简单转变背后的不简单

早自习时,高二年级办公室里立着三个学生,因为昨天在英语课上看漫画书被班主任“请”来谈话。其中一个男生的母亲也在场,几个回合下来,办公室里硝烟弥漫。一个男生大声地叫道:“我不念书了!”正在例行检查的我正撞到“枪口”上,如何使他们立即结束“抬杠”成为了当务之急。大吼一声,或者直接插话,这样直接干预可能会使他们停止,但是效果肯定不佳。这里要兼顾三方的利益以及面子问题,决不能顾此失彼。我微笑着对那个男生说:“你叫什么名字啊?”他说:“我叫晓超。”“那你的胸卡呢?”他说在裤袋里,立即拿了出来想戴上。我说:“这个胸卡我帮你…     

爱

我曾自告奋勇去一所不像学校的学校援教，任二年级（1）班的班主任兼语、数等5门学科的任课教师。办公室兼宿舍就在厕所左对面一间又黑又暗又潮湿的教室里侧。一进教室，四十多个表情不一的孩子，都不约而同地瞪着我，那目光里，有打量、好奇、疑惑，甚至还有冷漠，很沉闷。所有的一切，比我想像的要糟。     

挥之不去的阴影

肖雨然是一名高中二年级的女生,通过我以前的班主任胡老师,知道了我的联系方式。在一个阴雨绵绵的下午,如约来到我的办公室。女孩个头高高的,肉嘟嘟的脸蛋圆圆、粉粉的,声音通透、清脆。第一眼见到她,心里就在想：这才真的像个红红的、脆脆的大苹果呢!雨然带着腼腆的笑容,皱着眉头说：＂刘老师,我也不知道怎么回事,一上台唱歌,就特别紧张。＂我说：＂听胡老师讲,你可是经常上台演出的呀!＂     

眼睛里的光芒

<正>教完了一届六年级学生,又迎来了几个新的班级。当我第一次走进五(2)班的时候,迎面走来的班主任笑着说:"这回好了,有你来教他们科学,刘小米一定开心坏了。"虽然没来得及细问,不过,刘小米这个名字我记住了。第一课,我做了自我介绍。我看到倒数第二排有个男孩的眼神特别亮,整节课都目不转睛地盯着我的一举一动。在请他回答问题的时候,他自我介绍:"我叫刘小米……"在那一瞬间,我认定这个孩子一定是一个优秀的孩子。     

悄悄话的魅力

在担任班主任工作多年之后．我发现了学生们在心理发展上有这样一个有趣的规律：一、二年级言听计从．三、四年级半信半疑．五、六年级患言逆耳。     

套圈

马老师走出初二年级办公室，很夸张地伸了个懒腰，接连打了一长串哈欠。放学了，朝西望去。那里，一轮红彤彤的大圆盘正朝着拖儿山徐徐坠落。马老师扶了扶眼镜，抬腿朝校门外走去。校门口东边不远处的一棵大树下，围了五六个学生。他们在干什么？不行，得过去看看!多年的班主任工作让他养成了见事就爱管的习惯。     

致告别辞的毕业生代表（1759年）

除了“校友”（alumnus）、“母校”（alma mater）和“同班同学”（classmate）,美国第一所学院看来还给了我们第一个“致告别辞的毕业生代表”（valedictorian）。哈佛学院院长爱德华·霍利约克牧师1759年在日记中写道：“二年级学生办公室挑选了致告别辞的毕业生代表。”valedictorian由庄严的拉丁词组成,表示“致告别辞的人”。     

为什么会出现180度的大转弯？

案例：有一天早自习例行工作检查的时候,我看到高二年级班主任办公室里站着三位学生,班主任任老师正和小超谈话,我便走进办公室向站在门口的一位男生了解情况,原来他和小超都是因昨天在英语课上看漫画书一事而被班主任叫到办公室来的。正在我了解详细情况的时候,超的母亲风风火火地赶来了。我因顾着与那位男生谈话,     

机遇·成功·感恩

人要成功离不开别人的帮助以及稍纵即逝的机会。对我来说,人生重大的机遇有三次,都发生在小学二年级之前。对我帮助最大的有两个人,一个是我妈妈,另一个是我小学班主任。     

她的心思谁能懂

班主任李老师来到咨询室,这是她第二次来,专门来谈班里Linda的事。Linda今年8岁,上二年级,平时说话很小声,上课心不在焉,小动作不断。你说两句,她就闹情绪了。一次上课,Linda转过身跟后面的同学玩。老师说,你要是喜欢这样做就别转过来了。你猜怎么着？Linda“哇”地一声哭个不停,而且真就不肯转过身来了,搞得老师左右为难。     

感恩的歌如何唱

大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……"这是我心里的歌,一不留神,它就像冲出沟渠的溪水,哗啦啦地流淌。我从小学声乐,会唱几百首歌,但情有独钟的还是这首《长大后,我就成了你》。它唱出了我的心声,唱出了我对老师的感怀与尊敬。初中一年级的班主任是顾老师,她教英语,胖胖的,50多岁,待人很温和。为了让我们把英语的单词"长     

谢谢你，盛装莅临我的威长

小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。对男生,他实行军事化管理。对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多读书,每天练习毛笔字……     

征服花季的叛逆

2006年十月，新接手了普师二年级（5）班。正如许多老师的戏言：这个班有几枚“定时炸弹”，随时都有“引爆”的可能。那么拆除班中的“定时炸弹”，消除隐患是班主任最棘手的，也是必须解决的问题。这不，接这个班不几天，问题就来了。[第一段]     

用爱心剃＂刺头＂

新接手一个二年级班,就了解到班里的刘某在一年级的时候爱和同学打架,家长经常找到学校,有时甚至找到校长那里,上课时小动作特别多,课下经常把小虫子之类的小昆虫放在女生的文具盒里,吓得人家大哭大叫,学习成绩也不太好,是出了名的“刺头”。我想,我的班主任工作应该首先由他入手。     

谁说孩子是一张白纸?

做了15年的孩子王，总觉得自己对孩子的了解已经够深入了。没想到一堂很平常的班会课，却给了我很大的震撼。那是一节以诚信教育为主题的班会课，我和一群二年级的孩子聊起了诚信的话题。     

编读往来

“孟齐是小学二年级的学生,父母离异,外婆对他百依百顺。在数学课上,他发出怪叫声,新来的数学老师严厉地说：‘不要叫了,要叫,你就到讲台前来叫。’老师刚一说完,他果真跑到讲台上叫了起来,惹得全班同学哄堂大笑。数学老师很生气,把他拉到办公室去见班主任,他对着数学老师的手就咬了一口。”     

Dear大顺顺

高一开学第一天,我就几乎迟到。其实迟到是一个比较客观的东西,如果不是因为暑假养成的白天睡觉晚上看电视的时差没倒过来,如果不是闹钟响了六遍我没听见,如果不是老妈做的早饭太好吃我多吃     

重点班

我们班是学校的重点班。因为是重点班,所以处处受到“优待”。“植树节”时学校安排高二年级去完成种一百棵树的任务。我班众生闻之,无不欢呼雀跃,终于可以轻松一下啦!谁料班主任不失时机地出现在门口,     

最美的枫叶

下雨了。早操被取消，孩子们多了些晨读时间。 循着琅琅的书声，我走进了二年级的一个班级。班主任是一位优秀的语文教师，我很欣赏她。她的教学活泼、投入、富于激情，学生的表现就是她的镜子。[第一段]     

一个新班主任的心得

秋风送爽，2006年8月我结束了师范大学四年的学习来到向往已久的高中来任教，学校为了培养新人，安排了我做高二年级的班主任，我决心大干一番!说实话，我对自己高中时代的班主任的许多做法是持保留意见的，所以我决心用我的所学开好这个头，可一年下来，虽然有很大收获，但由于经验很少，走了不少弯路，使我感到做班主任的不易，要想成为一个好班主任更不是一件容易的事，下面我把我的心得总结如下，和大家分享：[第一段]