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一、用三根等长铁丝上端拧在一起,下端固定在薄木板上做一个支架。支架的上端系一条橡皮筋,橡皮筋下端挂一个50克铁质钩码。木板上放一块圆柱形磁铁。如图1所示。实验时,适当调整橡皮筋长度,使钩码和磁铁不吸在一起。用手提着支架上端,当匀速上升或下落装置时,钩码和磁 相似文献
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赵颖颖 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):17
大纸箱,硬纸板,毛笔,广告颜料,大张图画纸,胶带,壁纸刀,剪刀,丝带等。材料工具:制作过程:⒈在纸箱的外侧和硬纸板的两面均粘贴上白色图画纸。⒉将纸箱上端的箱盖用胶带粘好、封牢,用壁纸刀居中拉出一个椭圆形的大洞(洞的大小需能钻入一名幼儿)。⒊将纸箱下端的箱盖打开,用壁纸刀割成宽条状。 相似文献
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简易装置:取一次性注射器的外管,洗净,晾干.选择一个合适的橡胶塞,将事先准备好的铜丝插入胶塞中央,塞在注射器上,使铜丝下端距注射器底部约0.5厘米.再把胶塞连同铜丝取下,把铜丝下端轧成勺状,再取约2厘米长的一段铜丝一端轧成勺状,用细铁丝绑在胶塞的铜丝上,两勺相距2至3厘米.把注射器针头拔下,用一次性输液管上的小皮套套在小孔上,使其不漏水不透气.如图.操作过程:先往两勺上各放绿豆粒大小的一块白磷,慢慢伸进一次性注射器外管中,把胶塞塞紧.竖直放在盛有70oC以上开水的玻璃杯中(杯中水面应超过上端勺的位置),… 相似文献
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一、材料与装配如图1所示,铁架台的最上端用双顶丝固定一根金属杆,金属杆左边悬挂一只弹簧秤,弹簧秤下面通过细线吊着一只小桶,右边通过双顶丝固定一根下端带钩的金属杆;另一弹簧秤挂至钩上,秤下端吊着实验用立方体(可用边长4cm左右的正立方体金属铝块)。铁架台中部用双顶丝固 相似文献
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我根据光的折射原理,设计了一个《测定透明液体折射率》的方法。用一只杯子(可用茶缸、罐头瓶)和胶片一张。胶片的制作是这样的:用一旧的饮料瓶(高橙瓶为宜)去掉两端,将中间的圆筒剪开,用熨斗将其烫平后,剪成下端是一矩形,上端为半圆形的胶片如图1所示。矩形的宽AB比杯子的直径稍小一点,长AD比杯子的深浅稍小一点(或一样),用针尖(细铅笔)连接AB作过半圆心o的直线,而后过o点用细针穿两根细线,一根绕过AD边 相似文献
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邓经岗 《数理天地(初中版)》2006,(12)
1.高压喷泉如图1所示,在广口瓶中装入半瓶水,瓶口塞上双孔橡胶塞,其中一孔插入一根上端为尖嘴的玻璃管,作为喷嘴,玻璃管下端必须插入水中.另一孔插入一段外接橡胶管的玻璃管.当用嘴从橡胶管向瓶中吹气时,水便 相似文献
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平衡的杠杆当两端的作用力发生微小变化时,就会倾斜。这一原理可以在小学自然实验中多处应用。现介绍二例。一、热空气上升热空气受大气的浮力而上升,在小学自然课中是用孔明灯来做实验的。在课堂上也可以用杠杆来进行演示。方法是用八开大小的纸做两只长方体纸筒,上端用纸粘贴封闭,下端开口,再在上端中央粘上细线作系绳。(见图1)。 相似文献
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题如图,在一个玻璃筒两端套上弹性薄膜,竖直浸没在水中,以下说法正确的是( ) (A)两端的薄膜都向内凹. (B)上端的薄膜向外凸,下端的薄膜向内凹. (C)上端的薄膜向内凹,下端的薄膜向外凸.(D)两端的薄膜都向外凸.我们考虑这个问题的时候,如果只分析薄 相似文献
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周嘉义 《四川职业技术学院学报》1988,(1)
在《理论力学自学指导》一书中,有这样一个变质量问题的例题: 〔例〕如图2—18,用手拿住均匀链条的上端,使下端刚好着地,突然将手放开,使链条竖直下落,求证地面受到的最大压力是链条重量的三倍。 〔解〕设链条长为l,质量为M,上端A下落的距离为x(t),分两步进行。 相似文献
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张磊 《中学生数理化(高中版)》2009,(7)
一、选择题 1.在灭火抢险的过程中,有时要借助消防车上的梯子进行救人或灭火作业,如图1所示.已知消防车梯子的下端用摩擦很小的铰链固定在车上,上端靠在摩擦很小的竖直玻璃墙上. 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(Z5)
用几张厚纸就能做一个有趣的玩具——小狗翻双杠,真有意思!赶紧动手做一个吧。制作双杠:按照图一、图二、图三的形状、尺寸大小,用厚纸板分别制作底板、木杠、支架。每个支架要用两片厚纸板做成,厚纸板用浆糊粘在一起,上端插木杠,下端翻起直角,粘 相似文献
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一、特点和用途
1.特点。
(1)将小磁铁或其他小物体从竖直的空心铝管上端放人,可看到小物体迅速从铝管下端管口落出,而小磁铁则要等数秒钟后,才从铝管下端管口落出。 相似文献