基于科研绩效框架( REF)的三种文献计量模式

科研绩效框架(REF)是英国政府提出的一种评估科研的全新理念.论文概述REF评价的主客体,并从精确性、成本效益、行为动机三方面对三种文献计量模式进行比较分析,然后论述其对未来评估体系的影响,认为REF中的引文分析不仅给年轻科研人员带来不公平的影响,而且不适用于所有学科,对不同学科的评价也有局限性.     

REF与科研评价趋向

通过分析英国高等教育评估体系从基于同行评议的RAE到基于文献计量的REF的变革,以REF为例探讨计量方法在科研评价中的应用,解读科学评价中两种主要方法之关系以及科研评价的趋向。指出：随着量化份额的增加,文献计量方法的正确应用将成为关键环节,以质量为导向的、同行评议与文献计量相结合的方法将成为未来科研评价的主流。     

科研评价中基于文献计量分析的应用初探

科研成果评价是资助者、管理者和研究人员认识其工作质量和绩效的一种机制.本文从文献计量学的内涵入手,对国外两大文献计量工具SCI和Scopus进行了比较,并以两个科研评价的实例,探讨了通过文献计量进行科研评价的新探索.     

基于文献计量的科研用户行为研究

科学研究需要系统的研究方法作支撑.基于文献计量的用户研究主要适用于科研用户的行为分析,其建立在"文献生产反映信息需求"、"参考引文反映信息使用"和"文献刊载反映信息发布"三个认定基础之上.文献计量法在用户特征研究、行为研究及影响因素分析方面拥有独特的优势.各研究方法的不足决定了用户研究必然需要各种研究方法的综合应用.     

中国临床医学与国际水平之间的差距文献计量分析

利用ESI（EssentialScientificIndicators）数据库,通过对10年（2001年1月1日-2010年12月31日）临床医学文献的统计分析,揭示了该领域产文量和影响力较高的国家机构和期刊排名。中国临床医学文献的被引量显示了我国临床医学与国际水平之间的差距。     

基于文献计量开展高校科研评估的探索与思考——以北京大学科研竞争力评估为例

从科研评估现有的问题与困难出发,探讨如何基于文献计量建立更为科学合理的高校科研评估体系,并以北京大学图书馆2011年进行的北京大学科研竞争力评估为实例,进行相应的改进尝试并讨论进一步完善的可能性。     

科学评价体系中同行评议与文献计量的实证分析

通过对比F1000因子与被引频次、F1000因子与期刊评价指标,并对主要指标进行相关性分析,来验证同行评议与引文分析间的相关性。结果表明,F1000因子与被引频次呈正相关性,即专家打分与被引频次变动方向相同;但也存在专家打分高的论文被引频次低,而专家打分低的论文被引频次高的事实。相关性分析的结果表明：在特征因子、SNIP等主要指标中,SJR、IF与专家评议值相关度最大。     

从科技论文计量指标看我军的学术影响力

科技论文是科学计量的重要内容，利用科技论文的统计结果评价科研机构的科研绩效，是近年来国际、国内科研机构非常关注的话题。SCI和CSCD是评价我国科技论文的重要工具，通过利用SCI和CSCD的统计数据，定量、客观地分析了我军的科研绩效。特别是通过与其它机构科研绩效的对比，展示了我军科研机构在国内的学术影响力。     

科研评估环境下图书馆利用机构库实施文献计量服务研究

科研评估对科研产出统计分析及科研信息管理系统的依赖不断加强,这为图书馆强化文献计量工作和机构库建设带来了机遇。文章在分析当前科研评估基本模式、图书馆参与科研评估的可行性,以及在研信息系统(CRIS)与机构库整合方法的基础上,从数据、系统、机构定位等方面对图书馆利用文献计量与机构库开展科研评估服务提出了建议。     

从文献计量分析看三种自然科学研究的发展

文章采用文献计量学方法对《数学学报》、《物理学报》、《化学学报》三种学报（2007-2008）的论文进行了计量分析研究,从论文的数量、论文的机构分布、地域分布、著者人数及作者间的合作、基金论文等方面进行多角度的分析研究,对数学、物理学和化学学科的研究特点进行了探讨。     

基于CNKI的我国军队院校图书馆科研状况计量分析

笔者以CNKI为数据源,对我国96所军队院校图书馆公开发表论文的数量、被引篇数、被引频次、篇均被引次数、H指数、高产作者、高被引论文这7项指标进行了文献计量分析,从而揭示了我国军队院校图书馆学术研究现状.研究发现:军队院校图书馆在科研活动中取得了一定的成果,但尚有很大潜力;解放军院校图书馆的科研实力强于武警院校图书馆;医学类院校图书馆的科研实力表现出强劲势头;但是就总体而言我国军队院校图书馆的科研状况还不尽如人意,各单位的科研实力有较大差距.     

学科基准化的科研绩效定量评价方法及指标研究

认为传统的科研绩效定量评价指标,如发文量、被引频次、引用率,由于受规模效应以及学科引用差异的影响,在不同团体或不同学科间并不具备可比性。通过引入个体、整体以及比较基准的概念,应用归一化方法,得出具有可比性的3个绩效评价指标：产出指数、影响指数、效率指数。为说明3个绩效指标的实用价值及有效性,给出机构以及国家层面的绩效水平评价实例。最后,分析讨论这3个指标在表征个体绩效水平变化方面所具有的优势以及推广应用的可能性。     

基于文献计量分析的图书馆自动化集成系统（ILAS）研究

文章以中国学术期刊网络出版总库为统计源,采用文献计量学的理论与方法,从论文年度分布、来源期刊分布、作者分布、研究主题分布等方面对研究图书馆自动化集成系统（ ILAS）的论文进行统计分析,旨在展示这一研究领域的基本概况,以期对ILAS系统的深入研究与广泛应用提供借鉴和参考。     

深化科研支持,拓展服务新领域——以山东师范大学图书馆文献计量服务实践为例

文献计量服务是科研支持服务的新生长点。文章以山东师范大学图书馆近年来开展的文献计量服务为例,详细介绍其组织结构、岗位设置和专业人员配备、开展内容、面向的对象、主要成果形式和主要成果的简要介绍、建立的业务流程框架、服务如何推广以及下一步考虑拓展的工作。参考文献11。     

科学数据共享研究的文献计量分析

科学数据共享是促进现代科学发展重要的推动力量,是推动国家科技创新的关键要素。以“科学数据共 享”作为主题词,不限定时间范围,选择文献类型为学术期刊,通过对《中国知网学术期刊网络出版总库》的文献检 索,检索到234 篇相关的学术论文,综合利用SATI3.2、Ucinet6与SPSS18.0 等软件对样本文献的年度发文量、期刊分 布、核心作者分布、研究机构分布、科研基金资助情况以及研究主题等8 个方面进行分析,从而为国内相关研究提供一 定的参考。     

同行评议与文献计量在科研评价中的作用分析比较

[目的/意义] 科研评价实践中普遍使用的两种评价手段和量度工具是同行评议与计量为基础的评价（文献计量、经济计量甚至替代计量）。为了对比同行评议质量判断与计量为基础的评价结果的一致性,进而回答同行评议能否被新兴的计量评价方法取代。[方法/过程] 本文采用非实证的研究方式,收集前人在论文发表、项目资助、研发评价实践、个人颁奖以及Altmetrics计量评价领域应用两种评价方法对研发绩效测度的120多篇实证研究进行元分析并汇总成定量化综述,基于认知演化的视角进行系统记叙。[结果/结论] 传统同行评议为基础的决策判断始终是研发评价的首要量度工具且地位无法取代,它与引用为基础的计量评价结果在统计上仅存在适度的正相关性,Spearman秩相关系数r∈[0.24,0.88],地位上后者更应充当前者的补充而非替代,即建构在定量辅助基础上的知情同行评议模式不仅使评价结果更加客观透明,也添加额外的附加价值,通过数据来加深对问题的认识,为评价的黄金法则。     

基于文献计量方法的社科人才评价体系评析

应用文献计量学方法对社科人才进行评价,其结果比较客观准确,其积极作用应予肯定。但现行评价方法上存在不足与局限性,当务之急是科学构建社科人才评价体系的基本框架,并进一步改进之、完善之。     

关于提高我盟旗、县（市）馆地方文献利用率的思考

本文根据旗县（市）图书馆地方文献现状提出应采取的对策和措施。     

建立以文献计量分析为基础的科研决策咨询服务

介绍生命科学发展态势研究的目标和文献计量分析研究的步骤及特点。