语法知识问答

语法知识问答初一册六新的《语法提要》的“结构助词”中为什么没有“地”？旧的《暂拟系统》认为，“的”“地”“得”是结构助词，并且同音，都读“ｄｅ”，轻声。“的”附着在词或词组之后，表示它前边的词或词组是修饰语，可做为定语的标志。如：“我家的后面有一个很...     

语法知识问答

语法知识问答●钟雨初二册四、新语法体系为什么要把句子成分放在“短语”里来讲？在“句子”里讲句子成分，这是人们一般的也是符合“常理”的看法。可是，新的《语法提要》却改变了这种“常理”，把句子成分放在“短语”里进行讲解，而在“句子”（单句）这一部分只讲“...     

语法问答

一、“是”是判断词还是动词?它在句中充当什么成分?二、关于趋向动词,有没有“趋向合成谓语”一说?有没有趋向动词作补语一说?要回答以上两个问题,首先要从“语法”和“语法学”两个基本概念谈起。“语法”是语言的结构规律。任何语言的结构规律都有极其鲜明的系统性,它是作为一个完整的体系而存在的,这就是我们常说的“语法体系”。“语法体系”是客观存在的,是“人类思惟长期抽象化工作的结果,是人类思惟所获得的巨大成功的指标”。一种语言只有一个“语法体系”。     

语法问答

一九七八年高考语文试题修改病句一题中每个病句错在哪里?怎样修改?先说明一下,找出病句的语法错误并加以改正,就象医生给病人治病一样。病根儿找出来了,怎么治疗?有时,不同的医生有不同的治疗方案。改正病句也是这样,同一个病句,改正的方法可能不尽相同。为此,我们修改病句是从保持原句结构及其语义基本不变的前提出发的。至于离开这个前提的其他修改方法,这里不介绍。下面是对问题的回答:1、从大量的统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。     

语法问答五则

问:“慷慨”是单纯词还是合成词? 答:“慷慨”一词,从构词角度来看,人们常常把它归为单纯词,因为它具有联绵词的某些特点。联绵词的特点归纳起来不外三条。首先,联绵词是一种古老的双音词,它起源     

学分制知识问答

(接上期) 教学秩序管理篇 32.解决实施学分制中教学秩序的重点是什么? 学分制的选课制度使教学突破了原来的班级、年级、专业乃至校际的界限,学生的流动性较大,产生了教学组织形式和管理上的一系列变化,由共性管理变为个性管理,由静态管理变为动态管理,大大增加了教学管理的复杂性和难度.     

录取知识问答

普通高校招生中的录取程序如何进行首先,各省(区市)招办根据考生志愿,按照学校招生计划的一定比例(一般为120%)     

音乐知识问答

我们常收到一些读者——包括音乐爱好者和业余作者来信,问及一些音乐知识方面的问题。限于人手未能一一复信作答。现择其较有普遍性的问题,请专家或查阅有关资料在这里陆续解答,或可对提问者和广大读者有所帮助。欢迎大家通过“编辑部热线”栏目提出你们的问题、要求、和意见建议。     

宇宙知识问答

夜晚，望着满天的繁星闪烁，我们总会不经意地陷入对宇宙的遐想之中。快快动手做做下面的题，挑战你的宇宙知识极限！１．太阳系中的九大行星以太阳为中心由内向外排列的顺序是（）。A．火星、金星、地球、水星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星B．水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星C．水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星、冥王星D．水星、金星、地球、火星、土星、木星、天王星、海王星、冥王星２．恒星，就是像太阳一样自己能够发光的天体。我们银河系就有上千万亿颗恒星。恒星的体积、…     

苔藓植物知识问答

中学植物学教材和有关参考资料中仅以葫芦藓周到对苔藓植物作了简要介绍．对其它苔藓值物的情况介绍甚少，很易给中学师生造成认识上的片面和缺陷。有鉴于此，特提出如下问答：1、平时最易采到的绿色苔藓植物体是其生活史中的那一部分。通过中学植物学的教学，我们已经熟悉苔藓植物是以池子进行繁殖的孢子植物，具有原丝体、配子体（具单信染色体）和孢子体（具二倍染色体）二种植物体。大多数种类原丝体呈分技状丝状体，平铺于土壤表面生长，其孢子体不能独立生活，长在雌株的雌器苞中，由基足、蒴炳和孢蒴三部分构成。由于孢子体生活期较…     

word知识问答

1.在word中删除光标前的字符,使用( )键;而要删除光标后面的字符,使用( )键。     

碱金属知识问答

一、将切开的金属钠露置在空气中会产生什么现象?最终产物是什么答:切开的金属钠断面很快由银白色变暗,这是因为生成了一薄层氧化钠的缘故.Na_2O在空气中极易潮解生成NaOH,潮解后的NaOH易吸收空气中的CO_2而生成白色晶体     

彗星知识问答

问:你知道典型彗星的基本形态吗? 答:彗星是最奇特的天体之一。形状极其特别,远离太阳时,是发光的云雾状小斑点;接近太阳时,由彗核、彗发、彗尾和彗云组成。其中彗核和彗发合起来称为彗头,彗星物质大部分集中在彗核。不同彗星大小不同,“哈雷”彗星     

催化剂知识问答

1.在化学反应前后催化剂本身质量和性质没有改变吗?答:错.应该说催化剂在化学反应前后质量和化学性质没有改变,物理性质可能会改变,例如可能由块状变成粉末状.2.没有催化剂化学反应就不能进行吗?     

糖类知识问答

1.符合C_n（H₂O）_m通式的一定都是糖类吗?答:糖类的一般通式为C_n（H₂O）_m因为分子中氢与氧的原子个数比为2:1,看起来好像是由碳和水构成的,所以人们又称糖类为碳水化合物.但符合该通式的物质也不一定都是糖类,如甲醛CH₂O、乙酸C₂H₄O₂等虽符合该通式,但都不属于糖类.有些物质的分子在组成上虽不符合该通式,但它仍属于糖类,如鼠李     

学分制知识问答

概念篇 1.什么是学分制? 学分制是学校为实现教育培养目标以学分来衡量学生学习分量和成效的教学制度.该制度为学生个性发展提供了更多的选择余地,使学生拥有了更大的学习自主权和选择权,在教学过程中允许学生在规定范围内自主选修课程,以取得的总学分作为毕业标准,充分体现了多元智能、因材施教的教育思想.     

综合知识问答

好消息,好消息!快快看本期的有奖竞猜吧!在众多小朋友的关心与支持下,《今日小学生》迎来了她的十周岁!从这一期起,我们特别为广大小读者策划了《有奖竞猜》这一栏目,作为答谢广大小朋友对《今日小学生》的关爱。心动不如行动———拿起你手中的笔,来信将以下问题答案告诉我们,你就有机会获得一份意外的“惊喜”哦!我们的奖励办法是:每期从答题优胜者中抽出1020名,各赠送一份精美礼物!     

无理数知识问答

１．问无理数就是带根号的数吗？答《数的开方》一章介绍了无理数,课本中所讲的无理数大都是带有根号的数,如等等,因此,有些同学认为,无理数就是带根号的数．其实,这种认识是不正确的,一方面,无理数不一定都是带根号的数,例如大家都熟悉的圆周率知,就是圆的周长与直径的比,它的值是３．１４１５９２６５３５８９７９３２…,这是一个无限不循环小数,是无理数;又比如０．１０１００１０００１…（每两个１之间依次多一个零）,也是无理数;另一方面,带根号的数也不一定都是无理数．例如,虽然带有根号,但是因为＝２,所以它不…