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《小作家选刊(小学)》2006,(7)
今年上海市高考、中考部分学校实行自主招生,学校考察学生不再只看重成绩,也将更重视面试环节。于是最近不少学生忙着寻找口才训练班,有的学生向心理老师求助,希望在短期内提高自己的面试实力。上海某重点高中高三的黄同学是学校有名的“科学家”,每次学校搞科技方面的竞赛时他总是冲在最前面,在每年一度的中小学生科技发明比赛中他的小发明创造频频为学校、为自己争光。当得知今年上海实行自主招生的大学增加到6所,班主任立即对他说:“自主招生对你们这些偏才学生很有好处,你们可以凭借以前的发明创造和专利申请一个自己喜欢的大学、专业。… 相似文献
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今年高考结束后,笔者找到一些高三学生,请他们把今年高考数学试题(理工农医类,广西卷)解题思路重新整理了一遍,以下是他们解这份试题比较典型的思路: 相似文献
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思想政治课教学必须进行改革,这点大家的认识基本上统一了。但高三年级由于面临高考,在目前以高考分数定高低“一锺定音”的情况下,许多学校和老师害怕改革影响高考成绩,影响升学率,特别是重点中学,担负着向高一级学校输送人才的主要任务,一旦教学改革失败,不但对学校、对学生交不了帐,并且家长和社会也怨声一片。因此,高三年级各科教学改革一直被学校和老师视为禁区,而不敢问津。但高三年级学生的思想实际和《政治常识》教材的特点却要求我们进行教学改革。从高三年级学生的思想特点来看,他们正处在世界观人生观形成时期,求知欲强,随着改革开放的深入,学生思想活跃,希望老师在教学 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(18)
<正>语文在高考中的作用越来越重要,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,在校学习的时间越久,语文学习的热情反而越低:有的学生把语文打入"冷宫",认为语文可学可不学;有的学生迫于高考和老师的压力,学语文只是应付老师,学习始终处于被动状态;还有的学生投机取巧,认为高考语文不考课本,试题全部来自课外,大搞题海战术,企图能够"碰"上高考试题……特别是进入高三,由于高考升学 相似文献
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1.高三课业现状高三学生的课业负担之重,每位经历了高三的学生、老师都心知肚明.各科教师都在抢时间.各种教辅资料铺天盖地:单元过关、专题训练、拔高冲刺、市统考、省质检、高考仿真等等.频繁的考试,老师累、学生更累.但一场考试结束后,情况怎样?学生有何感受、疑问和收获?有的教师却全然不知.甚至还常常听到老师抱怨:明明讲过的问题,怎么这次考试还这么多人不会?出现这种情况 相似文献
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近日,芦山中学410名高三学生正在返校集中,将和任课老师一起前往西南财经大学上课,以准备一个月以后的高考.地震发生后,芦山中学成为当地最大安置点,已安置2000余人,学校操场住满了灾民和外地赶来的援助人员.一些留校的高三学生在帐篷里仍然坚持学习.西南财经大学得知学生情况之后,主动与学校取得联系,计划将全校410名高三学生接到成都上课,并免费为他们提供教室和食宿等复课条件. 相似文献
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一直以来,高考都是学校领导、老师、以及高三学生最担心的大事。高三学期一些没有列入高考的学科,特别是体育学科的上课时间就会成为其他学科利用的时间。不少学生学习压力大,身体和心理也随之出现了一些问题。本文通过问卷调查法、数据统计法、访谈法、观察法对广州市示范性高中高三学生体能素质四项指标水平现状进行调查,发现绝大部分高三学生体能素质四项指标都有不同程度的下降,学校、家长、教师和学生对体育锻炼的意识淡薄。高三学生一定要提高锻炼意识,学校每周必须开设两节体育课,高三学生必须坚持每天锻炼一小时。 相似文献
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学生进入高三以后,写作能力差异很大,有的学生作文已达高考优秀作文水平,而有的只相当于高一、高二的学生水平。一些学生认为高三应该把有限的精力、时间放在提高其他题型分值上,临时抱佛脚收效不大。部分老师也有懈怠思想,尤其年轻教师对高三作文复习临门一脚 相似文献
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每年高三开学,老师在分析学生基本情况的时候,几乎总会说同样的话:今年的学生基础知识、基本技能不扎实,高三一轮复习要狠抓基础知识,培养基本技能。但是,随着高三复习的进一步深入,一轮复习的结束,甚至高考前夕,老师在分析学生基本情 相似文献
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高三阶段的学生是最为学校、家长、老师、社会所瞩目和关注的,作为高三年级的班主任和任课老师,我深深地体会到其中的酸、甜、苦、辣。在自己的教学和带班实践中,我越来越意识到高三学生的知识学习、情绪情感、意志行动的良好统一是他们搞好总复习,获得良好的成绩,以至于取得高考成功并顺利毕业的关键所在。本文是就此问题,谈谈自己的认识。 相似文献
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高考在即,对于时间紧任务重的高三学生来说,高效备考成了当务之急。作为多年在高三一线的老师,下面谈谈如何利用恰当的方法复习梳理知识,在高考中考出自己的最佳水平。 相似文献