CBA进入“后姚明时代”

三大中锋尤其是姚明登陆NBA,为CBA留下了真空,谁来擎起CBA大旗已是我们不可回避的话题。没有三大中锋的CBA联赛到底会有多少人捧场?“后姚明时代”CBA将走向何方?这一系列悬而未决的困惑都将在等待中现出真迹。     

无人冠名的“后费德勒时代”

当我们讨论“纳达尔时代”是否到来时,有一个前提就是我们默认了“费德勒时代”的落幕。但在逻辑上无法回避的另一个问题是,费德勒将“个人时代”的定义提升到了一个几乎无以复加的地步。我认为即使将标杆放低一些,现在的纳达尔也很难拥有属于自己的时代了。理由如下：     

体育课教学中如何培养学生的学习策略

在教学过程中如何提高教与学的有效性,充分发挥学生的主体性功能,是我们教育工作者所面临着的不可回避的问题。对于教育工作者来说,发挥学生主体性是更具挑战性的课题。因为以往教师所注重的是如何使教学过程更加严谨,如何将教学过程加以优化,这往往会造成学生的学习方式过于单一,学习的思路大致相似,从而造成学生的个性不能充分发展,学习主动性不能充分发挥。而“学习策略”则是针对上述教学过程中的弊端,充分调动学生的学习主动性的一种方式。体育教学过程对学生本身而言,是在不断的学习体育基础知识与身体练习中逐     

"长三角"地区体育产业一体化发展研究

在考虑“长三角”地区体育产业一体化发展问题时 ,人们将面临由“长三角”区域内差别引致的观念分野和由行政区划造就的政府区内自利性这两个不可回避的问题 ,但只要能以竞争与合作作为该区域一体化发展的核心主线 ,以市场机制为主要手段调节资源配置的效率 ,以政府间在融通基础上的宏观制度调控并寻求各方利益和区域利益最大化为目标 ,建立多种层面的协调机制 ,推进多种形式的合作 ,“长三角”体育产业一体化发展将在动态变动的过程中予以实现。     

无法回避的“桃色”NBA

我们一直在谈的是“性感篮球”！其实“性感”和“性”两词之间也只有一字之差。当更富舶来品色彩的前者最近十年才出现在我们的生活中，并日益变成一种流行时，后者已在人类的文字中存在了几千年。这两个词的内涵差别颇大，但“性感”一词从诞生之日起就与“性”在外延上的千丝万缕的联系，对NBA而言这种联系更是上升到一种“高度”，罗德曼就曾说过，“NBA一半是性，一半是金钱”，联盟近60年最让人感兴趣的历史中，也无法回避一部NBA球星风流史。     

“安全卫士”：身体健康的好管家

使用电脑的朋友都知道,安全卫士是维护电脑正常运行的好帮手,它拥有杳一杀木马、清理恶评插件、定期杀毒、修复系统漏洞等功能,以此来保证电脑处于最佳工作状态。其实,我们的身体也常会出现一些小毛病,如果能给身体也安装个“安全卫士”随时体检杀毒,优化修复,打造一个“五星级身体”,那无疑是件一劳永逸的事。     

2010，国际领先企业业内展望

“展会与新闻发布会将协助我们进入东欧市场。”——Powerline公司塞利恩·布婷 “在国际性媒体投放广告以及参与行业展会对我们而言效果非常好,因此我们在今后的12个月内将继续采取这一策略。对我们这一品牌而言,这是一条寻找合适的全球性分销商与零售商的途径。对于新品牌JigPower我们仍将采取类似的策略。”     

敲山或许能震“虎”

在九运会期间,中国奥委会反兴奋剂委员会和九运会反兴奋剂监督对一系列兴奋剂违规事件进行了调查、处理,并公诸报端。近年来,国内体育界涉及违禁药物事件屡见报端,给人以此类事件有增无减的感觉。然而,其实这只是一种错觉。说是错觉,这是因为此前这类“涉禁”事件未必就真比现在更少,而是我们对存在于国内体育界的这种“腐贩现象”采取的是一种回避、讳饰的态度,生怕给国际体育界对中国不太友好的那些人士以口实。偶而见报,通常也是因为在国际大赛上已被查出,引起大哗,从而“出口转内销”,而且,往往总是以“个人行为”等措辞加以辩解。如此这般,我们的脑海中对中国体育界的印象自然是清白过人。     

浅谈体育教师的专业化成长

<正>在辽宁省朝阳市北票某一所市直中学调研过程中,发现有一名由学校会计改行做体育教师的老师,安排这名会计做体育教师工作理由很简单,该校的一位副书记说:“这名同志跑得快,就将其安排做体育教师工作”。一个体育教师的成长过程也是一个专业化的成长过程,那么什么是教     

姑苏城唱起南北“对台戏”

近期,一场名为“昆曲与园林——戏台寻踪”的展览正在江苏苏州中国昆曲博物馆举行。筹划展览期间,在中国园林博馆、苏州园林博物馆以及北京市颐和园管理处的共同提议下,我们走访考证南北方园林戏台,将以“全晋会馆”为前身的中国昆曲博物馆馆内7座珍贵模型修复。     

无法回避的 “桃色”NBA

我们一直在谈的是“性感篮球”!其实“性感”和“性”两词之间也只有一字之差。当更富舶来品色彩的前者最近十年才出现在我们的生活中,并日益变成一种流行时,后者已在人类的文字中存在了几千年。这两个词的内涵差别颇大,但“性感”一词从诞生之日起就与“性”在外延上有千丝万缕的联系,对NBA而言这种联系更是上升到一种“高度”,罗德曼就曾说过,“NBA一半是性,一半是金钱”,联盟近60年最让人感兴趣的历史中,也无法回避一部NBA球星风流史。NBA球星身边总是不乏美女相伴,就像上期提到的,他们的妻子或情人不是名媛佳丽就是美女明星, 齐天艳福已让普通人欣羡、但这还不够,就像星爷用自己无厘头风格塑造的唐伯虎一样,这些公众眼中的     

与狼共舞——郑泽云访谈录

目前,对于国内体育产业市场来说,“狼来了”已经不再只是一个警告,这在刚刚结束的第13届中国国际体育用品博览会上表现得尤为突出。在偌大的展厅中,一方是以“李宁”为龙头的民族品牌争芳斗妍,另一方是耐克(NIKE)、爱康(ICON)、戈尔(GORE—TEX)等国际知名品牌虎视眈眈。其中“戈尔”甚至将自己的品牌标志打到了门票乃至记者证上。“与狼共舞”已经成为中国体育用品企业不可回避的现实。如何应对这一局面?带着疑问记者采访了国家体育总局体育器材装备中心副主任、中国体育用品联合会副主席、第13届体博会组委会副主任兼秘书长郑泽云。     

北京市宣武区“九五”期间青年体育教师业务能力培养方案

<正> 北京市宣武区现有体育教师353名,其中青年教师有141名,在“九五”期间将有62名老体育教师退休,培养青年体育教师,迅速提高他们的业务能力,是培养跨世纪合格的体育教师的一项重要工作。 一、青年体育教师业务能力现状分析 我们将参加体育教学工作不足五年的教师界定为青年体育教师。这一界定主要是根据体育教师业务成熟过程所需时间划分的。 我区目前有青年体育教师141名,其中中学62名,小学79名。在这些青年教师中:     

武术发展分化论

1840年前,中国自我发展了“练为战”的军事武术和“艺、体、用”三合一的传统武术;1840年后,由于西方体育强势文化在中国的演进,中国武术开始分化。武术在其竞技功能、健身功能、经济功能、表演功能强化的基础上,逐渐形成并完善了竞技武术、健身武术、商业武术。近期,“艺术武术”也初露端倪且发展势头强劲。武术发展过程的分化是自我调适的结果,在此过程中带来种种弊端,对传统武术的相对忽视就是其中较典型的现象之一。作为武术之源的传统武术问题,不容回避、不得回避。     

论体育课的学习动机

学习动机是直接推动学生在体育课上进行学习的一种内部动力,它是一种对学习上的需要。研究学生学习过程的动机需要,有助于我们从教学实践方面加深理解和更好地把握教学目的,对症下药,有的放矢,从而使教师“教”和学生“学”融为一体,保证我们教学工作具有实际意义,收到好的效果。一、学习需要与学习动机的分类从心理学角度而言,一般将产生学习行为的心理原动力称为“学习需要”,将促成学习行为的心理能量称为“学习动机”。它们都是用以解释学习行为结构的概念,两者通常不加以区别。     

从邮票看史实

2000年5月20日，陈水扁就职台新“总统”。在就职演词中，回避模糊“一个中国原则”的态度，并将其说成是“未来”的，令中国人反感。     

学科工作“fang”：促进体育教师专业发展的实践策略

学科工作“fang”是名师工作室推进教学研修的平台,以“fang”的形式命名,特指工作室研修团体在不同阶段以不同的形式参与研修。在实际推进过程中,巧用学科工作“fang”进行教研活动,力求通过学科工作“坊”、学科工作“舫”、学科工作“仿”、学科工作“访”、学科工作“放”的这五条路径来实践教师的专业发展,从而有效促进工作室体育教师的专业能力,培养了一批体育骨干教师。     

谈谈可控速度

近年来国内外在讨论田径跳跃项目有关助跑问题时,常把助跑速度冠以“可控”、“随意”、“不失控制”等词,之所以将助跑速度加上这些修饰词,绝非故弄玄虚,这概括了多年运动实践的宝贵经验,其中包含着深刻的内容,很有必要对此进行深入认真的讨论,以求能有一个较为正确的认识,这将有助于我们的教学和训练工作。我们认为,助跑的可控速度的提法是     

体育观摩课“听”与“看”

听课———是提高教学水平不可忽视的一个环节,作为一名好教师,应该懂得教学相长这一道理。古人曰:“三人行,必有我师”,这句话进一步说明了学无止境,教无定法的简单含意。在实际教学工作中我们应不断学他人之长,补己之短,在相互学习中使自己的教学能力和水平得到进一步提高。体育（术科）教学作为在特定环境下对学生进行体能教育的一门学科,且动中有“乱”、“乱”中有序,始终是有组织、有规律地进行。但在实际听课过程中,“体育课堂”似乎离我们时近时远,给听课带来很大不便（指没有通讯设备）,那么,怎样听（看）体育课,这里我浅显地谈一…     

论少年儿童体操训练中的师生关系

一、前言在体操运动越来越年轻化的今天,抓好少年儿童体操训练工作格外重要。少年儿童是我们的希望。多年来,为了提高少年儿童训练水平,许多教练员、专家在选材和训练诸方面做了大量研究和探索;但是,关于少年儿童体操训练中的师生关系这一重要课题,至今尚未引起人们的重视。著名教育心理学家潘菽教授指出:“师生关系是古今中外教育家非常重视的问题”。少年儿童体操训练工作是一种独特的、师生协同活动的教育过程。在这一过程中,师生