掌握编辑加工要点,提高图书编校质量

编辑是人类精神世界的架构师,在书稿加工工作中承担着选择、把关、优化、凝练和提升的关键作用.编辑高质量的加工能够使书稿的主题更加突出,观点更加明确,内容更加完善,语言文字更加通达,逻辑更加严谨,材料更加准确,体例、结构更加规范.如何做好编辑加工,文章从把握好大的层次结构关系,逐字逐句精读消灭差错,保持怀疑的精神和多问的态度三个方面进行了重点探索,浅谈如何做好图书编辑加工工作,以期提升图书编校质量.     

高校学报定位策划刍议

当前,处在新旧世纪之交的我国学报事业正面临着反思过去、开拓未来的历史性课题。把一个什么样的学报事业带入21世纪?如何在总结既往经验教训的基础上,以提高办刊质量和效益为目标改革我们的学报工作,以迎接日趋激烈的竞争和行将到来的知识经济时代的挑战?这些问题都亟待学报界作出严肃的回答。笔者以为．思考这些问题可以有各种不同的视角或思路。而借鉴周边同行在探讨和践履策划方面的经验。     

高校学报改革,从提升编校质量开始

正对于作为学术期刊重要群体的高校学报,人们更愿意关注期刊的学术质量,而忽视编校质量。编校质量是评判一本刊物整体质量的最基础环节,也是最重要环节。在学报改革的浪潮下,学报编校质量是显得尤为关键。2011年,《光明日报》曾经以"高校学报出路何在?"作为系列报道探讨了全国1400多种高校学报的发展之路。在中国大陆9000多种期刊中,社科学术期刊约占四分之一,达到了2800余种。其中,高校社科学报又占     

稳步推进数字化编辑改革,探索一个月出版的可能性

推进数字化编辑改革,转变观念,稳步实施智能处理、智能编校、智能排版,在确保质量的前提下,一个月出版是可能的。     

浅析新媒体时代新闻编辑的再定位

随着时代的进步,中国的媒体行业发生了翻天覆地的变化。先进的信息技术也促使媒体传播的内容更加多样化,而这也对新闻编辑提出了更加严格的要求。新闻媒体编辑想要快速地适应新媒体时代,就要根据时代发展的特点对自身的工作内容进行改革与创新,以此提升自身新闻作品的质量,在新媒体时代有效地实现转型。     

高校学报改革的一些思路

面对21世纪，为了推动高校学报进一步繁荣发展，必须以出版集团，报业集团为榜样，借鉴国外高校办专业学报的经验,扬长避短，联合办刊，组建全国高校学报集团和地方高校学报集团，努力实施“中国期刊方际”方案，尽力提高高校学报的学术质量和效益，力争在新的世纪为学校和国家做出新的更大的贡献。     

影响图书编校质量的心理因素

有人说,未来是新媒体的天下。当然,这只是一家之言,且不说图书会不会消亡或什么时候会消亡,先看看我们目前的图书编辑工作做得怎样。     

新媒体时代报纸编辑转型研究

在经济社会迅速发展和人民生活质量显著提升的前提下,我国的科学技术也得到了较大的进步,进而带动了相关新兴产业的发展,而电脑、手机等一些先进设备也都得到了极其广泛的应用,使电子技术媒体得以快速发展,这对报纸这一传统媒体来说是很大的冲击,致使我国报纸的发行量在下降。为了有效改变这一现状,就要对报纸编辑进行迅速转型,充分发挥现代电子技术存在的优势,进而吸引社会大众对新媒体时代下的报纸编辑转型产生极大的兴趣。本文主要对新媒体时代报纸转型发展展开研究探讨。     

谈高校人文社科学报的办刊原则

近年来,随着我国高等教育结构和布局的调整,一批传统的理工类高校正在向多科性高校转型,逐步形成了一批传统理工类高校所办的人文社科学报.然而其中一些刊物不同程度存在着质量问题,反映在办刊实际中,主要表现为以下几点:一是期刊定位不清,效果就难免打折扣,到头来只能是邯郸学步,疲于奔命;二是办刊理念没有及时改革创新,选题雷同,特色不鲜明;三是学报内部管理体制僵化,导致步履艰难.归根到底,要使高校学报的发展既不盲目膨胀,又不千篇一律,关键在于内涵的优化,办出个性特色.下面,结合上述问题提出一些改进思路.     

新媒体时代,报纸新闻编辑该怎么做?

随着网络技术的快速发展,新媒体对传统新闻业的影响越来越大,媒体间的竞争也越来越激烈,新的形势对传统新闻编辑尤其是报纸编辑的素质和能力水平都提出了更高的要求。如何更好地适应新的新闻格局的发展,传统新闻编辑势必要在多方面做出突破。     

高校学报青年编辑的发展困境与进路研究

高校学报是所在高校进行科学研究、教学改革和学术交流的重要平台,高校学报的办刊质量与编辑的业务水平密不可分。青年编辑是高校学报编辑队伍的生力军,但其成长发展受到一些主客观因素的制约。高校要重视对青年编辑的培养,给予青年编辑足够的重视和晋升机会,调动他们的工作积极性和主动性。青年编辑自身也要不断提高业务素质,培养创新精神,紧跟时代步伐,开拓国际视野,切实提高高校学报的办刊质量,实现真正意义上的个人成长与学报发展双赢的良好局面。     

新媒体时代,高校学报编辑修养的提升路径

正高校学报的社会功能决定了作为学报主体的编辑所应承担的社会责任,确定了学报编辑工作的社会角色。编辑只有充分认识编辑职业的社会功能和社会责任,找准自己的定位,努力提升编辑思想道德水平,才能在激烈的竞争中立于不败之地。     

新媒体时代高校学报编辑的素质培养

编辑是出版的灵魂,编辑的素质过硬,审稿能力强是保证期刊出版质量的重要条件.新媒体时代下,高校学报媒体融合不断发展,学报编辑除了必备的传统媒体素质,应不断强化新媒体素质,加强新的媒体思维能力和学习能力、熟悉数字出版的相关知识和技能、培养良好的新媒体素养和信息素养、拓展自身的国际视野,更好地使学报适应时代发展的需要.     

新媒体时代新闻编辑的角色创新与有效转型

随着新媒体的快速发展,传统媒体面临着严峻的挑战。传统媒体要怎样才能突出重围、独具特色地吸引读者的视线,成为新媒体时代的重要课题。本文从新媒体形势下如何做好新闻编辑角色定位的角度出发,对新闻编辑的工作进行重新定位,力求发挥好编辑的信息选择和新闻整合策划功能,寻求摆脱困境的途径。     

浅析新媒体时代报纸编辑的角色定位

在现在这个主要以新媒体为主的时代,新闻质量的高低主要由新闻编辑人员的工作能力以及综合素质所决定。因此,现在当务之急就是对新闻编辑人员的角色进行准确定位,从而使得新闻编辑人员的能力能够得到极大程度的发挥。     

新媒体时代电视新闻节目的后期制作和编辑分析

在我国媒体行业发展速度不断加快的背景下,社会整体逐步进入到了传统媒体与网络新媒体融合发展时代。现阶段人们业余生活非常丰富,无形中对电视新闻节目提出了严格要求。为了提升电视新闻节目后期制作和编辑质量,电视行业工作人员结合新媒体时代发展趋势,做好优化创新工作。主要就是从不同角度出发,创新电视新闻节目后期制作和编辑思路,在提升电视新闻节目呈现效果的基础上,为人们提供更具有现代化特征的优质电视服务。     

基于新媒体环境的广播新闻编辑定位与发展探讨

本文从新媒体的视角,分析了新媒体的时代特征,对新媒体环境下广播新闻编辑的定位进行了阐述,提出了新媒体下广播新闻编辑发展策略,以借助新媒体时代优势,推动传统新闻领域的创新与发展。     

传统媒体中新媒体编辑的定位与发展之路探索

在新时期的技术发展进程中,我国媒体之间的融合趋势越来越明显。在互联网技术的冲击下,我国传统媒体行业为了满足当下媒体市场的需要和群众的审美能力,就需要实行变革和创新,在新媒体工具和技术的影响下,逐步优化我国媒体行业的发展模式,特别是在新闻编辑工作中,新闻编辑人员需要依照新媒体的发展特征和方向逐步开展创新工作,争取能够给群众提供更为优质的新闻内容,强化新闻信息的传播效果,推动我国传统媒体的变革和创新进程。     

全媒体时代,编辑如何“应变”

随着现代科技的飞速发展,网络、智能手机、微博等新媒体以其时效性强、信息量大、覆盖面广、互动性强等特点猛烈冲击着人们接触和选择传媒的方式,深刻改变着传统媒介格局。越来越多的报纸、杂志等传统媒体开始走上数字化转型之路。媒体数字化转型过程中最艰难的是身处核心环节、从事中心工作的采编队伍转型。面对全媒体时代,新闻编辑只有重新角色定位、创新出版理念、强化能力培养,使自身素质和能力适应新的领域、新     

论地方高校学报的内涵式发展

高校学报的内涵式发展,是指高校学报在不改变现有办刊模式的情况下,在充分利用现有办刊条件的基础上,通过提高学术质量、改进办刊方法、完善学术信息传播的环节、提高编辑人员素养等,逐步提升刊物形象,扩大刊物的影响,继而实现学术期刊繁荣学术、交流思想、促进科研、培育新人的办刊目的。内涵式发展是在总体办刊思路指导下做好每一步的过程,是一个长期的“经营”过程,是编辑人员通力合作持续不间断地用心用力办刊的过程。