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我们周围的物质世界形形色色,异彩纷呈.由物质构成的各种各样的物体,呈现出什么样的状态,我们举目一望,便可得知:山、石、林木占据一定空间有一定形状,呈现固体状态(固态);涛涛江水虽占有一定体积但易流动无一定形状,呈现液体状态(液态);无影而有踪的空气呈现气体状态(气态).若在晴空万里时,仰望天空,便可看到耀眼射目的红彤彤的太阳,它又是呈现什么样的状态呢?是固态?液态?抑或是气态?科学研究得知,太阳离地球约1亿5千万公里(149,998,000km),是一个炽热的等离子体火球(表面温度5700K,中心温度1.5×107K),这样高的温度下,太阳是呈等离子体状态(等离子态). 相似文献
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王梅军 《初中生世界(初三物理版)》2013,(Z1):13-22,72
知识梳理1.物质的三态及温度的测量(1)自然界中物质可分为三种状态:固态、液态和气态.像冰这样的固态物质具有固定体积和形状;像水这样的液态物质没有固定的形状,但有固定的体积;像水蒸气这类的气态物质既没有固定的形状,也没有固定的体积.(2)摄氏度(℃)的规定:该温标是由瑞典物理学家摄尔修斯首先规定的,它以通常情况下冰水混合物的温度作为0度,以 相似文献
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王梅军 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
知识梳理一、物质的三态及温度的测量1.物质常见的可分为三种状态:固态、液态和气态.冰具有固定体积和形状;水没有固定的形状,但有固定的体积;水蒸气没有固定的形状,也没有固定的体积. 相似文献
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物质的第四状态──等离子体伍钢众所周知,水在通常情况下为液态,加热到100℃时为气态,冷却到O℃时为固态。物质除了以气态、液态、固态存在之外,在一定条件下还能以第四种状态─—等离子态存在,处于这种状态的物质叫做等离子体。等离子体就是电离的气体,由离子... 相似文献
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一、物质的第五存在状态——混沌态的假设我们知道,宇宙空间中的物质有固态、液态、气态、等离子态等四种状态。现在提出物质在宇宙空间中的第五种存在状态——混沌态的假设。其理由如下:(一)物质的辐射根据物理学研究发现,我们知道固体、液体、气体、等离子体物质都发出辐射,如发光电磁波、放射 相似文献
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陈柏林 《中学物理教学参考》1996,(9)
物质究竟有几种状态湖北省襄阳双沟二中陈柏林有学生问:“世界上的物质是不是只有三种状态(固态、液态、气态)?如果是这样,那么太阳又是以哪一种状态存在的?太阳光呢?”要回答这个问题,我们首先来看看什么是物质,什么是物态.物质是不以人的意识为转移的,并能为... 相似文献
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赵宾社 《中学课程辅导(初二版)》2006,(10):54-55
固态、液态、气态是物质最常见的三种状态,物质的三种状态在一定的条件下可以互相转化。本章知识的要点是:温度、温度计、物质三态互相转化及影响转化快慢的因素。一、物态变化名称及现象1.物态变化图(如下图)熔化、升华、汽化都吸热;凝固、凝华、液化都放热。2.常见物态变化现 相似文献
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一、物质的第五存在状态——混沌态的假设我们知道,宇宙空间中的物质有固态、液态、气态,等离子态等四种状态.现在提出物质在宇宙空间中的第五种存在状态——混沌态的假设.其理由如下:(一)物质的辐射根据物理学研究发现,我们知道固体、液体、气体、等离子体物质都发出辐射,如发光电磁波、放射线等.这些辐射式物质中的高能粒子从该物质体中的逸出,速度达到或接近光速,且以电磁波的形式发散.这些粒子的运动有一定的方向和结构形式,宏观上表现为是有序的一种场. 相似文献
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王小勇 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z6)
随着科学技术的发展和人们环保意识的不断增强,越来越多的液晶显示器出现在我们面前,那什么是液晶?液晶又有哪些特点呢?液晶,是一种在一定温度范围内呈现既不同于固态、液态,又不同于气态的特殊物质态,它既具有各向异性的晶体所特有的双折射性,又具有液体的流动性.一般可分热致液晶和溶致液晶两类.凡是需要有显示的地方,都能用液晶 相似文献
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教学目标
1.能用各种感官直接感知水,并用语言描述所观察的水的形态特征。2.能运用比较方法辨别物体的特征。3.认识水是什么样的。4.了解物质三种常见的状态:固态、液态、气态。 相似文献
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马占杰 《数理化学习(初中版)》2008,(8)
常见的物质有三种状态,即固态、液态和气态.当温度发生变化时,物质会在固、液、气三种状态之间变化.解答物态变化问题要抓住以下要点:一是明确发生物态变化的物质是什么;二是发生变化前物质是什么状态;三是变化之后物质是什么状态;四是发生物态变化时伴随着怎样的吸热或放热过程.分析时还要注意有些物态变化需要一定的温度条件. 相似文献
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化学教学同仁们也许在进行“碘易升华”这部份教学时,会遇到这样的问题:“老师,碘易升华:从固态直接转变成气态,是不是碘没有液态?” 易升华的固体能不能以液态的形式存在呢?本文试图从物质固态、液态及气态的吉布斯 相似文献
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