迷路的小兔

2月21日晴一天,小兔去森林里采蘑菇,森林里的蘑菇又大又新鲜,小兔一边采蘑菇一边唱着:"小兔子乖乖,把门开开……"当它采满一篮又大又新鲜的蘑菇的时候,天已经黑了,回家的路已经找不着了,小兔呜呜地哭了起来,这时妈妈的话在小兔的脑海里浮现:"孩子无论什么时候遇到困难都要坚强,想办法,哭解决不了问题的。"对呀,想办法,一了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会帮你辨别方向。"     

《狐狸和乌鸦》故事续编

<正>在森林深处,有一只饿了几天几夜的狐狸。它的肚子正大声地“抗议”,不停地唱着“空城计”,这迫使它不得不出来觅食。狐狸四处寻觅,筋疲力尽,却始终没有找到一丁点儿食物。就在它灰心丧气时,忽然,不知从哪飘过来一阵浓郁的肉香。它猛然抬头四处张望,只见不远处的一棵大树上,一只乌鸦正踩着一块肉用嘴撕扯着细细品尝着。狐狸的心里顿时乐开了花,它心想：这只愚蠢的乌鸦从哪里弄来的肉？今天我又有口福了,我一定要想办法吃上那块肉！     

岳飞燕续编的故事

编辑大朋友的话: 从2004年9月开始的“片断大赛”正在进行中,这里选登的是两篇“九号片断”。请小朋友们踊跃投稿,“十号片断”、“十一号片断”、“十二号片断”期待你们的热情参与!     

洪榕续编的故事

编辑大朋友的话: 从2004年9月开始的“片断大赛”正在进行中,这里选登的是两篇“九号片断”。请小朋友们踊跃投稿,“十号片断”、“十一号片断”、“十二号片断”期待你们的热情参与!     

迷路的故事

“故国神游,多情应笑我,早生华发。”文人的思乡情自古至今如长江黄河般奔流不息,不曾断绝。今天和大家共赏两篇散文,舒婷的《迷路的故事》和琼瑶的《山的呼唤》,两文都浸透着浓浓的故乡情。但是,这两位女作家并没有苏东坡那气吞长江的气势,而是用李易安似的委婉、迷离的语言汇成了魂牵梦绕、剪不断的缕缕乡愁。恰如冰心的诗句“满蕴着温柔,微带着忧愁,欲语又停留”。(编者)     

小兔彼得的故事

从前,有四只小兔子。他们的名字呢,分别是——弗洛浦茜、莫浦茜、棉棉,还有一个是彼得。四只小兔子和妈妈生活在一起,他们居住在一     

续编《狐假虎威》

狐狸骗了老虎以后,心里一直不安,因为它知道事情迟早会露馅(lou xian)的。它思来想去,终于想到了一个好计策。     

《鹬蚌相争》续编

鹬和蚌在河滩上互不相让,都想把对方置于死地。渔夫看见了,不费吹灰之力,就把它俩一齐捉住了。渔夫边走边得意洋洋地哼着小调。鹬和蚌想到自己就要变成渔夫的美餐了,心里十分懊悔。鹬后悔自己因为侵犯蚌,弄得现在性命难保。蚌埋怨自己太固执,死夹住鹬的嘴不放,才弄得如今两败俱伤。鹬勉强撑开嘴,悄悄地对蚌说:“老弟,你还是先松开壳儿吧,要不然,咱俩都得死。”蚌想了想说:“好吧!我滚到地上,夹住渔夫的脚,你就趁机飞走吧!”“那你怎么办?”“别管我!你先走吧!”说完,蚌就松开壳儿,往地上一滚,猛地夹住了     

《武松打虎》续编

话说,自从武松喝醉了酒打死了景阳冈上的那只大虫,被人发现抬了回去,十分威风,连国家主席都来祝贺他,还给他颁发了特级打虎证书,并封他打虎勇士的称号,武松是更加欢喜不已,终日披红挂花,骑马游街,小宴天天有,大宴三六九,并且每天都有许多的记者、狗仔队等一些电视台的特约邀请,     

大班语言活动：续编故事-《摩天轮》

设计意图 在进行《我会玩》主题的第四个子主题《玩的安全》时，孩子们结合自己的经验谈到了许多面对突发事件的处理办法，而且很有兴趣将这些经验与同伴共同分享。但在分享的过程中，孩子们只能简单地描述处理的办法。如何让孩子们将零碎的经验总结成有序的应急方案，并用生动形象的语言将它们表述出来，成为好听的故事呢？在大班，我们开展了《红袋鼠》系列故事会活动，让小朋友从故事中懂得许多道理，掌握自救的方法，本次活动就是其中之一。     

创设情景续编故事

说话课如何能引起学生的兴趣,又能发展他们的思维和提高他们的说活能力?“创设情境,续编故事”这个形式是比较好的。现介绍我县实验小学二年级的一堂题为“在校园里”的说活课。开始,教师请两位小朋友上台表演(演故事的     

《丑小鸭》续编

浙江省上虞市实验小学忆弦文学社创建于2000年,文学社成员参加由教育部关心下一代工作委员会、中国教育学会、中国教育报、中央教育科学研究所等单位联合举办的“小公民”道德建设实践创新活动中荣获征文类金奖五名、银奖五名、铜奖二名;文学社成员有180人次在全国小学生作文大赛中荣获一、二、三等奖,已有200余篇作文在全国各地少儿报刊上发表。两名文学社成员在首届中国优秀小记者评选大赛中评为小学组优秀小记者;指导老师任伟良多次被评为全国优秀指导老师,多次获得园丁奖。     

《掩耳盗铃》续编

那个掩着自己的耳朵偷盗人家门铃的人被门铃的主人逮住、痛打了一顿之后,回家来,病躺在床,闲着没事便翻阅开了书报,当他看到一篇篇文章后,心想:听说发表一篇文章能挣很多稿酬,自己何不写文章挣稿酬赚大钱发大财呢?但写文章挣稿酬,掩耳盗铃人自知不是那块料。怎么办?又一想,既然自己编     

《女巫》续编

<正>别遗憾,别生气,让我来把如何消灭女巫的故事继续讲下去,哈哈！我们马上就动身了。这次,我们先列了一张任务清单。目标：打败女巫,保护全世界的儿童。任务：1.研究86号配方慢性变鼠药原理,根据原理制作变鼠药;2.养一只强壮的、能和外孙相处的猫;     

6．续编故事

６．续编故事陈梅华（余江县教研室）［活动要求］１．懂得做个诚实的孩子，要做老实事，说老实话；做错了事能勇敢地承认。２．通过听故事，续编故事，培养学生的听话、说话能力。［活动准备］１．录音机一台，并录好故事《手捧空花盆的孩子》，最好配乐。２．将放事《李...