月亮和我好

【评介】这是一首抒情味浓郁、意境优美、格调清新的儿歌。作者在三小节儿歌中,写了月亮的三次出现,一次出现在树梢,一次出现在池塘,一次出现在脸盆里。大家一看见这逗人的月亮,都产生了同样的感受,以为这是月亮和自己友好的表示。诗中的小鸟,青蛙、宝宝,这一种对月亮友好的情谊,一次比一次加深,一次比一次亲切。从叙写距     

茉莉叶石蜡制片技术的改进

以茉莉叶片为材料,对石蜡常规制片的部分步骤在时间上作了改进,并对制成的片子在光学显微镜下观察、拍照,以期寻找最佳观察结果和高效的制片方法。实验结果表明。以清洗3次（15min／次）、脱水4次（30min／次）、透明2次（30min／次）、浸蜡2次（120min／次）、脱蜡2次（30min／次）、番红染色50min的细胞结构完整,图像效果最佳,全程耗时624min,与常规石蜡制片的需要时间（2464min）比较,可节省1840min。清洗时间不低于15min／次。脱水时间不低于30min／次,对细胞结构和图像清晰度影响不大。但透明时间低于30min／次、浸蜡时间低于120min／次对细胞结构和图像清晰度有一定影响,若透明时间高于30min／次、浸蜡时间高于120min／次则浪费时间,而且造成组织块变硬变脆,影响制片质量。     

论《马氏文通》的"次"理论

《马氏文通》的“次”在汉语语法史中有重要意义。该文探讨了“次”的性质、范围和来源,“次”与“格”的区别及使用范围,分析了“次”的作用、“次”的矛盾及其原因,指出了它在语法史中的影响。     

何金娣,带来一次心灵净化

今年2月本刊率先报道卢湾区辅读学校校长何金娣至今,在长达8个月的跟踪采访中,我们与何校长结下了不解之缘。一次次的采访,对于我们,是一次次心灵的净化:一次次的对话,带给我们;是一次次思想的升华。在此,我们将亲历采访的四位记者——金志明、沈祖芸、陈骁、计琳的收获和体会与读者分享,希望能够让我们,也让读者留下些不一样的回忆。     

世纪之交教育改革和发展的纲领——学习第三次全国教育工作会议精神的体会

改革开放以来,中共中央、国务院已召开了三次全国教育工作会议。第一次在１９８５年,下发了《关于教育体制改革的决定》;第二次在１９９４年,主要是贯彻《中国教育改革和发展纲要》。在走向现代化的世纪之交,中共中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,下发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）,党和国家主要领导人在会上作了重要报告。在教育改革和发展的总体思想上,这次会议的精神是前两次会议精神的继承和深化,但在对教育意义的认识和发展的思路上,又有突破和发展。认真学习贯彻第三次全国…     

会话中评价项间的关联及评价者认知状态的协商

采用会话分析的方法,对汉语会话中一次和二次评价者的评价项在词汇方面的关联进行了考察,发现二次评价者很少完全重复一次评价者的评价项。为表达同意一次评价者评价的同时,突显他们对评价对象在认知上的独立性或权威性,二次评价者在回应时,会使用间接表述,或在一次评价者评价项前增加修饰语,或省略一次评价者评价项后面的语气词、修饰语,或改变一次评价者评价项的修饰语。研究还发现,如二次评价者对评价对象的认知不及一次评价者,他们往往会重复一次评价者的评价项,或在二次评价中使用模棱语或起弱化作用的话语作标记。如二次评价者和一次评价者对评价对象的认知程度相似或高于一次评价者,二次评价者在回应时会通过增加修饰语凸显对评价对象在认知上的独立性,通过省略语气词或改变修饰语的方式与一次评价者争夺对评价对象在认知上的权威。     

今年可以观测到的天象

今年的太空好戏连台,行星相聚、彗星光临、金星凌日,令天文爱好者大开眼界,大饱眼福。水星2004年内有7次观看水星的机会,其中四次西大距,三次东大距。四次西大距的日期是1月7日、5月15日、9月9日和12月30日。在这些日子的前后几天里可以在东方的晨曦中找到它。三次东大距的日期是3月29日、7月27日和11月21日,在这些日子的前后几天里可以在西方日没方向的落日余晖里寻找到它。金星5月21日傍晚将发生一次“月掩金星”的现象,即金星从“月牙”中慢慢穿过。考虑到月亮的水平高度和太阳落山的时间,最佳观测地区应该在中国西部的甘肃和青海一带。6…     

我的青春“性”什么

第一次月经、第一次遗精;第一次收到异性的纸条、第一次在梦里和你相会:少女的乳房在悄悄地隆起,少男的喉结在慢慢地突出……可是,父母老师却从不告诉你禁区里的秘密,你从哪里接受性的启蒙和教育呢?遮挡不住的青春期里,你是怎样战战兢兢地成长……青春秘籍:记录你最初的发育和惶恐,解决你成长的困惑和烦恼。     

聚焦“三力训练”,提升作后讲评的效度

<正>作后讲评就似一座桥梁,带领学生从这一次习作通向下一次习作,把问题留在这一次,把能力带往下一次。有了一次次的讲评,学生的习作能力才能像春笋剥皮似的,减退一层层稚嫩和粗糙,显出一丝丝成熟和精致。运用多样的讲评方式吸引学生,运用独特的策略提高课堂效率,学生才能在一次次作后讲评中掌握写作技巧,提升写作能力。一、心灵的敏感力1.现场演示,熟悉的地方看风景有时学生在写人、写事时对于经历过的事写得不够     

让心灵在书香世界里成长

帮助小学生形成正确的人生观、价值观和世界观,需要让学生多读书,启迪学生的心灵。作为班主任,我愿意带领孩子们进入一个书香世界,一次次生命的感悟,一次次心灵的成长,一次次人格的提升,让孩子的心灵在书香世界里成长。     

河洛地区古代战争的时空分布

在中国战争史上，河洛地区是沟通晋、宛、关中和豫东的交通枢纽，有着十分重要的军事意义和战略价值。春秋战国至明清河洛地区可考战争共计329次。就时间分布而言，春秋战国和魏晋南北朝两个时期最多，分别为95次和97次；宋金元时期最少，仅有10次。就空间分布而言，洛阳最多，有84次；荥阳、郑州、新郑次之，在20次以上；灵宝、新安、孟津、偃师、宜阳、登封、巩义、中牟均在10次以上。造成这一分布状况的原因，有政治、经济、文化、交通和地理等多方面因素，但其中地理和政治应该与之有着更为密切的关系。     

论德国第二次工业革命的成就与特点

19世纪70年代以后,以电能、内燃机动力以及新兴化学工业为主要特征的第二次工业革命在欧美资本主义国家展开。德国是第二次工业革命的主导国家。德国在电气、内燃机、化学工业和炼钢工业等四个重要领域均取得了重大成就,出现了一大批科学家和科学成果,并居于世界领先地位。第二次工业革命推动了德国经济飞速发展。20世纪初．德国的工业总量超过了所有欧洲国家。德国第二次工业革命的特点是：第一次工业革命和第二次工业革命交错进行;迅速将科学理论、发明转化为生产力,并大力发展新兴工业;轻重工业同步发展。     

表面活性剂在三次采油中的应用

根据石油开发过程的方式,将石油开发分成三个阶段：一次采油、二次采油和三次采油。在一次采油和二次采油后,为了进一步提高原油采收率,需要进行三次采油。三次采油主要有化学驱、气驱、热力采油驱和微生物驱。表面活性剂驱油技术是化学驱中的一种重要驱油方式,本文介绍了表面活性剂的分类、驱油机理、技术要求、注入参数和在三次采油中的应用,同时对表面活性剂在油田开发中的应用提出了几点建议。     

知识园

近年来,以电子计算机(电脑)、生物工程、光导纤维、新材料、新能源为代表的新技术发展极为迅速,在整个西方经济处于衰退的情况下,每年的增长率都在20—50％。外国一些报刊说,人类已面临“第四次产业革命”。所谓四次产业革命的含义是:第一次发生在十八世纪七十年代,以蒸气机、纺织机为代表;第二次发生在十九世纪四十年代,以电力、钢铁工业、铁路交通为代表;第三次发生在本世纪上半期,以核能、飞机、化工等为代表。目前正进入第四次产业革命。其结果将使社会生产力以空前的速度和规模迅猛发展。如果说机器的使用是人手的延长,那末,电脑则是人脑的加强和扩大。就生产领域说,它可用于管理、生产过程的控制和技术改造等。在发达国家,电脑已经深入国民经济的各个方面,并迅速进入办公室、学校和家庭,成为人们减轻劳动,方便学习,改善生活的得力助手。     

世纪之交教育改革和发展的纲领——学习第三次全国教育工作会议精神的体会

改革开放以来,中共中央、国务院已召开了三次教育工作会议。第一次在１９８５年,下发了《关于教育体制改革的决定》;第二次在１９９４年,主要是贯彻《中国教育改革和发展纲要》。在走向现代化的世纪之交,中共中央。国务院召开了第三次全国教育工作会议,下发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》,党和国家主要领导人在会上作了重要报告。在教育改革和发展的总体思想上,这次会议的精神是前两次会议精神的继承和深化,但在对教育意义的认识和发展的思路上,又有突破和发展。认真学习贯彻第三次全国教育工…     

新时代第三次分配推动共同富裕的传导机制——基于以人民为中心思想的考察

如何更好发挥第三次分配的作用,是新时代推动共同富裕实现的重大理论和实践议题。现有关于第三次分配推动共同富裕的研究过于关注工具理性,忽视了其背后的价值理性和内涵本质,尤其是缺乏第三次分配推动共同富裕的内在逻辑分析。引入以人民为中心的理念,基于“价值性—工具性”二维矩阵所构建的第三次分配推动共同富裕的传导机制,具体表现为第三次分配通过发挥文化、制度和主体三个层面的示范、刺激和众创效应来实现共同富裕。在文化层面,第三次分配能够发挥示范效应,通过培育慈善文化、倡导民间互助、培育共享理念等推动共同富裕,映射出第三次分配的价值属性;在制度层面,第三次分配能够发挥刺激效应,通过优化税收制度、慈善服务制度、三个层次分配衔接制度推动共同富裕,彰显出第三次分配的工具属性;在主体层面,第三次分配能够发挥众创效应,通过协同机制、互助机制、互嵌机制推动共同富裕,体现兼具价值与工具的双重属性。     

试析谭嗣同的思想特点

在帝国主义侵略和封建势力压迫下所产生的戊戌变法运动,是一次具有资产阶级政治要求的自上而下的改良运动,在中国近代史上具有巨大的推动作用。它是中国资产阶级登上历史午台的第一次演出,是一次具有反帝反封建性质的爱国运动,是中国人民思想的一次大解放。毛泽东同志曾多次把戊戌变法和太平天国、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争等并列,并把它们分别看作是中国人民在不同时间和不同程度实行反帝反封建,建立一个独立     

中科院院长的新科技革命梦想

纵览人类文明发展史,曾经历过五次科技革命：第一次科技革命发生在16世纪和17世纪,标志就是近代科学的诞生;第二次科技革命发生在18世纪中后期,标志是蒸汽机与机械革命;第三次科技革命发生在19世纪中后期,标志是内燃机与电力革命;第四次科技革命发生在19世纪中后期至20世纪中叶,以进化论、相对论、量子论等为代表;第五次科技革命发生在20世纪中后期,以电子计算机和互联网络的发明为主要标志。有关新科技革命,中国科学院院长白春礼向本刊表达了自己的观点。     

考试生活的调味品

人的一生要面临无数次的考试,即使一个从未上过一天学的人也是如此。考试只是我们诸多人生考验中偶然发生在我们身上的一段小插曲,尽管它包括了很多我们无法预知的复杂因素,如考题、考场、监考员、考试成绩等等。作为考生,尽管我们一次次地似乎处于被动和被评审的境地,然而当这些一次次的偶然在我     

能发生全反射吗?

原题:虹和霓是太阳光射入大气中的水珠时经折射、反射和色散产生的光学现象.虹是太阳光在水珠经过__次折射和__次全反射形成的,霓是太阳光在水珠中经过__次折射和__次全反射形成的.