新形势下高校学籍管理工作的若干思考

高校学籍管理工作是教学管理的重要组成部分,是贯穿于高校的教学运行和管理的一项重要内容。本文对新形势下高校学籍管理的工作提出了更新管理观念,“以人为本”优化学籍管理,牢固“依法治校,依法治学”理念,建立学籍管理信息化的若干思考。     

新形势下提高高校学籍管理工作水平的若干思考

本文根据高等教育发展的新形势,从我校的实际出发,就目前学校教务管理过程中学籍管理存在的问题和如何提高学籍管理工作水平作了初步探讨.     

高校学籍管理工作的思考

高校的学籍管理是高校管理的一个重要组成部分.做好高校学籍管理是保证学校正常运转的前提.本文从高校学籍管理的内涵、作用出发,分析高校学籍管理的现状和存在问题,提出要不断改进管理观念,提升自我素质,完善管理制度,加大学籍管理宣传力度.     

对大学课程考试的若干思考

大学课程考试是我国大学课程教学过程中的一个重要环节,也是检测高等教育教学质量的一个重要手段。大学课程考试既有其存在的价值,又有其自身的弊端。通过对大学课程考试的思考,本文探讨了它的意义与作用,指出了它的不足之处,并提出了完善大学课程考试的管理方法。     

关于我国公立高校开除学籍处分权的案例分析及对策思考

我国公立高校“开除学籍处分权”是当下学校和学生之间纠纷关系中的焦点问题。本文结合案例,就高校对学生受教育权的剥夺是否合理合法进行分析,提出必须在法律上进一步完善高校自主管理权和完善学生权利救济制度的相关对策。     

高校学籍档案管理工作的若干思考

管理工作者可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等进行分析,管理好学生的学籍档案资料,为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理工作提供基本信息材料。     

高校学籍管理工作的思考

高校学籍管理工作的开展对提升学校管理能力,维护学校良好运作具有重要意义。文章从高校学籍档案管理的现状入手,结合实际的管理工作经验,提出具有针对性的解决办法,旨在更好地优化高校学籍管理工作,提升高校整体管理水平。     

德国高等教育的“卓越大学计划”改革对我国高校转型发展的启示

19世纪柏林大学的诞生曾创造了适应当时社会发展要求的德国大学制度模式,但随着知识经济时代的到来,其不适应性逐步凸现,为此,德国上下进行了新一轮的高等教育改革——卓越大学计划。当前,高校转型与发展已经成为事关我国高校自身存亡的战略抉择。本文从"卓越大学计划"切入,在制度层面对德国高等教育改革进行深入分析,以求为我国高校的转型发展提供有益经验。     

对高校学籍管理改革的若干思考

从我校学籍管理现状和面临问题的分析,提出高等专科学校学籍管理改革的若干建议.     

湖南高校学籍管理改革的若干思考

学籍管理是高等学校教学管理的一个重要部分,加强学籍管理对于提高教学与教育质量具有十分重要的意义。如何加强和完善学籍管理是高等学校的一项重要课题。本文从湖南省高等学校学籍管理现状入手,分析、研究湖南省高校学籍管理制度存在的问题,并提出了相应的改革思路,以期为高校学籍管理的优化提供一些建议。     

新时期加强高校学籍管理工作的思考

学籍管理是教学管理的重要组成部分。加强高校学籍管理工作是高等学校改革研究的课题和关注的热点。从高校实际出发,就目前高校学籍管理过程中存在的问题和改进的措施作了初步的探讨。     

由“地方高校‘文学类’学士学位论文写作问卷调查”引发的思考

本科毕业论文是中国本科教育中一个综合性的实践环节,在人才培养中具有十分重要的作用。本科论文存废和质量是社会热议的焦点话题。文章用统计学的方法,设计了四个方面的话题进行问卷调查,对回收的600份问卷进行了统计分析,反应地方高校"文学类"本科论文的基本现状,揭示出一些明显存在的问题和不足。针对问题和不足提出了一些创造性的思考。     

关于学籍工作精细化管理的思考

随着我国高等教育改革不断深入,高校的管理模式也逐渐由粗放式的管理模式向集约型的管理模式转变,精细化管理作为学校管理向集约型转变的重要手段,对高校的教育、教学、服务等方面起着重要的作用.学籍管理作为高校最基本管理活动,它不仅是规范教学管理过程并形成良好教学秩序的手段,更负有育人的使命.本文将从高校学籍管理的内容以及如何进行精细化管理进行思考.     

高校学籍管理改革创新要“以人为本”

2005年国家教育部通过了新的《普通高等学校学生管理规定》,其特点是在高等院校管理中充分体现以人为本的管理理念。高校学籍管理是高校教育教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节,是把握人才培养质量标准的关键。因此要适应以人为本的管理理念,首先要改革高校学籍管理。     

由“任务引领型课程”引发的若干思考

上世纪90年代以来在我国所发生的职业教育变革取得了很大的社会效益与经济效益。双元制模式、CBE模式和MES模式作为一种舶来品对我国的职教改革功不可没；“宽基础活模块”模式、“项目课程”模式具有本土特点而后来居上。上海地区有着如“1018工程”的改革特色，但职教课程上仍然存在着专业教学基本上还是三段式课程模式；课程体系与就业岗位有较大距离；专业教学与职业资格证书结合不够紧密等突出问题。我们认为“任务引领型课程”作为新一轮职业教育课程改革的重点和突破口，为解决上述问题提供了可能途径。     

浅议高校研究生学术道德建设——基于“甘露诉暨南大学退学案”的反思

本文结合"甘露诉暨南大学退学案"这一案例,在列举我国研究生学术道德失范的诸多表现并深入分析其产生原因的基础上,提出新时期我国研究生学术道德建设应当提高研究生的准入资格,建立合理的考查和奖惩制度,以及重视提高研究生自身的学术修养。     

新形势下加强高校学籍档案管理工作的思考

高等学校的根本任务是人才的培养,教学管理工作是学校实施人才培养工作的重要环节,其中学籍管理工作又是教学管理工作中的一项主要内容。大学生的学籍档案资料是高等学校最基本数据,这期间的学生学籍档案是学生个人档案资料最集中的部分,对其今后的一生起着至关重要的作用。尤其是当今大学生就业的社会压力的增大,用人单位对人才的选择和任用慎之又慎,所以说学生学籍资料的管理对学生和用人单位来说都是非常重要的。同时,学校对学生在校期间的管理,也必须利用学生学籍资料作为重要的参考指标,为学生评优、入党、选拔学生干部、在籍学生应征入伍、学生留校工作等提供重要参考。管理工作者还可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等管理工作进行分析。如何管理好学生的学籍档案资料,并为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理等工作提供基本信息材料,是学校教学管理的重要环节。     

新形势下加强高校学籍档案管理工作的思考

高等学校的根本任务是人才的培养,教学管理工作是学校实施人才培养工作的重要环节,其中学籍管理工作又是教学管理工作中的一项主要内容.大学生的学籍档案资料是高等学校最基本数据,这期间的学生学籍档案是学生个人档案资料最集中的部分,对其今后的一生起着至关重要的作用.尤其是当今大学生就业的社会压力的增大,用人单位对人才的选择和任用慎之又慎,所以说学生学籍资料的管理对学生和用人单位来说都是非常重要的.同时,学校对学生在校期间的管理,也必须利用学生学籍资料作为重要的参考指标,为学生评优、入党、选拔学生干部、在籍学生应征入伍、学生留校工作等提供重要参考.管理工作者还可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等管理工作进行分析.如何管理好学生的学籍档案资料,并为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理等工作提供基本信息材料,是学校教学管理的重要环节.     

做好开放大学学籍档案管理工作的思考

广播电视大学战略转型为开放大学,不应是学校名称简单的改变,而应是办学机制、教学管理服务模式、办学质量的转型。目前,广播电视大学的学籍档案管理队伍、管理系统、支持服务等方面还不适应开放大学建设。应加强学籍档案管理人员队伍建设,全面提升学籍档案管理与服务水平,才能促进开放大学的办学水平和人才培养质量的提高。     

关于新开设“中国近现代史纲要”课程的若干思考

《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》规定“中国近现代史纲要”列为高校四年制本科思想政治理论课的四门必修课之一。