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菁灵姐姐:你好!我是初二(9)班的班长,也是这个班比较优秀的学生。升入初二,我们班转来了一位女生,各方面都比我出色。眼看我头上的光环就要失去,我的心里很不是滋味,连做梦都想在各项考试与比赛中超过她。现在,我视她为眼中钉,和她无话可说,甚至是势不两立。菁灵姐姐,请你告诉我,我该怎样才能胜出?好强的女孩好强的女孩:正是由于你是个很优秀的学生,你才会有独占鳌头的愿望。但是,现在的你已经被嫉妒控制住了。我相信只要消除嫉妒,欣赏对手,你会变得更优秀。嫉妒是一种社会病,作为一种病态心理,是同个人的某种抵触、对立情绪相联系的。不少… 相似文献
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刘丽正在读高中,每周末回家和父母团聚令她倍感愉快。这个周末,她同往常一样回到家里,但由于心中有一个问题没想通,怎么也高兴不起来。晚饭时,妈妈问:“怎么了,丽丽?是不是在学校遇到了不开心的事?”“是的,我很不开心。因为我的许多好朋友都没有真心对待我。”刘丽激动地说。 相似文献
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<正>13岁的玛利亚是美国一所著名中学的学生。有一天,她的爸爸妈妈到她所在的学校参观,随行的是一支车队,使用的都是高级公车。爸爸妈妈的参观得到了州长、市长、校长以及很多有头有脸人物的接待和陪同。参观结束后,整个学校一直都在谈论他们的到访,看得出来,师生们的脸上都带着兴奋的微笑。如果你是玛利亚,会有什么感受呢?是不是会很自豪?是不是会很荣耀?是不是会在同学们面 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
NO.1小记者:嗨!蔡?(dì),你觉得你在这个“风水”优良的班里排第几呢?蔡?:嗯……(慢悠悠地想想)大概是前20名吧!小记者:当看见别人比你的成绩好时,你有嫉妒心理吗?蔡?:嫉妒?有!就拿周可欣(好伙伴)来说吧,她比我好很多,有时嫉妒心理老让我不愿与她在一块儿,而且还背地里说她坏话!小记者:哦哟哟!不得了!那是怎么克服的?蔡?:记得上三年级就学过,嫉妒是一种不好的心理,不如利用时间来学习,努力超越她,名正言顺地和她比学习!这样嘛,既克服了嫉妒心理,又在学习上有了帮助者,岂不是一举两得吗?小记者:不错呀!真不简单嘛!那你去… 相似文献
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一直以来淙淙都有个困惑——该如何面对比自己优秀的人?按说,淙淙不错了。她的成绩一直居班里前十之内,学校的活动她也积极参加,同学关系不说特好还算说得过去,只不过她不属于那种特拔尖的学生。这天,淙淙走进"阳光心语屋",把心里话说给老师:"因为我不够优秀,所以,一旦遇到比我优秀的人,我就会不自在,就感到 相似文献
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○遵义县枫香镇中学 丁 丁我有一个从小一起长大的朋友 ,我的成绩没有他好 ,妈妈总是把我同她比 ,说我成绩不如她 ,也没她勤快。听着妈妈的唠叨 ,我非常伤心 ,这时我便会产生妒忌心理 ,姐姐 ,你说我是不是太狭隘了 ?丁丁 ,羡慕别人甚至妒忌别人这是我们许多人都有过的心理经历和情绪。但是我们都有这样的体会 :过分的嫉妒是消极有害的 ,对我们自己的身心健康是十分不利的 ,因此 ,我们应该适当地控制和改善自己的这种不良情绪。首先我们可以通过自我认识来正确地评价自己 ,既看到自己的缺点又要看到自己的优点 ,而且还可以将自己的优点写下… 相似文献
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《广东第二课堂》2014,(12)
梅子姐姐:
你好!这个问题,我想咨询你好久了,但是一直没有勇气。是这样的,我和我的好朋友,一直挺要好的,可以说是形影不离的那种,不过,最近却发生了一些变化。小学的时候,我成绩比她优秀,在班里担任的职务也较“高大上”。进入初中以后,我发现她的成绩慢慢上来了,上一学年,她在年级里的成绩排名就比我靠前。甚至,在一次作文竞赛中还拿了奖。我无法忍受她比我优秀,尤其是她曾经那么不如我。我嫉妒她,也开始有点排斥她,不和她一起玩了。甚至有时候会想:她要是考砸了多好啊!我也被自己吓到了,我们是好朋友啊,怎么可以有这么坏的想法呢?我也很不喜欢这种感觉,可是要怎么办呢? 相似文献
你好!这个问题,我想咨询你好久了,但是一直没有勇气。是这样的,我和我的好朋友,一直挺要好的,可以说是形影不离的那种,不过,最近却发生了一些变化。小学的时候,我成绩比她优秀,在班里担任的职务也较“高大上”。进入初中以后,我发现她的成绩慢慢上来了,上一学年,她在年级里的成绩排名就比我靠前。甚至,在一次作文竞赛中还拿了奖。我无法忍受她比我优秀,尤其是她曾经那么不如我。我嫉妒她,也开始有点排斥她,不和她一起玩了。甚至有时候会想:她要是考砸了多好啊!我也被自己吓到了,我们是好朋友啊,怎么可以有这么坏的想法呢?我也很不喜欢这种感觉,可是要怎么办呢? 相似文献
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曾伟玲 《中小学心理健康教育》2007,(5):58
我们班小仪的家长打来电话问我:“我的女儿是不是在学校里常得罪别人?”小仪在班中是个非常懂事的孩子,还是班长,很受学生们的尊敬和爱戴,怎么可能得罪人呢?她妈妈道出了因由。 相似文献
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与苏州市金阊区实验小学校长杨建英以及她的团队有过接触和讨论。她和他们给我留下的印象是:阳光般的真诚,渴求进步的执着,为对问题的领悟有了进步而孩子样欣喜。总之,她充溢着研究的激情,他们都很快乐。这是一个非常优秀的团队,这是一所充满无限可能性的学校。为这样的学校写下一些文字我很乐意。 相似文献