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1.
陈广莲 《读与写:教育教学刊》2011,(10):195
英语作为一门语言,其发音的重要性不言而喻,而小学是学习英语发音的最好阶段。本文以小学英语为例,对小学英语发音的矫正指导策略进行了探讨。 相似文献
2.
虽然中考英语不需要考口试,但是每个同学都应该知道英语发音对学习英语而言是至关重要的。真正改善发音的唯一办法就是经常使用英语。如果你每天不能和以英语为母语的人士交谈,而且身处于中文这个大环境中,该怎么做呢?别担心!以下有很多改善英语发音、提高英语口语能力的方法。 相似文献
3.
殷志磊 《通化师范学院学报》2003,(2):25-29
学习英语辅音,自然要把单个音位(phoneme)发准,这对我们EFL learners来说不是很困难的。只要我们了解并掌握每个辅音音位的发音部位、发音方法以及声带振动的情况,这可以发好英语的辅音。但在口语交流中,任何一个音并不是孤立出现的,它总是出现在连贯的语句中,它因受到不同的语音环境(varied phonetic contexts)的影响产生不同的音位变体。尽管这些音位变体(allophone variations)不具有区别词义的功能(distinctive function)。但认识这些变体、读好这些变体对于提高我们说英语、读英语的质量是至关重要的;同时,对于提高我们的听力也是很有帮助的。 相似文献
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5.
《校园英语(教研版)》2014,(19)
本文首先分析了大学英语学习中一些同学发音不标准的主要原因及影响,其次提出了改善这种情况的教学思路,主要是让学生认识到正确的发音对学习英语的重要性;在大学英语教学中引入英语发音的教学内容;坚持听说紧密结合,改善英语发音。 相似文献
6.
语音是语言的三要素之一。语音教学是语言教学的重要内容之一。学生学好英语语音,掌握自然规范的发音方法和技巧,养成良好的发音习惯,能增强学习英语的信心,能提高听、说、读、写、思的能力。 相似文献
7.
刘卫东 《江苏广播电视大学学报》1999,(3)
美国英语起源于17和18世纪的英国英语,老的区域性方言的各种特征在美国都重新结合和重新定形。发音方面的差异与其他方面一样,当代美国英语丢失了某些英国英语所保持的特征,同时又保持了某些英国英语丢失了的特征。美国英语既有保守性的一面又有创造性的一面。 相似文献
8.
该词典综合了各种语音研究成果,是一本最全面的发音词典,选择新的发音模式,收词广泛,编排醒目,严格呈现英/美语发音形式。本文又从英语学习者的角度进行初步评析认为该词典为中国城市名提供准确的汉语拼音音译,用国际音标注音等,给中国英语学习者带来极大的方便。 相似文献
9.
因壮语与英语在语音上的差异,壮语学生在学习英语语音时,有元音长短不分、辅音混淆等问题。对壮语与英语发音进行对比分析,并从发音规则、语音指导等方面为壮语学生探析掌握标准英语发音的策略。 相似文献
10.
说一口纯正流利的英语,了解发音器官使用特点,准确掌握发声部位,正确发好每一个音,围绕中国人易犯的发音障碍,区别英汉发音的不同。 相似文献
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论汉语发音习惯对英语学习的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
每种语音都是一套表达思想的发音习惯。因此,一旦习惯某种语言的发音模式们就容易将这种习惯带入新学的语言环境。是阻碍其他语言学习的重要因素。本文着重从英语的元音、辅音和汉语的韵母、声母;语调和声调以及节奏等方面进行对比,分析汉语对英语学习的影响。 相似文献
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说一口纯正流利的英语,了解发音器官使用特点,准确掌握发声部位,正确发好每一个音,围绕中国人易犯的发音障碍,区别英汉发音的不同。 相似文献
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语音是语言的最基本形式.要掌握一种语言.必须以学好这种语言的语音为基础。在学习英语过程中.往往会出现这类情况,有的人的英语发音很纯正,而有的人却总学不好英语发音。产生这种现象的原因除了个人特殊情况外(如发音器官缺陷).主要原因还在于学习者学习时自觉或不自觉地受到汉语或地方方言的影响。本文主要分析了大同人方言发音习惯对英语发音造成的负迁移效应。 相似文献
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在教学过程中经常遇到一些同学发音不标准,简单地看只是发音不够标准,仔细看来发音不标准却会给他们的英语学习的多方面带来不利影响.本文从多方面阐述了这些不利影响,从而论证了发音问题在英语学习中不可忽视,并就如何才能发音标准提出了建议. 相似文献
18.
内蒙古汉语方言与英语发音对比分析 总被引:2,自引:0,他引:2
韩波 《广播电视大学学报》2005,(1):77-78
汉语发音的普通规律和内蒙古各地方言对内蒙古地区的汉语学生学习英语发音产生负迁移。分析汉语发音和内蒙古方言与英语发音的差别.可以有地放矢地指导学生掌握正确的英语发音和口语表达,收到事倍功半的教学效果。 相似文献
19.
虽然英语因其简洁的语法而更易为众人所接受,但其拼写的复杂却让人困惑.对于英语学习者而言,英语拼写体系中或遵循发音规则的拼写或不遵循发音规则的拼写所造成的纷繁复杂的特性常常会使他们觉得混乱.无论是从历史环境的演变还是从人文社会的发展来看,导致文中所述两者的差异的原因是多方面的.本文主要从历史时期的变化,人类活动的影响以及英语本族语言发展的历程等方面来展开论述,从而说明英语语言发展变化的内在和外在的因素. 相似文献
20.
林雪云 《广西大学梧州分校学报》2002,(4)
虽然英语因其简洁的语法而更易为众人所接受,但其拼写的复杂却让人困惑。对于英语学习者而言,英语拼写体系中或遵循发音规则的拼写或不遵循发音规则的拼写所造成的纷繁复杂的特性常常会使他们觉得混乱。无论是从历史环境的演变还是从人文社会的发展来看,导致文中所述两者的差异的原因是多方面的。本文主要从历史时期的变化,人类活动的影响以及英语本族语言发展的历程等方面来展开论述,从而说明英语语言发展变化的内在和外在的因素。 相似文献