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本文通过对作者所在学校国家助学贷款实施过程中存在问题的思考,分析了其中原因,提出了影响、制约地属高校贫困生还款意愿的因素,同时提出促进地属高校国家助学贷款的对策。 相似文献
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国家助学贷款开展以来,很多经济困难的学生因此而受益,顺利完成了学业。但近年来,在还款上出现了一些学生不守诚信的违约现象,给大学生的群体形象造成了不良的影响,也给学校带来了一定的压力。大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。加强对他们的诚信教育,对在全社会倡导社会主义荣辱现,树立“明礼诚信”的文明新风有着重要作用。 相似文献
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通过对高校国家助学贷款模式和生源地信用助学贷款模式分析,提出应在全国范围内推行以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的国家助学货款模式,使国家助学贷款政策发挥更大的作用。 相似文献
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国家助学贷款政策的出台和实施,使众多经济困难的学生圆了大学梦。但同时,助学贷款政策在运行中暴露出了一些矛盾和问题,文章通过对存在的问题进行分析探讨,提出完善国家助学贷款制度的思考。 相似文献
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国家助学贷款开展以来,很多经济困难的学生因此而受益,顺利完成了学业。但近年来,在还款上出现了一些学生不守诚信的违约现象,给大学生的群体形象造成了不良的影响,也给学校带来了一定的压力。大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。加强对他们的诚信教育,对在全社会倡导社会主义荣辱观,树立"明礼诚信"的文明新风有着重要作用。 相似文献
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近年来,我国国家助学贷款逐渐出现了贷款回收率低、违约率高等问题,这些问题与当今大学生诚信缺失有一定的联系,但是并非唯一原因;本文认为导致国家助学贷款回收率低、违约率高的另一重要原因在于贷款回收制度.通过研究大学生信用卡透支消费额回收制度,对国家助学贷款的回收方式提出了一些建议. 相似文献
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目前,我国实施的是以商业银行为主的国家助学贷款模式,商业银行的盈利性与国家助学贷款的公益性存在价值冲突,需以商业银行为主体,对国家助学贷款进行全面风险管理,使国家助学贷款持续健康发展。 相似文献
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乌乐 《内蒙古科技与经济》2005,(5):59-61
发展国家助学贷款对国家实施“科教兴国”战略具有重要意义,但目前各家商业银行对发展国家助学贷款缺乏积极性和主动性。本文具体分析其原因,并提出商业银行应大力发展国家助学贷款业务的建议与意义。 相似文献
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经济困难大学生如何顺利地完成学业,一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点,国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题,如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等,本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议,包括加强宣传、提高认识、纠正误识;完善高校贫困生资助体系等。 相似文献
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国家助学贷款政策的实施是贫困地区和家庭的福音,它可以让家庭经济条件不好的学生上得起大学,在大学里深造。虽然这项政策给百姓带来了诸多好处,但是,它在实施过程中也遇到了一系列的问题。如申请和使用失约、还款失信等,这都与大学生的诚信是分不开的。本文从国家助学贷款中存在的问题出发,来探究大学生的诚信教育。 相似文献
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国家助学贷款是我国实施科教兴国战略的一项重大决策。在推行国家助学贷款过程中暴露了大学生存在的信用缺失问题,造成大学生信用缺失的原因,既有社会环境中不良因素的影响,也有教育的失误及制度的不健全,解决大学生信用缺失问题的对策是广泛深入有效地开展诚信教育。 相似文献
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国家助学贷款是国家对普通高校经济困难学生提供资助而采取的一项重大措施。针对试点和推广中存在的问题,国家对助学贷款作了适当调整。实践证明,在政策和机制两个方面所进行的调整以及管理机制人性化方面的考虑,不仅完善了我国普通高校资助政策体系,而且对于我国和谐社会和大学生个人诚信机制的全面建设具有参考价值。 相似文献
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经济困难大学生如何顺利地完成学业,一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点,国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题,如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等,本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议,包括加强宣传、提高认识、纠正误识;完善高校贫困生资助体系等. 相似文献
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针对国家助学贷款在具体实施过程中存在的问题,从银行、学校、学生角度进行了分析,提出相关对策。增强了三者之间的理解与信任,使国家助学贷款工作更加完善。 相似文献
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作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础。但几年来,国家助学贷款的发展在困惑中前进,究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性。 相似文献
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作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础.但几年来,国家助学贷款的发展在因惑中前进.究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性. 相似文献