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“岁岁年年花相似,岁岁年年人不同”——写给“阿拉上海人”。时光荏苒,玉兰依旧,在日新月异的申城,“阿拉上海人”正悄悄地发生着巨大的变化。 相似文献
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《中文自修》1997,(12)
亲爱的读者,感谢你与《中文自修》一起走过了难忘而美好的1997年。1997年,《中文自修》改版成为面向中学生的刊物。改版仅一年,《中文自修》便荣获华东地区优秀期刊称号。1998年,《中文自修》将推出一系列更新、更精、更受读者欢迎的栏目:一级教授、著名楚辞研究专家文怀沙的“中国风”专栏,以对话的形式,宏扬中华民族的传统文化;特级教师钱梦龙的“梦龙视线”专栏,以讲座的形式及生动的语言,与你一起感受汉语的魅力,探讨语文的功能;徐缉熙教授的“名著纵横谈”专栏,让你了解古今中外的名著与名著的艺术特色;陈丹燕的“丹燕信箱”,以通信的形式与青少年朋友一起“离开这里去远方”。汪国真的“年轻的潮”中,散发着青喜气息、充满着哲学思考的诗句,让你欣赏隽永的语言和深邃的哲理;梅子涵的“开心男孩”将成为秦文君“开心女孩”的姐妹篇,让更多的男孩在美妙的故事中发现自己和自己身边的人和事。1998年,《中文自修》将继续办好原有栏目,赋予原有栏目以新的内涵。1998年,《中文自修》将从封面到版式,从栏目到内容,给读者以“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感觉。1998年,《中文自修》将与你同行。 相似文献
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“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对杳无人烟,只有惊涛拍岸而发出隆隆巨响的赤壁,旷达豪迈的东坡先生也不禁在心头涌现如斯感慨!当年“雄姿英发”的周公瑾,如今人何在?那感怀前人的东坡先生,而今也只是在一阙阙惊天地、泣鬼神的词中,为后人所缅怀!岁岁年年人不同!展阅历史长卷,人们会发出这样的轻叹:我们,是时空的恒河中最渺小不过的砂粒,从过去向 相似文献
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2003年12月28日,广州国际会展中心彩旗飘扬、喜气洋洋,这里,迎来了第六届中国留学人员广州科技交流会。除了主办单位教育部、科技部、人事部、中国科学院、广州市政府外,本届留交会还增加了八个协办城市:北京、上海、西安、武汉、苏州、杭州、长春、成都。总展览面积达到45000平方米,国内共有39个省和市政府组织当地企事业单位4000多名代表参加大会。本届留交会吸引了2081名留学生报名,实际到会1500多人,他们共带来了1000多项科技成果。已经成功举办了五届的广州留交会为国内机构与海外人员进行科技项目、人才、信息交流提供了一个实实在在… 相似文献
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2006年全国高考已尘埃落定,纵观今年作文试题,可以说是“年年岁岁花相似,岁岁年年题不同”。今年作文命题革故鼎新,打破了连续三年“关系型”话题、“三自”方针、“故事”材料一统天下的格局,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的蓬勃生机,体现了人文性、整体性、广泛性、时代性、地域性、领悟性以及人性化、一体化、多元化、生活化、个性化、理性化等诸多特性。一、登山则情满于山,观海则意溢于海———人文性与人性化的彰显。提高人文素养是中小学生素质教育的目标之一,强调语文学科工具性与人文性的统一是教育部《语文课程标准》制订的宗旨。今年高考作文命题以“人文”为切入点,贯彻《课标》精神,提升语文素养和人文素养,使作文试题更具人性化,更贴近考生心灵,使感情和理性得以彰显,人格精神和思维品质得以展现。如北京卷作文话题“北京的符号”不仅彰显北京文化,更能彰显中国文化甚或中华民族文化。生活在国家首都北京的考生,理所当然要表达对北京的感情和认识,体现人文情怀和人性光芒。全国卷Ⅱ以“中国人读书现象调查”为范围,全国卷Ⅲ以“书”为主题,安徽、四川、江苏卷以“读”、“问”、“人与路”为话题,湖南、辽宁、上海卷以“谈意气”、“肩膀”、“我想握住你的手”为... 相似文献
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徐自长 《中学政治教学参考》2013,(Z2):101-103
2012年安徽、江西两省中考思想品德试卷,在题型、题量和分值等方面延续了前几年的风格,基本上没有变化。然而,在保持相对稳定的同时,试题却稳中求变,积极创新,其创新主要体现在:热点话题增多,选材更贴近考生生活;立足省情,充满乡土气息;加大了对能力立意、素质立意的考查力度,答案设置呈现多元、开放的特点。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2006,(Z2)
2006年全国高考已尘埃落定,纵观今年作文试题,可以说是“年年岁岁花相似,岁岁年年题不同”。今年作文命题革故鼎新,打破了连续三年“关系型”话题、“三自”方针、“故事”材料一统天下的格局,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的蓬勃生机,体现了以下六“性”、六“化”:人文性,整体 相似文献
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2009年是江苏省高考新方案实施的第二年,今年高考物理试卷结构合理,题型和题量与2008年一样,命题总体体现出平稳的特点,但部分试题依旧值得商榷.笔者仔细对比09年、08年的两份江苏高考试卷,发现09年考查的知识点、解题方法的运用等方面与08年试卷有不少的相似之处,占分比例高达40%.这样的出题方式恐怕不太合理,笔者以为这在某种程度上违背了高考的宗旨和信度,同时对指引高中物理教学和高校选拔高质量人才起到一定的消极影响.笔者下面就将2009江苏高考物理卷中部分知识点和解题方法的运用来浅谈一些自己的想法. 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(26)
<正>考试评价对课堂教学起着直接导向作用。欣赏每一年的中考思想品德试卷,就像看一场场时装发布会,努力捕捉试题蕴含的教学新信息,仔细研究经典好题,赏其构思,析其立意,解其题路,以引领思想品德教学。综观2015年浙江省各地中考思想品德试卷,均坚持以促进学生发展为核心的课程评价理念,强调能力立意,特别注重考查学生在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,突出应用性,可谓"好题林 相似文献
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新课程要求语文教学有效实现从“教教材”向“用教材教”的转变,实现对学生包括知识传授在内的能力的发展,方法的迁移和个性的张扬,在情趣盎然的语言活动中,促进学生语文素养的全面提升。 相似文献