社会主义核心价值观认同视域下的高校青年教师思想政治工作

高校青年教师的思想政治素质事关高校教师队伍和高等教育事业的健康发展,必须提高高校青年教师对社会主义核心价值观的认同,创新高校青年教师的思想政治工作。高校青年教师对社会主义核心价值观的认同包含三个方面:情感认同、理论认同和政治认同。     

加强高校青年教师思想政治工作的实效性

青年教师是高校师资队伍中最具活力和发展潜力的群体,也是高校持续发展的必须依靠的重要力量。同时高校青年教师是受信息化、国际化影响最大的一个群体。面对在新媒体时代的挑战,提高高校青年教师思想政治工作的实效性,强化青年教师队伍的思想引领,培育和践行社会主义核心价值观,抓好阵地建设,是做好高校全部思想政治工作的源头和重要抓手。     

加强大学生社会主义核心价值观教育有效途径探究

社会主义核心价值体系的建立为大学生思想政治教育提供了科学指导和持久的精神动力。如何将加强大学生社会主义核心价值观教育不断深入,是当前高校思想政治工作的重要任务。以校园文化为载体,推动社会主义核心价值观教育形象化、具体化;凝聚三方力量,推动大学生社会主义核心价值观教育落到实处;把控实施过程,增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性是当前加强大学生社会主义核心价值观教育的有效途径。     

论社会主义核心价值观与高校思想政治教百的融合

在高校教育实践中,以高校思想政治教育为载体发展社会主义核心价值观,以社会主义核心价值观的发展为基础实施思想政治教育,将发展社会主义核心价值观与思想政治教育工作相互融合,深入贯彻社会主义核心价值观发展理念,迎接高校思想政治教育新的挑战,加强思想政治教育,提高对社会主义核心价值观的认同感,研究表明,丰富社会主义核心价值观理论体系,深化高校思想政治教育工作,不仅丰富了大学生核心价值观理论体系,还促进了高校思想政治教育工作的有效开展.     

高校思想政治理论课社会主义核心价值观课堂教学分析

高校加强思想政治理论课教育教学,能够帮助学生树立社会主义核心价值观。忽略当代高校在校大学生的思想状况,会直接导致学生的自身发展受阻,对社会主义现代化事业的建设更有不良影响。因此高校思想政治理论课程需要加强社会主义核心价值观培养,通过正确的人生观、世界观和价值观来引导学生实现自己的人生理想。本文分析了我国目前高校学生正确价值观念形成的影响因素,重点研究了思想政治理论课社会主义核心价值观教学策略。     

以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育

社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的指导思想,它在所有社会主义价值目标中处于支配和统摄地位。高校是建设社会主义核心价值观的主阵地,将社会主义核心价值观融入高校思想政治教育中,是高校教育的本质要求;也为高校思想政治教育注入了新的血液,也指明了发展方向。要充分发挥社会主义核心价值观对高校思想政治教育的价值引领、内容引领和目标引领,推动高校教育工作的健康发展。     

做好中职院校青年教师思想政治工作的对策

目前中职院校青年教师政治思想状况主流是好的,但是部分青年教师缺乏崇高的政治理想、缺乏正确的价值观、缺乏良好的职业道德。对此中职院校应提高认识,把青年教师思想政治教育放在高校工作的重要位置;联系实际,切实加强青年教师政治理论学习;加强实践,培育青年教师良好的师德风范;创新载体,增强青年教师思想政治工作的实效性;以人为本,切实解决青年教师的实际问题。     

浅谈"大思政"理念下设计专业的教学实践

高校青年教师在日常工作中应加强自身政治学习,做到"坚定政治方向,潜心教书育人",在设计专业课程模块中强化社会主义理念,发扬传统文化;弘扬社会主义核心价值观,积极引导学生做一名有思想、有理想、服务于社会,服务于国家的社会主义艺术设计人才.     

价值澄清理论对高校青年教师思想政治教育的启示

价值澄清理论不是直接把价值观"灌输"给受众,而是通过分析评价等方法,帮助受众形成适合的价值观体系,并把分析其过程,作为价值观评价认同的过程。主要意涵为:给与受众平等地位和人格尊严;根据"经验"调整认知,突出相对性价值观的重要性;重视价值形成过程的分析,培养个人深思熟虑能力等。高校青年教师思想政治教育的困惑为:多元化与核心价值观的困惑,现象与本质体认的困惑,存在与人的关系方面的困惑。价值澄清理论对高校青年教师思想政治教育具有积极意义:倡导核心价值观,实现多元价值观的整合;应用多种教育方法,贴近青年教师实际;尊重青年教师的平等地位,重视价值观形成的个体内部机制;发挥青年教师的主动性、积极性,构建思想政治教育整体体系。     

大学生社会主义核心价值观培育的路径选择

社会主义核心价值观的科学概括为高校思想政治教育工作提供了理论指导,也带来了巨大挑战。加强大学生社会主义核心价值观的培育是当前高校思想政治教育工作的重要任务。高校必须面对各方面挑战,充分运用各种场所,强化大学生对社会主义核心价值观的认知;积极组织各类活动,增强大学生对社会主义核心价值观的认同;开发校园文化资源,提升大学生对社会主义核心价值观的感悟。     

社会主义核心价值观在高校思政教育中的深度融合

思想政治教育,作为高校课程教育体系中的重要组成部分,应立足于社会主义核心价值观在当代社会发展中的核心地位,积极推进其在当代高校思政教育中的融合发展,有效提高大学生思想政治教育工作水平,改善大学生思想政治状况。本文审视有关现状,探讨社会主义核心价值观在高校思政教育中融合的重要意义、存在问题和解决策略,希望有助于高校思政教育的发展。     

高校思想政治教育中践行社会主义核心价值观的路径

高校是弘扬社会主义核心价值观的主阵地。在高校思想政治教育中践行社会主义核心价值观,是高校教育的本质要求,也能为高校思想政治教育指明发展方向。高校思想政治教育可以着重从深化宣传教育、营造和谐校园、理论结合实践等方面践行社会主义核心价值观。     

培养大学生社会主义核心价值观的路径研究——基于高校思想政治理论课中国近现代史纲要教学改革的探索

高校思想政治理论课教学是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主要渠道。在调查研究的基础上,分析了当前大学生对社会主义核心价值观的认知度、认同感及其践行的状况,并以《中国近现代史纲要》为例,从课堂教学、课外实践教学、结课考核等方面,探讨了高校思想政治理论课教学过程中培养大学生社会主义核心价值观的主要可行路径。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学路径论析

当代大学生培育和践行社会主义核心价值观是加强高校思想政治教育的必然要求。把社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学,是应对非马克思主义思潮威胁、巩固马克思主义指导地位的有效途径,是促进人的全面发展、实现高校思想政治教育培养目标的关键环节,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本要求。把社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教育教学全过程重在知信行,使大学生对社会主义核心价值观增强理论认知,提升情感认同,促进积极践行。需要综合运用政策保障、制度规范、法律约束、宣传教育、示范引领、实践养成等多种路径方能达到理想的效果。     

高校青年教师社会主义核心价值观解决路径分析

核心价值观是人们关于自身在特定社会时空中所处的位置,关于自己与集体、社会、国家的相互关系的实际状况评价。青年教师已经成为高校教师群体的重要载体。青年教师社会主义核心价值观培育的好坏是一个学校精神面貌和风气的重要表现。面对新形势、新情况和新问题,迫切需要加强和改进高校青年教师社会主义核心价值观,培养造就一支师德优良、业务精湛的教师队伍,不断推进高校又好又快发展。     

论社会主义核心价值观在大学生思想政治教育过程中的融入

将社会主义核心价值观引入到大学生思想教育过程当中,用社会主义核心价值观指导大学生思想政治教育,全面提高大学生思想政治教育的水平,引起了高校的逐渐重视。本文首先简单介绍了社会主义核心价值观,其次介绍了通过以马克思为指导思想作为大学生的理论导向和行动指南、以社会主义荣辱观作为大学生的行为准则、以民族精神和时代精神作为大学生成长的重要支撑、以中国特色社会主义理想作为大学生的奋斗目标这四方面将社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育过程中。     

社会主义核心价值观主题实践机制探索——以红河学院生命学院“十爱育人”为例

社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是贯穿高校立德树人全过程的行动核心要义。高校推动社会主义核心价值观主题实践机制的形成,有利于进一步加强高校思想政治工作。红河学院生命学院探索的"十爱育人"构建社会主义核心价值观主题实践机制,是培育和践行社会主义核心价值观常态化机制的重要抓手,因此有着较强的实践指导价值。     

论大学生社会主义核心价值观认同的意义

社会主义核心价值观是中国共产党在价值理念上树立的一面旗帜,是中国特色社会主义追求的价值取向、价值理念、理想信念、精神状态、行为规范。作为未来建设者和接班人,大学生对社会主义核心价值观的认同和践行状况,关系着国家和民族的未来。认同是自觉践行社会主义核心价值观的前提和基础,大学生对社会主义核心价值观的高度认同,在宏观层面上,有利于巩固社会主义意识形态的主导地位,促进高校培养目标的实现;在中观层面上,有利于落实大学生思想政治教育内容,促进高校思想政治教育目标的实现;在微观层面上,引领大学生发展方向,促进大学生健康成长。     

社会主义核心价值观视域下《思想道德修养与法律基础》课的教学探索CSSCI

高校思想政治理论课是社会主义核心价值观教育的核心课程,作为高校思想政治理论课之一的《思想道德修养与法律基础》与社会主义核心价值观高度契合。社会主义核心价值观视域下的《思想道德修养与法律基础》课教学需要教育者着重把握以下三方面问题:一是坚持以培育和践行社会主义核心价值观为逻辑主线,系统落实教学要求;二是坚持以社会主义核心价值观基本内容为核心要素,精心设计教学专题;三是坚持以社会主义核心价值观基本要求为根本遵循,协同采用教学方法。     

加强青年教师思想政治工作的思考

认真做好教师队伍的思想政治工作,是高校坚持社会主义办学方向,培养社会主义合格建设者和接班人的重要保证.青年教师是高校的未来,他们的思想状况如何,直接关系到人才培养的方向和质量,因此,做好青年教师的思想政治工作具有非常重要的意义.思考之一:提高对青年教师思想政治工作的重要性和紧迫性的认识,是加强青年教师思想政治工作的前提.