“非主流”大学精神文化资源的教育价值——大学校园中“韩剧”流行背后的思考

“韩剧”等“非主流”精神文化资源,迎合了当代大学生求新、求异、求奇的文化心理特点,而成为影响大学生群体成长的重要精神文化因素。“韩剧”所承载的精神文化对大学生既有积极正面的影响,也有消极负面的影响。因此,我们有必要在对“韩剧”的非主流特性进行全面分析的基础上,提出开发和利用“韩剧”等“非主流”精神文化资源的策略,以有利于对大学生进行更好的精神文化教育,营造积极、健康、扣谐的校园精神文化氛围。     

我们一起流行先锋

纸电影曾访和董柴希是我接触的最令人感动的90后孩子。两个女孩子一路走来,非主流、先锋、锐气,身上带着新时代赋予的一种新的气息。80后孩子太老土,90后太快餐。小饭说90     

从“小伙伴”看词义的流行与社会的关系——关于“年度流行”语词遴选标准的讨论

近来,因"小伙伴"一词是否入选年度流行语的争论引起社会的极大反响。争论的焦点在于年度流行语的遴选目的和标准的确立。专家认为"小伙伴"一词因词源和区域性使用的"不雅"而不能入选;但更多人认为,年度流行语是从社会语言学的角度对当年社会生活的概括和总结,反映着社会生活的风向和民众的关注焦点与真实心理,因而应客观、真实地概括总结出能代表社会大众真实的内心映像的语词。