从职教语文教学模式的现状与职业教育的特点出发,阐述了进行此教学模式研究与实验的必要性,总结出"情境--达标"式教学模式的四个环节,即"设定目标,把握方向;创设情境,激情引趣;融情入境,教授训练;检验达标,完善情境",并对实验的结果和不足作了较深入的分析.     

Comment on Cizek's "More Unintended Consequences of High-Stakes Testing"

This discussion provides a response to Gregory Cizek's "More Unintended Consequences of High-Stakes Testing." The current policy debate is characterized by extreme positions both for and against testing, and Cizek's article balances positive consequences against antitesting critics. However, there is no evidence that high-stakes testing per se has substantial positive consequences–although there is optimism that aligned educational systems, in which testing is a component, may lead to higher levels of student attainment.     

考试应该为用户服务

考试是一种社会活动,一种工具,一种社会现象。围绕"考试应该为谁服务"这一主题,对作为社会活动、作为工具和作为社会现象的考试,从社会学的角度作了较深入的分析,最后得出逻辑性的结论:考试应该为用户服务。     

论“考试经济”及其成长

考试经济是国民经济的重要组成部分,它在国民经济中的地位逐年上升。考试经济有其特殊的运行规律,建立以诚信为基础的市场运行机制对于提高经济效率至关重要。建议在认同考试经济的基础上,严厉惩处考试经济领域中的“地下经济”,建立和完善在法律框架内的立体监督保障体系。     

对建筑物区分所有权若干问题的思考

建筑物区分所有权是一种新型的不动产物权,它是专有权和共有权的总称。我国应加快建筑物区分所有权立法,并应采取“民法典 住宅法”的立法模式。     

健美操课程采用“竞赛考评法”的实验研究

采用文献资料法、问卷调查法、实验法、统计分析法等研究方法,以福建师大福清分校为例,对"竞赛考评法"进行分析和研究.结果表明:竞赛考评法能充分发挥其对于学生学习评价的主体性导向与叠加性激励功能,促进学习主体对理论知识的掌握和技术、能力、情感的提高;竞赛考评方法不但可应用于健美操课程教学中,也可为其他体育技术课程教学的考评方法革新提供有益的参考.     

汉语上声"语音缺陷"刍议

在普通话水平测试（PSC）中，读单音节字词部分的上声音节及双音节词语后一上声音节时，调值应为214，如读作21或211值，即判为“语音缺陷”。这似乎已是PSC评分标准的共识。但从上声音节的读音现状、上声声调的基本特征、语音评分标准和PSC的性质及目的的关系等方面分析，这种共识确有值得商榷之处。     

湘楚血缘宗法制农耕社会的缩影--张谷英古建筑文化探秘之二

张谷英古建筑群是湘楚地区农耕时代以血缘为基础的宗法社会的缩影。主体建筑“当大门”的主轴线是纲常伦理的凝聚线,大屋“丰”字型结构与封建血缘关系融为一体,体现礼俗秩序的伦,其突出特征是“孝”“悌”“贞”。宗法社会实行礼治,由此产生出具有教化性功能的建筑。独特的中轴线组合方式,倡导的是中庸和谐的世界,建筑布局遵循“向心”“内聚”的家族图式,体现出建筑体之间的和谐;利用建筑美的模糊性,实现了内外空间结合的和谐。雅而不奢的建筑风格,记述着务实节俭的生活方式,建筑材料普通自然,结构经济实用,装饰朴素得体,配套设施力求合理节约。封闭的建筑,蕴含着中华民族内敛、务实、忠厚、低调等性格,充满家国情怀的同时亦存在狭隘保守、安贫乐道、墨守成规、不求变革等心理弱点。坚持辩证的扬弃观,珍惜和保护好珍贵的文化遗产,汲取其精华,固本铸魂,是人们应持的正确态度。     

科举试赋及其对唐赋创作影响的几个问题

唐代科举开始试赋的时间,未必迟至中宗神龙元年以后。律赋的产生并非“以赋造士,创为律赋”的结果;而其限韵的时间也非始于开元二年。唐科举试赋对唐赋的创作有负面的影响,也有积极的作用。     

分析测试中心实验室信息管理平台建设探究

分析测试中心经过多年持续建设,专业实验室和大型仪器等设备数量成倍增长,传统以手工为主的实验室管理方式急需改革。探讨采用"一体化"架构思想,建设中心实验室信息管理平台,该平台集成了综合信息、实验教学、科研平台、试剂等管理。实践表明,该平台提高了中心实验室管理水平和资源的利用率。     

颗粒肥料缓释性能测试方法现状与发展

介绍了肥料养分利用率低的现状，指出了肥料养分释放性能测试的作用以及发展缓释肥料是提高肥料养分利用率的一种有效措施，总结了目前国内外颗粒肥料缓释性能测试的主要方法，讨论了“淋溶法”是适合我国国情的有效方法，介绍了作自制的测试装置。