对我国高等动漫教育发展的建议

发展高等动漫教育,培养合格的动漫人才,是推动动漫产业发展,满足人民群众精神文化需求.本文对动漫教育产业缺少的几种人才进行了分析,提出几点可行性建议.     

关于发展福建省高等旅游教育的思考

从福建省高等旅游教育现状入手，分析了福建目前高等旅游教育存在的主要问题，提出今后福建省高等旅游教育要持续发展，必须树立明确的办学指导思想，建立起真正的开放式办学模式，加大师资培养力度。旅游行政主管部门和旅游教育主管部门需加大宏观指导和调控力度，为高等旅游教育创造良好的条件。     

世界高等工程教育发展与我国高等工程教育改革

随着时代的不断发展,高等工程教育经历了从工程技术型、工程科学型到工程实践型的演变和发展,未来的高等工程教育模式可归纳为"一元、二面、多层次"结构。文章从梳理世界高等工程教育的发展趋势入手,通过对世界高等工程教育的模式和类型进行简析,逐渐转入对我国高等工程教育改革的论述和分析。     

关于儒家文化对当前动漫教育发展影响的思考

在比较中外动漫时,我们应透过表面特征看到文化对动漫的影响。中外动漫教育的差别,从本质上看,体现的实际是哲学思想和文化观念的差异。本文从儒家文化对动漫教育的负面影响进行分析,提出了促进我国动漫教育发展的相应对策。     

关于我国高等林业教育的发展对策问题探讨

本针对目前我国高等林业教育的实际提出了符合我国国情，适应21世纪我国林业行业需求的高等林业教育的对策，这为我国实现生态林业、数字林业、可持续发展战略提供了基础保证。     

关于高等工程教育改革的思考

本文从我国高等工程教育不能完全适应经济发展的需要入手 ,分析了我国高等工程教育存在的一些问题 ,提出了改革的思路。     

关于动漫市场培育、动漫教育优化及增强动漫产业活力的研究

文章通过描述河北省动漫产业的发展现状,针对如何培育动漫市场,优化动漫教育,增强动漫产业的活力,提出了的详细的、可行的方法,对于加快河北动漫规模化、产业化、商品化,最终推动河北动漫产业的快速成长和发展具有重要意义.     

论我国动漫教育的现状与发展

随着我国动漫、游戏市场越来越受到社会的重视,相关的人才需求也急剧扩大。然而,目前我国动漫人才严重匮乏,造成动画产业人才高薪难求的现象。本文分析了我国动漫产业的发展现状以及我国动漫教育存在的问题,探讨了发展动漫教育的对策。     

关于高等会计教育创新的思考

高等会计教育创新的根本目的应确定为推进会计素质教育 ,全面提高高等会计教育质量 ,培养具有创新意识和开拓精神的会计人才 ,以适应和满足变化莫测的会计教育环境的需求。要达到这一根本目的 ,我们必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式 ,特别是有的教师单纯灌输知识 ,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准 ;每位教师都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲 ,保护学生的探索精神、创新思维 ,营造崇尚真知、追求真理的氛围 ,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一个宽松的环境。(一 )会计教育观念创新传统高等会计教…     

关于我国21世纪高等体育教育发展战略的若干思考

立足我国高等体育教育现状,就更新高等体育教育观念,构筑高等体育教育发展模式,塑造跨世纪体育人才等问题时我国21世纪高等体育教育发展战略进行了探讨．     

安徽高职动漫教育的当下境遇及对策思考

安徽省是动漫职业教育大省,但近年来发展面临前所未有的挑战。要深刻认识安徽高职动漫教育的当下境遇,从实际出发,探索安徽高职动漫教育良性发展的对策:解放思想,创新动漫人才培养模式;深化校企合作,促进动漫教育与动漫产业的无缝衔接;引进高水平动漫人才,形成较为科学的师资梯队;搭建科学的课程平台,推行"工作室制"教学模式改革;优化资源组合,提高动漫实训设施使用率与管理水平。     

关于高校动漫专业教育现状的思考

在现代化社会中,动漫专业获得了前所未有的发展,取得了优异的成绩,但在发展的过程中依然存在很多问题,尤其是高校动漫专业的教学。本文主要结合当前的发展形式,阐述了高校动漫专业教育教学存在的主要问题,同时有针对性地提出建议性的教学措施,提升动漫专业教学的实效性。     

发展我国高等工程教育的探讨

从教育思想观念、体系、模式以及师资建设、人才培养等方面，提出正确发展我国高等工程教育的思路。     

高等体育教育的困境与对策

高校扩招过快带来的窘迫、僵化的办学理念、陈旧的竞技运动文化观、滞后的课程改革等给高等体育教育的发展面临许多困境。为了适应社会发展的需要,高等体育教育应与时俱进,转交观念,准确定位,加强课程建设,办出特色,促进体育事业的发展。     

我国动漫艺术发展思考

我国动漫艺术既有过辉煌的历史,也面临严峻的现实。应正视问题,挖掘本土文化资源,注重动漫的原创价值与本土文化结合,体现民族性,感受传统艺术的辉光,角色设计个性化。     

关于21世纪初高等理科教育改革与发展的理性思考

本文从总结理科兰州会议的基本精神和90年代理科改革实践经验入手,较全面、深入地分析和探讨了21世纪初我国高等理科教育的改革与发展战略问题。     

关于中小学动漫教育的思考

要使我国能够在5至10年内跻身世界动漫强国之列与动漫人才的培养有着很大的关系,当前动漫教育和动漫人才需求严重不匹配,动漫教育中通常过于注重技术和美术素养的培养,忽视了学生的兴趣、创新能力和人文素养的培养,使得动漫教育和人才需求日益脱节.本文将从学生的兴趣、创新能力和人文素养三个方面入手,详细介绍中小学阶段动漫教育的开展.     

关于高等艺术设计教育之思考

在当今信息技术飞速发展和全球信息化突飞猛进的环境下,高等艺术设计教育面临着巨大的机遇和挑战。我们的设计教育也要紧跟时代,与时俱进。在范式选择上应该强调学生知识结构的综合性,要越出式样与形式设计教育的层次,把重心定位在概念设计的层面上,集中培养学生设计创造思维能力,全面构筑学生“如何去学”的设计学科方法论,使之能够真正肩负起新世纪的设计使命。     

基于系统观的我国高等工程教育发展困境与对策

国外高等工程教育呈现出理念系统、实施连贯、保障立体的特征,反观我国高等工程教育,不管是研究还是实践领域,均存在一些系统性不足。对此,我国高等工程教育的改革应突出:加强顶层设计,推动工程教育改革;加强特色办学,克服工程教育体制障碍;加强评价改革,提高工程教育质量;加强早期教育,奠定工程教育根基。