清新隽永 恬淡细腻──肃北五个庙石窟艺术

清新隽永恬淡细腻──肃北五个庙石窟艺术赵声良（敦煌研究院）在敦煌南面是肃北蒙古族自治县，滔滔党河水从这里由南向北流向敦煌，千百年来养育着敦煌和附近的绿洲。从肃北县城向北行约２０公里处，党河曲折向东而流，在河的北岸，分布看一片石窟群，因主要有五个洞窟，...     

营山县太蓬山石窟内容总录

四川省营山县太蓬山有龛窟104座,造像1476身,主要集中于透明崖、东门、南门一带,开凿时代主要是唐代和宋代,清代也有零星开凿。龛窟形制多为摩崖小龛,也有个别石窟和剔地浮雕,造像题材丰富,部分龛窟有题记。     

甘肃省民乐县童子寺石窟内容总录

甘肃省民乐县童子寺石窟分南北二区,现存石窟9座,大致呈南北走向,坐东朝西,主要洞窟为3座中心柱窟。童子寺石窟始建于十六国时期,北朝、清代曾有营修,现存有壁画、题记及部分道教题材造像。     

肃北县一个庙石窟考察简记

一个庙石窟,是在肃北蒙古族自治县新发现的一处石窟。一九八四年十月,在该县宣传部副部长王守业同志的带领下,我们对该处石窟进行了实地考察。现将考察结果略述于后: 一、保存现状:该处石窟座落在距今肃北蒙古族自治县县城北约十二公里处党河东岸的吊吊水沟中。吊吊水沟东西向,东距吊吊水滴流处约二十米,西距党河河床西崖约五百米,北距温家台约两公里,南距今肃北蒙古族自治县县城约二十公里,与敦煌莫高窟作南北向排列(见插图)。     

《克孜尔石窟内容总录》出版

由新疆龟兹石窟研究所编著的霍旭初、赵莉、彭杰合力完成的《克孜尔石窟内容总录》于２０００年６月由新疆美术摄影出版社出版。书中收录的内容包括现已编号的洞窟２６９个及一批未编号的洞窟,总共３３４个,各窟具体内容涉及时代、位置、形制、内容及现状、题记、刻画、重绘、改建、修复、备注等,同时附有平面、剖面和立面图。书后附录有克孜尔石窟本生故事一览表、克孜尔石窟因缘故事一览表、克孜尔石窟洞窟现行编号、德国探险队拟名及韩乐然编号对照表等。 克孜尔石窟是佛教东渐中国的门户──龟兹古国中现存规模最大、开凿时代最早的…     

云南剑川石钟山石窟内容总录

云南剑川石钟山石窟内容总录刘长久剑川石钟山石窟，位于云南省大理白族自治州剑川县城西南约２５公里处石宝山支脉石钟山麓。开创于南诏劝丰佑时期（相当于晚唐），兴盛于大理国时代（相当于宋）。现存窟龛共编１６号，造像１４０余躯，造像题记６则，游人题记４０余则，...     

八峰崖石窟内容总录新编

陇南八峰崖石窟的创始年代尚存争议,但经综合分析可以认为,石窟始凿于北魏时期,唐、宋、元、明、清各代继续开凿或重修、重塑、重绘。窟龛、建筑、造像皆因地制宜,地方特色明显。各窟皆为平面纵或横长方形窟,窟顶多不规则。现存14窟,窟内大小造像175身（其中宋、元、明、清142身）,第8窟中的“华严三圣”系宋代原塑,明、清重要壁画约18平方米,明、清、民国碑7通（含缀合碑）。     

庄浪云崖寺石窟内容总录

庄浪云崖寺石窟内容总录程晓钟云崖寺石窟位于甘肃省庄浪县城东２８公里处关山中,初建于北魏,经西魏、北周、唐、宋、元、明至清诸代,形成了今天的八大寺群：云崖寺、红崖寺、朱林寺、大寺、西寺、乔阳寺、金瓦寺和佛沟寺,另有木匠崖、三教洞、殿湾、店峡等多处石窟群...     

安西东千佛洞内容总录

安西东千佛洞内容总录王惠民（敦煌研究院）东千佛洞位于莫高窟正东约１４０公里处的长子山北麓，距榆林窟仅４０公里，古属瓜州，今在安西县境内，距县城约９０公里。石窟开凿于干枯的河谷两岸，现存２３个：东岸９个，西岸１４个。其中８个洞窟尚存有壁画、塑像，编为８...     

教师素质的五个内容:

教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景     

炳灵寺上寺1号窟2号龛内容总录

炳灵上寺１号窟,又叫卓玛洞,高３２８厘米,宽６１０厘米,深４６４厘米,因内塑一尊卓玛佛而得名。窟口原有木构佛殿,又称卓玛殿。因兵燹频繁,屡建屡毁。最早的卓玛殿始建于清康熙年间,黄色琉璃瓦,雄伟壮观,同治时全部烧毁。光绪年间复建,继而于民国十七年焚于战火。民国二十六年地方民众复次修建了藏式平顶卓玛佛殿,６０年代被拆除。现存的卓玛殿是１９８６年在当地群众及善男信女的募化捐资下,用汉式重建,基本恢复了昔日的巍峨雄姿。重修后的卓玛殿面阔三间,进深五间,三间转五,前转后不转,与卓玛洞连在一起。上寺能移动的…     

三个和尚经营庙

三个和尚在破庙里相遇。“这庙为什么荒废了呢？”不知是谁提出这个问题。 “必是和尚不虔,所以菩萨不灵。”甲和尚说。     

高中数学总复习的“五个必须”与“五个重视”

高中数学总复习的“五个必须”与“五个重视”上海宝山区教师进修学院金惠明世界上任何事物都是有规律可循的，高中数学总复习也不例外。根据多年来的探索、实践与反思，我们得出了这样一些规律，这就是“五个必须”与“五个重视”。一、关于“五个必须”１．必须继续深入...     

加快体育教育信息化建设的五个重要内容

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)正式提出了"加快教育信息化进程"。在其逐步完善并推向实施之时,本文指出了体育教育信息在国家教育信息化与体育科学发展中的重要地位和作用。并以提高体育教育教学绩效为原则,提出加快教育信息化建设的五个重要内容,即:创建体育教育教学优质资源互补与共享平台、构建体育教学"示范—模仿"内容的多维动态情境素材库、推进体育教育研究的科学化与信息化、明确体育教育者信息能力的内涵、加强高等体育教育院校(系)自身的信息化建设以及学生的信息教育与信息能力培养。     

定襄县五仙山白佛堂的明代石窟

白佛堂石窟开凿时代确切，保存完整，体现了明代中晚期民间的雕造风格。白佛堂石窟，无论雕刻技法，还是所蕴涵的宗教内容，对石窟寺考古、宗教信仰和雕塑艺术的研究都是极好的资料，具有重要的学术价值。     

确定小学数学活动课内容的“五个结合”

九年义务教育六年制 小学数学课程计划中明确指出“课程分为学科和活动两部分。”在小学数学中开设活动课,旨在陶冶学生情操,培养兴趣,发挥特长,增强素质,培养才干,拓宽知识面,养成良好学习习惯,与学科教学协调配合,达到小学数学要求,实现教学目的。为体现活动课自主性、实践性、娱悦性、创造性原则,按照因地制宜设计活动课的要求,谈谈确定活动课内容的五个“结合”。     

语文学习的五个锦囊——过传忠先生访问录

过传忠,上海人,1962年毕业于华东师范大学中文系,中学语文特级教师。长期从事语文教育工作。现任上海市新侨学院副院长。曾以特约主持人身份主持了《今日一字》、《诗情画意》、《中华成语趣谈》、《文学名著趣谈》等一系列电视专题节目,均受到好评。在20世纪80年代曾参加全国高考语文命题工作,主编和编写了《作文指路》、《说话技巧》、《诗情画意》等专著和小册子20余种,在各类报刊发表文章近300篇。语文课程改革的推进已经有些时日了,这其间产生了一些新的思想和做法,这些新的思想和做法对语文教学的改革起到了积极的推动作用;但不可否认…     

炳灵寺石窟与丝绸之路东段五条干道

炳灵寺石窟地处古丝绸路上的一大"山结"、"水结"之处,亦为"路结"所系之地,丝路东段五条干道——秦陇南道、羌中道(吐谷浑道)、唐蕃古道、大斗拔谷道、洪池岭(乌鞘岭)道,在其附近一带汇聚。本文通过该石窟中留存的大量游人题记等有关史料的研究,对其在丝路交通上的重要地位作了新的揭示和剖析,并为该石窟作为丝绸之路整体"申遗"入选的重要景点之一提供新的历史依据。