不想继续坏下去

以前,我还是很安分的,可是当几个＂坏＂学生转到我们寝室后,我竟然跟着他们学坏了。那几个同学经常到外面偷橘子,还去泡网吧,每次老师都抓不住他们。渐渐地,我也跟着他们去偷橘子,去网吧上网。因为我觉得他们都去了而我不去,显得很不合群。我的理智告诉我不应该去,做坏事最终肯定会被抓住的,可每次我都禁不住诱惑还是跟去,唉,我该怎么办呢？     

智索签名

星期一,我喜忧参半地来到了学校.喜是因为著名儿童文学作家沈石溪要来我们学校讲课,忧是因为我得不到他的签名——我们班只能选三个人去听讲座,我没能选上,唉! 想着想着,我突然灵光一闪:可以让去听讲座的同学帮我要签名呀!我连忙向他们求情,可他们都拒绝了我,理由还都一样:要去自己去!看着他们趾高气扬的样子,我有点生气,可细细一想,他们也没错,规定一人只能签一本,给我签了他们自己怎么办?看着他们兴高采烈地去听讲座的样子,我真有一种百爪挠心的感觉.     

辞宴书,让拒绝老实而幽默

老兄,请谅解,粤菜馆的饭局我就不去了。在座的有那么多领导和大款,我若去了,他们西装革履我一身休闲,他们坐小车我骑自行车,他们拿手机我背个挎包,于我觉得寒酸,于人家觉得不自在。     

学会“认输”

从懂事起,爸爸、妈妈就告诉我做人要有坚定不移、百折不回的精神。因此,在他们的熏陶下,我什么都敢去试一试,也自以为什么事都难不倒我。三年级时,朋友们约我去池塘洗澡。我原本不想去,但朋友笑话我不会游泳,不敢去。我不服气,就跟着他们     

上学

那天,我的母亲要送我去学校,我发誓永远不去。我那时跟街上那些十来岁的男孩子一起玩,他们说上学是浪费时间,他们的话对我犹如神谕。     

英国两口子,各吃各的饭

我刚到英国利兹时,偶然认识了一对老夫妇。那天在超市遇到他们,我抱着一棵大白菜,他们对我笑,买菜啊。我说你们哪天有空到我公寓去,我做中国菜给你们吃。他们笑逐颜开,好啊,一定去。其实我是客套,没想邀请他们。这事我忘了,直到收到老太太的短信:我们商量决定星期六去你处赴宴,如果你觉得方便的话。吓得     

教育与爱

“教师是人类灵魂的工程师”。初为人师,面对求知若渴的学子,我只有用我的全部“爱心” 去关怀他们、体贴他们,用我的人格、言行去感染他们。“学为人师,行为世范。”     

我想见爷爷和奶奶

妈妈,我想爷爷、奶奶!我已经很久没有见过他们了。上一次去见爷爷、奶奶,还是去年我们住在老房子的时候。奶奶烧的菜可好吃了,爷爷带我去钓鱼、抓小鸟,可开心了。他们在电话里老是要我去玩,可不知道为什么你就不许我去,就连爸爸也得偷偷摸摸地去。你为什么不许我见爷爷奶奶呢?小时候我不是在奶奶家长大的吗?奶奶说她想我,现在想到我会经常哭。我也一样想他们,现在说起他们,我的鼻子就酸酸的了,眼泪在眼睛里直打转。     

孩子天使

孩子天使［印度］泰戈尔郑振铎译他们喧哗争斗,他们怀疑失望,他们辩论而没有结果。我的孩子,让你的生命到他们当中去,如一线镇定而纯洁之光,使他们愉悦而沉默。他们的贪心和妒忌是残忍的;他们的话,好像暗藏的刀刃,渴欲饮血。我的孩子,去,去站在他们愤懑的心中,...     

培养一批“小神笔”

我在作文教学中,特别注意兴趣的培养,把作文教学与社会生活结合起来。经常带领学生走出校门,参观、游览,了解改革开放后的巨大变化,在大自然中陶冶他们的情操。春天,我带他们去春游,让他们饱览家乡山河的美;夏天,我带他们去海边野炊,培养他们自食其力的能力;秋天,我带他们走进工     

从美国高教发展趋势看中国高等教育改革

最近几年我参观和考察了一些国家有关教育和科研的情况。三年前,我到日本去过两个月,日本文部省请我去参观他们的高等教育和科研机构。我从九州大学沿着“樱花路线”一直走到北海道,参观了日本的一些大企业和大学,他们请我写一个关于对日本教育和科研的批评和建议的报告。日本有许多作法,是可以作为我们国内借鉴的。四年前,我到联邦德国去了半年,了解他们国家的情形。之后,我也去过苏联,应苏联科学院的邀请,看他们的科研体系。我也经常去英国和法国。所以,我下面谈的一些看法,不完全是从美国的情况来谈     

在没有光的世界里

他们都说我薄情。10岁。爸爸妈妈吵得不可开交说要离婚的时候,我没有像那些小孩一样哭着闹着不准他们离婚,我从饭桌上站起来去帮他们拿结婚证和户口本;12岁,我努力学习,想要离开县城去市里上中学,决绝而不依赖任何人……     

如何在中学开展阅读活动

这里我主要谈的是如何引导他们去阅读的问题。需要解决的问题是如何激起他们的阅读兴趣．敦促他们去读那些书,以及怎样去读。     

如何在中学开展阅读活动

这里我主要谈的是如何引导他们去阅读的问题。需要解决的问题是如何激起他们的阅读兴趣．敦促他们去读那些书,以及怎样去读。     

假如我是语文老师

假如我是语文老师,面对三尺讲台下一双双渴求知识的眼睛,我会对同学们说:“路,是人走出来的,我愿和大家一起走这段路。”我首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的机器,我要让每个孩子跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,要让学生带着问号去读书,去分析,去思考。写作文离不开生活,我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们带到广阔的天地中去。春天,我和他们一起放风筝,一起去踏青;夏天,我带他们到荷塘边观赏荷花,到河里划船、游泳;秋天,去野外采集树叶,制作标本;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,一起堆雪人,打雪仗。我还要在班里成立“…     

我带学生“逛商店”

一次,我在上服装缝制课时,发现班级里少了几名学生,同学们告诉我这几名同学去了商店。不一会,这几名同学气喘吁吁地赶回来了,我当然严厉地批评了他们的违纪行为。课后我询问他们去商店干什么,他们说去看服装,他们还告诉我说,班上还有许多同学和他们一样都非常喜欢逛商店,并不是为了买东西,只是为了浏览新潮服装,觉得很好看。这给了我很大启发,如果能把这种热情引到专业学习上来,不是很好吗?于是,在一个休息日。我就约同学们一道去“逛商店,看服装”,在商场面对着各式各样的新潮服装,我结合专业知识向同学们尽量详细地介绍这     

请学会拒绝别人的请求

梅子姐姐：
　　你好！我跟你说几件烦恼的事。上个周末,我正在家里写作业的时候,有朋友打来电话叫我一起去逛街。其实我是不想去的,因为作业没写完。可是,我们是形影不离的好朋友啊,那天她又兴致勃勃的,拒绝的话,我觉得她会生我的气……只好和她一起去逛街了。还有,前段时间,好几个同学一起约我去溜冰。其实那天我心情不太好,不想去,可是这么多人去,我又不好意思拒绝,最后还是去了溜冰场……可是我一点也不开心,回家晚了又挨了一顿骂！哎,像这样的事发生过好多次,我都有点烦。我的成绩也算不错,常常有朋友借我的作业看。我觉得互相交流是挺好的,可是有几次我发现他们其实是借我的去抄！我非常讨厌这样的行为,可是,如果不借给他们,他们会认为我骄傲清高,会孤立我吧？我觉得自己真是懦弱,不想答应他们的请求,可又总是答应。梅子姐姐,有什么解决的方法吗？     

我好想走进父母的世界

我太喜欢浪漫的生活了,多么希望父母和我一样快乐地、毫无芥蒂地活着。可他们似乎总不拿我当回事,每当我问到一些事情时,他们总是遮遮掩掩。有一次我看见了一张请柬,是邀请他们一起去一家夜总会玩。可那天晚上,他们要出家门时对我说,去看望生病的老同志,还说晚上可能会很晚回来,叫我早睡觉。我疑惑地点了点头,等他们走了以后,我偷偷撩开     

奥运·沙县·我

2008年8月,北京将举办第29届奥运会。到时候,我想邀请外国朋友来我们沙县,我会带他们到处去玩……首先,我要带他们去沙县著名的淘金山。淘金山有着数不胜数的人文景观,如果他们问我:这里最有特色的是什么呀?     

舞林大会，博士准入

“我组建了队伍,训练他们,强迫他们穿上紧身泳装,还逼着他们大冷天跳到湖里去。他们肯定对我怀恨在心。”