画饼怎能充饥──中学生考试作弊心理漫谈

画饼怎能充饥──中学生考试作弊心理漫谈柴洪涛有关资料调查表明，目前一些中学生考试作弊已经到了惊人的地步，有些高中，学生的作弊率高达８８％；有些初中，学生的作弊率高达７９％。这不能不引起我们教育工作者的焦虑与深思。从心理学的观点看，学生作弊心理就是建立...     

中学生考试作弊行为的研究

1.中学生考试作弊现象 近几年,我校学生在各种考试中出现了考试作弊现象,学校对此给予了严厉的处理,但不少学生仍在考试时冒着被开除的风险继续作弊。我们通过对学生的大量访谈,了解考试作弊行为及相关要素,为学校的教育教学管理提供一些依据。2.研究方法主要采取调查、访谈等方式研究考试作弊的原因,     

中学生考试作弊行为心理的分析与对策

中学生考试作弊行为心理的分析与对策□严可泉学生在考试中作弊，弄虚作假，这是品德不良的一种表现，这种行为表现不同程度地存在于各类学校中，而且屡禁不止，应引起教育者普遍关注。现就学生考试作弊行为的动机、心理形成和发展、心理特征、考试作弊行为的导因与对策，...     

中学生考试作弊问题分析及其管理对策

当前,中学生作弊现象层出不穷,严重阻碍了教育教学的发展。为了能够更好地引导中学生正确对待考试,并建立良好的考风,本文针对中学生考试作弊问题展开讨论,并提出管理对策。     

品格，全球第一堂课

2003年12月，鉴于中国大学校园作弊风气越演越烈，教育部破天荒发出了《采取切实有效措施坚决刹住高等学校考试作弊歪风的紧急通知》可以说，近年来有关大学生专业考试作弊、英语过级雇请枪于等等现象让人触目惊心。而且不仅是大学生，连中学生、小学生作弊也如家常便饭．     

中学生考试作弊心理种种及正确引导

中学生考试作弊心理种种及正确引导马国德小学学生进入中学学习后，随着学科的增加，学习负担逐年加重，加之部分学生由于平时学习努力不够，学习成绩一旦下降，便产生畏学厌学情绪；个别学生便将提高学习成绩的希望寄托在考试作弊之上。而考试作弊会影响学生的学习积极性...     

成本收益分析视角下的高校学生考试作弊问题研究

组织各级各类考试是高校评价学生学习效果的重要手段之一,但学生的作弊行为却严重破坏了考试制度的公平性和有效性。以经济学的成本—收益分析法为工具,从考试中学生和监考人员两个角度出发,分析高校学生考试作弊的原因,并提出相应的对策,具有重要的现实指导意义。     

中学生考试作弊心理浅析

近年来,为了消除中学生考试作弊现象,各级教育部门制订了一系列考试守则,做了大量工作,也取得了一定成果。但中学生考试作弊的问题并未从根本上加以解决,并且在一定时期和范围内呈现出愈演愈烈的势头。笔者对6所学校100名中学生进行的问卷调查表明,42.3％的中学生承认自己作过弊,17.6％的学生反对作弊,而高达40.1％的学生对考试作弊持无所谓的态度,他们认为作弊太平常了,没什么大不了的。本文试图从心理分析角度,找出中学生作弊的心理因素和相应的对策,以期对解决这个问题有所帮助。 从中学生作弊的整个过程看。它一般经历了矛盾的产生→作弊动机→作弊行为这三个阶段。具体地说。矛盾的产生是源于现状与要求二者之间的矛盾,表现为考试时学生的知识现状、能力水平低于试题的要求,这种矛盾是作弊心理产生的第一步;在这种矛盾的支配下,学生感到自己可能不会解答试题时,为     

大学生考试作弊的原因及对策浅析

本文通过分析大学生考试作弊的主客观原因，探讨解决考试作弊的一些对策。     

成人高校学生考试作弊现象透视

成人高校学生考试作弊现象历来是比较严重的。防止与消除作弊行为，是成人高校的一项重要任务。应通过考试作弊的各种行为分析学生作弊的原因、动机，进而采取有效防范措施，以提高考试的严肃性与促进教学效果，培养合格的人才。     

大学生考试作弊的经济学分析

章主要对大学生在校学习期间考试作弊的一般原因和具体原因进行了分析，提出了治理考试作弊的若干对策。     

浅析高校大学生考试作弊现象

本文对目前高校大学生考试作弊现象作了较为全面的初步分析，指出了大学生考试作弊现象日趋普遍和严重的原因及其危害，提出了防止和杜绝学生考试作弊的3条措施。     

考试作弊及其防治的简单博弈分析

学生考试作弊是严重违纪的行为，虽“屡禁”而“不止”。从博弈论经典模型“囚徒困境”的特点和条件入手，讨论学生考试作弊的收益。成本，有助于我们了解学生考试作弊的博弈心态；从完全信息纯策略静态博弈的视角分析学生考试作弊的原因和条件，有助于我们制定鼓励学生诚实应考的政策。教师监考是否得力对学生考试作弊有重要的影响，分析运用教师监考手段防治考试作弊的作用和条件，讨论师生博弈完全信息混合策略静态均衡的概率分布及其影响因素，有助于我们从博弈视角提出防治学生考试作弊的条件和措施。     

加强考试管理工作 杜绝考试作弊现象

对考试作弊现象、考试作弊的原因进行了分析，并就杜绝考试作弊现象分别从学生思想品德教育、教师的教风和考试命题等各环节以及题库建设、试卷批阅、成绩登录、作弊学生的处理等方面进行了探讨，认为好的考试管理可以形成好的考风从而达到好的教风、学风，最终达提高教学质量的目的。     

预防大学生考试作弊过程监控

大学生作弊之风屡禁不止,作弊手段日趋科技化,因此遏制大学生考试作弊迫在眉睫.作者首先分析了大学生考试作弊的原因,然后针对这些原因在整个考试过程中进行监控,在考试的各个阶段采取一系列综合措施,预防为主,严惩为辅,从而达到有效地预防大学生考试作弊的目的.     

考试需要改革作弊不可纵容--大学生作弊原因及杜绝措施

考试作弊作为大学校园现象的一种，它的存在也是多种原因共同作用的结果。就大学校园考试作弊现象从复杂的现实原因和社会背景两方面作了分析，并就遏制和解决学生作弊提出了对策和办法。     

加强高校考试管理,促进考纪考风建设

大学生考试作弊的现象时有发生，而且屡禁不止，对高校学生考试作弊的现状特点、危害、原因及防范措施进行探讨，这对搞好高校考试管理、促进风纪建设有十分重要作用。     

大学生考试作弊及其预防措施

本文从思想根源和过程监控缺陷上分析了大学生考试作弊的产生原因，指出了作弊的常用方法和手段，并从加强大学生思想道德教育、改革考试形式、强化监考和调整考试作弊纪律处罚等方面提出了预防措施。     

也谈考试作弊现象

考试作弊现象为各种考试之大忌，是各级各类学校较为突出的学风问题。它的蔓延，会极大地伤害大多数学生的学习积极性，严重地财坏校风，本就考试作弊现象的常见方式、种类、产生原因、危害性及消除的办法等方面进行分析，力求使读对考试作弊现象有较为全面的了解，以期共同关心这一社会现象，为逐步杜绝考试作弊现象，还考试之真面目尽一分力。     

也谈考试作弊现象

考试作弊现象为各种考试之大忌，是各级各类学校较为突出的学风问题。它的蔓延，会极大地伤害大多数学生的学习积极性，严重地败坏校风。本文就考试作弊现象的常见方式、种类、产生原因、危害性及消除的办法等方面进行分析，力求使读者对考试作弊现象有较为全面的了解，以期共同关心这一社会现象，为逐步杜绝考试作弊现象，还考试之真面目尽一分力。