河南高校体育助推中原经济区建设的探讨

本文采用文献资料法和专家访谈法,以高校体育教育为切入点,着重从保障粮食安全角度,探讨提高河南农民身体素质服务中原区经济建设.提出农民走进大学接受体育教育、高校体育专业课教学实习基地设置在农村、借鉴澳大利亚农村俱乐部方法开展农民活动等方法,旨在使农民体质增强,为中原经济区建设做贡献.     

外语服务文化产业对中原经济区建设的软实力支撑

建设中原经济区,经济硬实力是基础,文化软实力是平台,外语服务是桥梁。目前看来,河南文化产业发展还存在着文化产业发展观念落后,文化产业整体实力不强等各种问题。为此,笔者提出三项外语服务文化产业支撑中原经济提升的对策,即,利用外语桥梁,加大中原文化的传播力和影响力;规范外语服务市场,促进文化繁荣;加强文化人才队伍建设。要对外宣扬河南文化,外语这个语言媒介不可或缺。只有真正的发挥好这外语的桥梁作用,文化软实力才能更好地服务于经济硬实力,为河南经济发展作贡献,为中原经济区建设作支撑。     

建设中原经济区视野下的外语人才培养模式刍探

建设中原经济区的基本要求之一就是要大力提高人力资源开发水平,全面提高人的素质。随着河南省招商引资数量的不断扩大,培养大批优秀的外语人才尤显重要。目前河南省外语人才培养存在的主要问题是:人才培养观念相对滞后,课程设置与社会需求存在差距;外语人才质量考核体系过于单一;外语专业师资团队建设相对薄弱等。完善河南省外语人才培养模式的有效途径是:首先要进一步深化课程改革,根据河南省经济发展的需求重构外语人才培养的新理念和新模式;其次是建立多元化的考核方式,改革单一的人才质量评价体系;再次是坚持"内培外引",打造高素质的教学团队;最后是充分利用外语第二课堂促进学生隐性知识的获取和创新应用能力的培养等。     

加快豫北经济一体化,推进中原经济区建设

区域经济发展是一个必然的趋势。全国区域经济发展战略的推进已上升到国家战略。河南省委、省政府提出中原经济区建设,定位准确,思路清晰,对推进国家区域发展战略具有重大的意义。为加快中原经济区建设,就豫北来看,就要发挥一体化的作用,推进以河南为主体、延及周边的中原经济区建设发展战略。     

中原经济区建设背景下高校外语人才培养研究

中原经济区建设对外语人才提出了更高需求。高校应积极适应并服务于地方经济建设,找准市场需求与高校人才培养目标的结合点,把复合型外语人才作为高校外语人才的培养目标。要准确理解复合型外语人才的定义及内涵,积极探索复合型外语人才的培养思路,努力在课程建设、教学内容、教学方法、实习基地建设、师资队伍建设以及多元化评价考核制度等方面寻求突破,以期培养更多优秀的外语人才服务于经济社会发展。     

河南高等教育助推中原经济区建设的思考

随着中原经济区建设正式上升为国家发展战略,调整和完善高等教育结构,培养出适应国家和河南经济社会发展需要的人才成为当务之急。文章对中原经济区建设的政策进行了详细解读,分析了这一政策对人才的需求,提出了我省高等教育助推中原经济区建设的思路。     

中原经济区背景下的企业应用型外语人才培养研究

本文分析和阐述了中原经济区背景下培养企业应用型外语人才的必要性和重要性,指出高校要转变人才培养观念,改革课程设置,注重提高学生的实践能力,加强"双师型"教师队伍建设,培养适应经济发展的企业应用型外语人才。     

创建一流农业高校 助推中原经济区建设

谋划和建设中原经济区,是深入贯彻科学发展观的重大实践,是我省实现全面建设小康社会奋斗目标的战略选择。《中原经济区建设纲要（试行）》的“五新”目标中的第一个“新”就是“增创粮食生产新优势”,“主体功能格局”的第二个“格局”是“以粮食生产核心区为重点的农业战略格局”,这里对粮食生产的高度重视和强调,     

经济新常态对中原经济区发展的启示

近几年来,中国经济发展形式有所变化,经济增速放缓和通胀率维持在较高水平将是我国经济发展的新常态。在中国经济发展新常态的背景之下,作为河南省重点发展地区的中原经济区的发展也要做出相应的调整。经济的发展离不开金融体系的完善,当前中原经济区的发展由于种种原因还存在一定的问题,如对经济发展贡献率较低、金融资金供给相对不足等,如何解决这一问题是新常态下中原经济区发展的必经之路,值得相关学者和工作人员进行研究和探讨。     

中等职业教育与中原经济区建设研究

文章通过分析中原地区中等职业教育和中原地区的经济发展情况的不和谐表现原因,提出解决中原地区中等职业教育发展规划。只有加大对中职教育的改革力度,促使中原经济区的发展和中原中等职业教育改革齐头并进、互为依靠,才能使两者之间之间的关系和谐有序发展。     

语言经济学视角下的高等外语教育改革

2011年初纳入国家"十二五"规划纲要的中原经济区为河南省高校外语教育改革提供了契机。该文以语言经济学理论为依据,通过分析人力资源的重要性,对高等外语教育的改革提出一些建设性意见,即高校外语教育改革一定要以市场为导向,本着社会效益的原则,走多元化、市场化的新型人才培养模式。     

科技特派员行动助推中原经济区新农村建设的思考

中原经济区新农村建设离不开科技的支持,而科技特派员行动作为促进河南经济发展的重要方略,是新时期解决三农问题的有效途径,对推进中原经济区新农村建设具有重要意义。河南省科技特派员制度在取得成绩的同时还存在不足之处,仍需相关法律、制度和政策的支持,从而以更好的实施效果助推中原经济区新农村建设。     

中原经济区区域经济协调发展路径分析

以河南为主体、延及周边的中原经济区,由于历史基础、资源禀赋、发展条件和经济结构的不同,区域内部不同地区之间的经济发展水平存在较大差异,不利于整个中原经济区的协调发展。因此,必须采取切实可行的政策措施,消除各种影响因素,推进中原经济区区域经济协调发展。     

中原经济区背景下河南高校外语教育战略研究

从外语教育战略角度出发,结合中原经济区建设的区域发展要求,对河南高校外语教育的总体布局和教育现状进行调研,同时在借鉴国外大学外语战略经验的基础上,分析当前外语教育存在的总体布局不均衡等问题,并提出了相关对策。     

中原经济区外语人才就业需求调查及其培养对策研究

通过对中原经济区外语人才需求单位的抽样调查发现:当前中原经济区对外语人才的需求存在供需两旺和供求两难的矛盾局面。针对这一现状,提出如下对策:合理调整学科分配,提高毕业生综合素质;积极推行主辅修制,增设跨专业双语课程;完善就业政策,发展区域经济,鼓励外语人才为中原崛起做出更大贡献;推进校企深度合作,建立市场导向型实习服务基地,千方百计促进毕业生就业。     

独立学院服务中原经济区建设的途径

中原经济区建设是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化,事关人民福祉。文章在阐述中原经济区建设的概况及其意义的基础上,分析了独立学院与中原经济区建设相互促进的关系,探讨了独立学院在中原经济区建设背景下的服务功能：一是以学科建设助推中原经济区建设,二是培养高素质应用型人才,三是提高教育质量,四是加强校企结合,五是营造良好的人才成长环境。     

论中原经济区建设的金融支持

河南省作为中原经济区建设的核心,金融业的发展对区域经济的增长起着关键的推动作用。目前,中原经济区金融发展普遍存在经济贡献度不足、资本市场发展缓慢、缺乏金融创新及金融生态环境欠佳等问题,区域金融结构和金融体系有待完善。为了提高金融资源的配置效率,构建中原经济区建设的金融支撑体系,应加大对中原经济区建设的金融信贷支持力度,推动中原经济区资本市场快速发展、加大金融创新力度以及构建和谐的金融生态环境。     

体育促进中原经济区建设的功效研究

中原经济区的提出和建设将进一步提高河南省的经济发展水平,提高居民的收入水平,体育产业和体育事业的发展将迎来春天。本研究通过讨论认为,要从以下方面加强体育在促进中原经济区建设中的功效:抓住中原经济区建设机遇,优化体育产业布局;抓住中原经济区建设机遇,完善体育产业政策;抓住中原经济区建设机遇,加大产业扶持力度;抓住中原经济区建设机遇,拓宽社会融资渠道;抓住中原经济区建设机遇,谋划体育产业功能区;抓住中原经济区建设机遇,培养体育消费群体。     

中原经济区建设的文化思考

中原经济区建设将为中原文化的继承和创新提供广阔的社会背景,底蕴深厚的中原文化也将成为中原崛起的重要支撑。本文以中原经济区建设为出发点,从中原文化的特质内涵和价值功能中探析中原经济区建设中的文化支持,寻求构建中原文化三大支撑体系的现实路径。     

构建河南远程教育公共服务云助推中原经济区建设

从中原经济区建设对人力资源的需求及实现全民学习、终身学习的学习型社会目标出发．论述了利用云计算技术．建设覆盖全省城乡的大型公共服务基础设施——河南远程教育公共服务云的必要性．在此基础上提出“一云多端,一库多用”的建设目标和基本设想。