河北革命传统教育资源的科学定位、种类与利用研究

革命传统教育资源是中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物,以及承载革命历史、革命事迹和革命精神的载体。要使河北革命传统教育资源充分发挥存史、育人、资政等功能,形成保护与利用的良性循环,必须加强革命传统教育资源的科学定位、种类与利用研究。     

承德革命文物的种类与保护

承德的革命文物主要分为革命历史遗址、纪念场所和历史文献三大类。承德革命文物保护尚存在革命文物的概念缺乏法律法规的统一界定;对革命文物保护资金不足,监管不力;对革命文物内涵挖掘、宣传不够到位等问题或不足。对承德革命文物进行保护需充分认识革命文物保护和利用的重要性;对已知革命文物应进行全面修缮与保护;加大对革命文物宣传、推介工作力度与依法竖立革命文物历史纪事碑等。     

论中职思政课教学中学生革命精神的培养

本文主要以中职思政课教学中学生革命精神的培养为重点进行阐述,首先对学生革命精神培养的意义进行分析,其次从融入革命精神内容,优化新课导入环节;开展线上VR体验,深入理解革命精神;演绎革命文化内容,回顾革命经典元素;引入老区革命精神,拓展教育教学内容;发挥革命文化价值,加深革命情感体验;开展红色实践活动,解决重难点问题这六个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考。     

中国新民主主义革命的理论与实践问题反思

中国共产党在领导中国革命的具体实践中,认识到马克思列宁主义普遍原理必须同本国的实际情况相结合。中国共产党内产生的“左”右倾机会主义违背了理论与实践统一的原则,使中国革命遭受重大损失。中国共产党坚持马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合,把新民主主义革命的理论发展成为科学体系,指导中国革命全面胜利、中国革命的最终胜利证明,中国革命的正确理论只能来源于中国革命的具体实践,接受具体实践的检验,并在具体实践中发展。革命实践是检验革命理论的唯一标准。     

革命文化融入高校思想政治理论课教学的价值意蕴与实践路径分析

革命文化是对学生进行革命思想教育的重要理论内容。教师要分析革命文化融入高校思想政治理论课的整体教学过程,阐述革命文化所能融入的思想内容和教育精神,了解革命文化存在的爱国情怀和军事理论,对此过程中出现的学生教育问题做好教学实践研究。把革命文化在爱国情怀和基本观点上的存在价值用于军事理论实践,开发出高校思想政治理论课融入革命文化课程的教学创新实践路径。     

论新时期革命传统教育

革命传统教育是我党思想政治工作的传家宝,也是革命前辈给我们留下的最宝贵的精神财富。正确认识新时期革命传统教育的地位和作用,总结分析革命传统教育的经验教训,研究探讨新时期革命传统教育的基本内容、途径、方法,对于继承和发扬革命前辈的光荣传统,加强社会主义精神文明建设,激发广大青年投身改革,献身现代化建设的积极性是十分有益的。     

建国十七年初中语文教科书中革命英雄解读

随着文化自信的提出,中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的传承和发扬越来越重要,但语文课程中关于革命文化教育资源的开发还远远不够.建国十七年教科书是新民主主义革命结束后编定的,革命题材的文章和革命英雄人物是研究革命文化很好的资源.如何利用好建国十七年教科书来传承革命文化,它能为当前的革命文化教学提供什么样的借鉴...     

论马克思社会革命学说的三重维度

马克思的社会革命学说有三重维度,即价值性、科学性和实践性.所以,要在人本维度上根本把握马克思社会革命的精神和灵魂,要在经济维度上辩证地分析社会革命的根源、胜利条件及其进程,要在实践维度上深入理解社会革命和政治革命的内在统一性.     

红色旅游的时代意义

红色旅游是指以革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为吸引物,组织接待旅游者进行参观游览,实现学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动.     

中国革命美术与文革美术的现实主义比较

中国革命美术和文革美术主要指五四运动以来到文革结束的这个历史范畴。20世纪的中国大半个时期是革命时代,在中西文化的激烈碰撞中,“现实主义”美术进入了中国的艺术领域,而革命与抗战、文革将现实主义推向了高潮。美术在其间也成为重要的革命武器,对于革命还是文革时期都起到宣传和催进作用。但是革命美术与文革美术在革命的道路上前后又存在着差异,值得探讨和研究。     

运用红色资源开展青少年革命传统教育的意义及原则

革命传统教育可以让青少年学习和弘扬无产阶级在革命斗争中所凝结的革命精神、优良的传统和高尚的道德情操。运用红色资源对青少年开展革命传统教育,是让青少年继承优秀传统的有效途径。笔者从开展青少年革命传统教育的意义、原则两个角度进行阐述,探索青少年革命传统教育方法。     

“新经济”时代的教育革命

世界正在迅速地迈向“新经济”时代,人类社会正在发生着前所未有的变革,如技术革命、知识革命、通讯革命和网络革命。我们的教育的确需要进行一次深刻的革命,以便与技术、知识、信息和网络革命相适应。我们的教育工作者的确需要一场思想革命,以便与社会和经济的巨大潮流相适应。教育只有通过观念、体制、构架、机制和模式的变革和制度的创新,才能迎接应变“新经济”和信息时代的挑战。     

马克思恩格斯列宁论古代社会革命同资产阶级革命的根本区别——兼评《中国史稿》中的古代社会革命论

本文作者认为,在我国学术界流行的“地主阶级革命”、“奴隶革命”概念,以及“新兴地主阶级和封建生产关系在奴隶社会母胎内形成”的提法,都是非马克思主义的。这是把马列主义奠基人关于西方资产阶级革命的规律性说明当作公式,套在古代社会革命(指由奴隶制向封建制的过渡)上面而得出的。作者认为,根据马克思主义的科学方法论,这两次社会革命以其各自的特殊规律而根本地区别开来。因此,不能把资产阶级革命的规律应用到古代社会革命上。作者并援引马克思、恩格斯和列宁的许多有关言论,论证了如下的两大命题:第一,在资产阶级革命中自耕农和平民是革命的主力;而在古代社会革命中,奴隶和平民不能成为革命的力量。第二,在封建社会母胎内,形成了代表新生产力的革命阶级和新的生产方式;而在奴隶社会内部,不能形成新的生产方式和革命阶级。对历史研究中在这一方面的公式主义和教条主义倾向提出了批评。     

四川革命老区红色旅游与乡村振兴协同发展模式及对策研究

四川革命老区一直是国家扶助的重点对象,革命老区有着丰富的自然资源和独特的红色旅游资源,协同红色旅游与乡村振兴发展,有助于革命老区经济发展、文化繁荣,也是其必经之路。根据协同理论、系统理论,建构出四川革命老区红色旅游与乡村振兴协同发展模式理论框架,再以巴中市为例进行实证研究,得出其耦合协调度演变满足协同发展趋势。最后提出四川革命老区红色旅游与乡村振兴协同发展应培育革命精神、利用资源禀赋、政府统筹、以市场为导向。     

关于早期资产阶级革命的几点浅见(之二)——与齐世荣先生商榷

尽管史学界关于早期资产阶级革命的特点已有一些定论 ,但笔者仍本着尊重史实的态度 ,就早期资产阶级革命的范畴、革命的起点与终点、资产阶级化的贵族在革命中的地位与作用、革命后资产阶级的地位、革命中资产阶级化的贵族及资产阶级与人民群众的联盟、革命中的宗教斗争与改造、革命的彻底性及早期资产阶级革命的共同特点等问题畅言愚见 ,以求在活跃学术气氛的同时求得史学界泰斗及学长们的赐教 ,也让我们以史为鉴 ,坚定地走和平、稳定发展的改革之路     

革命动员视野下的中央苏区合作组织

为解决中央苏区人力、物力和财力匮乏的窘况,尽可能的筹备和整合中央苏区有限的资源与动员更多的民众支援革命,苏区政府运用了诸多动员策略,对民众进行强有力的革命动员。合作组织自然被纳入到苏维埃革命动员的体系之内,成为苏区革命动员的诸多技术手段之一,承载着"扩红"、"优待红属"、"筹措战费"等革命动员之重任。在此过程中,合作组织逐渐成为苏区革命动员倚重的主要手段。     

关于早期资产阶级革命的几点浅见(之一)--与齐世荣先生商榷

尽管史学界关于早期资产阶级革命的特点已有一些定论,但笔者仍本着尊重史实的态度,就早期资产阶级革命的范畴、革命的起点与终点、资产阶级化的贵族在革命中的地位与作用、革命后资产阶级的地位、革命中资产阶级化的贵族及资产阶级与人民群众的联盟、革命中的宗教斗争与改造、革命的彻底性及早期资产阶级革命的共同特点等问题畅言愚见,以求在活跃学术气氛的同时求得史学界泰斗及学长们的赐教,也让我们以史为鉴,坚定地走和平、稳定发辰的改革之路.     

科技革命与体育运动研究

论述了科技革命对现代体育竞技运动的影响,认为:1)第1次科技革命催生了现代体育运动;2)第2次科技革命使现代体育竞技运动蓬勃兴起;3)第3次科技革命使现代体育竞技运动向着更快、更高、更强方向发展.同时指出体育运动水平的提高与科技革命的发展之间的必然联系,尤其在当代,任何体育竞技项目的发展无不依赖于科技的进步.     

谈革命干劲

我们是不断革命论者,同时也是革命发展阶段论者.革命在不断前进,我们的干劲需便一鼓再鼓.革命进入了一个新的历史时期,我们的干劲就应该适应这个新时期的要求.所谓革命干劲就是一个人对党赤胆忠心,对共产主义事业高度责任感的体现.因此有无革命干劲以及革命干劲的大小,是"红"的标志.一个缺乏政治热情和革命积极性的人,干劲是无从     

革命:作为躯体记忆的青春狂欢——重拾《青春万岁》

综观王蒙的创作,不论是其人生还是其作品都与时代的革命政治运动紧紧纠缠。一方面,革命成就和塑造了王蒙,给予了早在少年时代的王蒙轰轰烈烈的人生经历,也给予了王蒙生命的激情和诗意得以淋漓尽致地抒发的机会。另一方面,革命又抛弃了王蒙,使得王蒙不得不承受革命运动给他带来的人生磨难。因此,透析王蒙的心灵,把握其心灵的冲突与协调,"革命"显然是个关键词。