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数据结构课程是计算机软件专业和计算机应用专业的核心基础课程,在各个专业课程体系中起着承上启下的作用。但该课程具有相当的抽象性和动态性,容易造成教学效果不良和学时超标等问题。根据学生的特性和目前在教学中存在的各种实际问题,提出如何更好地实施教学过程以提高教学效果的一些方法。 相似文献
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"数据结构"是计算机科学与技术专业一门重要的专业基础课程,如何把知识生动、有趣地传输给学生,除了受到教学内容的限制,选择合适的教学模式和教学方法也是至关重要的。文章针对目前《数据结构》课程教学中存在的问题,进行了认真的分析和探讨,旨在对该课程教学模式和教学方法进行改革,以提高该门课的教学效果。 相似文献
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数据结构课程是计算机及相关专业重要的专业基础课,其教学质量直接影响学生对本专业的兴趣和后续课程的学习。为达到培养创新型、工程型人才的教学目标,论文通过分析教学中存在的问题,以"注重学习过程、强化实践教学"为教学指导思想,从教学环节、教学方法、考核形式等方面对课程教学进行改革,强调学生平时的学习和积累,以实践学习促进理论学习,以提高学生学习兴趣,建立循序渐进地学习过程,培养学生独立分析问题、解决问题能力,做到理论和实践相结合。经过教学改革实践,教学结果的统计分析表明,新的教学形式取得了很好的教学效果,为今后的教学活动指明了方向。 相似文献
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从“数据结构”课程教学的实际出发,阐述了该课程在计算机科学与技术专业中的地位、目标及教学现状,并对该课程的教学方法、教学手段及实践教学等方面进行了一些有益的探索． 相似文献
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徐凤生 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):250-252
指出了数据结构教学中存在的问题,并结合作者多年的“数据结构”教学实践经验,从教材建设、教学方法和实践环节三个方面对“数据结构”课程的教学改革进行了探讨．教学实践证明,教材的内容体现了“理论和应用并重”的教学改革思想;教学方法行之有效;实践环节切实可行． 相似文献
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数据结构教学方法的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
"数据结构"是计算机及相关专业的一门专业基础课程,在计算机系统软件和应用软件中都要用到各种数据结构,掌握好这门课程的内容,是学习计算机其他相关课程的必备条件,本文对如何改进教学方法和提高教学效果作了一些研究和探索. 相似文献
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针对本校学生的实际情况,遵循一定的教学原则,对"数据结构"进行了教学内容、教学模式方面的教学改革,做到"理论够用,重视实践",并且最后提出了几点教改建议。 相似文献
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数据结构是计算机相关专业的一门专业基础课,本文针对当前课程教学中存在的主要问题,提出了相应的改革措施,有利于提高教学效果,培养出具有实际应用能力和创新思维能力的学生. 相似文献
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在计算机专业课程体系里,数据结构是一门很重要的专业基础课程,该课程的教学一方面要注重理论教学,另一方面也要注重实践教学.通过分析当前本科院校数据结构课程的教学现状,指出教学中的不足和原因,然后结合本科院校教学工作的需要,提出了教学方法和教学模式的改革建议,最后提出学以致用的实践原则.教学方法及模式改革效果分析表明,以上改革措施有助于提高教学质量,提升学生的专业应用能力. 相似文献
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《数据结构》是计算机学科的专业基础课程,该课程具有较强的逻辑性、抽象性和动态性。针对《数据结构》课程教学中遇到的问题和存在的不足,提出了一些新的教学方法、教学手段和实践方法,以提高教学质量,提高学生的学习兴趣、主动性以及编程能力和解决实际问题的能力。 相似文献
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薛春艳 《中国科教创新导刊》2009,(10):40-40
《数据结构》是计算机专业的一门非常重要的课程,但在教学中存在很多问题,本文总结了三种结合方式的教学方法,分析和探讨了其在教学中的应用。 相似文献
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石曼银 《宁德师专学报(自然科学版)》2013,25(3):327-329
“数据结构”是计算机专业应用型人才培养方案中一门重要的专业课．传统的教学方法显示出许多不足,跟不上应用型人才培养的需求．从传统数据结构的教学内容、讲授方式人手,分析传统数据结构教学中存在的问题,提出从教学内容的改革、教学方法的改革、师资队伍的建设、考核机制的改革及其他辅助教学措施等方面人手的几种数据结构教学的改革方案． 相似文献
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李正华 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(3):85-88
<数据结构>是计算机及相关专业的一门专业基础课程,在众多的计算机系统软件和应用软件中都要用到各种数据结构,要想有效地使用计算机,必须学习数据结构的有关知识.然而,该课程理论性和实践性强,内容抽象,是学生学习的一大难题.作为教师,如何改进教学方法,充分调动学生的学习主动性,把<数据结构>教活、教好是十分重要的,也是十分必要的. 相似文献
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《数据结构》是计算机及相关专业的一门专业基础课程,在众多的计算机系统软件和应用软件中都要用到各种数据结构,要想有效地使用计算机,必须学习数据结构的有关知识。然而,该课程理论性和实践性强,内容抽象,是学生学习的一大难题。作为教师,如何改进教学方法,充分调动学生的学习主动性,把《数据结构》教活、教好是十分重要的,也是十分必要的。 相似文献
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高职"数据结构"教材编写中应把握的几个原则 总被引：1，自引：0，他引：1
黄伟焕 《温州职业技术学院学报》2005,5(4):74-75
“数据结构”是计算机应用专业的一门重要的核心课程，同时又是计算机专业中一门难教和难学的课程。要针对高职生源的实际情况，因材施教，精选教学素材，对教材进行必要的改革，这对提高“数据结构”课程的教学效果有着重要的意义。 相似文献
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《汽车构造》课程教学改革的探索和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
汽车构造是理论性和实践性都很强的课程,本文从教学过程前、教学过程中和教学过程后三个方面,对汽车构造的一体化教学进行了系统的探索和实践。结果表明,改革后的教学方法激发了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识面,取得了良好的教学效果。 相似文献
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作者经过多年数据结构课程的教学实践，总结出一套较为适用的教学方法，其中演习教学法是突破该课程教学难点的行之有效的方法之一。在这一教学方法的实施过程中，多媒体技术的应用显得非常重要，而可视化教学软件是目前较好的技术支持。 相似文献