高职学生面向新农村建设的自主创业

随着大学生就业形势的日趋严峻,自主创业已经越来越多地成为大学生就业的新途径,但农村籍高职大学农村生的自主创业实践中问题多多。面对国家开展新农村建设的形势,政府、社会、高校应当通力协作,努力加强“高职大学生的创业教育和实践,搭建农村”高职大学生回新农村自主创业的立交桥。     

新时期大学毕业生服务乡村振兴就业创业行为研究

党的十九大报告中首次提出了“实施乡村振兴战略”,建设美丽新农村,加快推进农业农村现代化。对大学生在农村的就业创业现状进行调研的基础上,针对大学生不愿意去农村就业创业的原因,提出大学毕业生服务乡村振兴就业创业的建议。除大学生自身要转变就业观念、提高就业能力外,社会、政府、高校等方面也应积极鼓励和引导大学毕业生运用专业知识到农村就业创业,最终让大学生在农村扎根,服务于乡村振兴战略的实施。     

对高校与新农村建设人才供需双赢模式的思考

在新农村建设不断深入和大学生就业形势日益严峻的背景下,如何科学处理好大学生的就业问题,达到高校与新农村建设人才供需的双赢均衡模式,已经成为当前一个重要的社会问题。本文通过对高校和新农村建设的人才现状进行分析,提出实现高校与新农村建设双赢的对策思考。     

影响大学生创新创业教育的因素和解决对策

培养大学生创业理念是高校就业教育的重要内容,也是为社会培养创新创业人才、解决就业难题的重要途径。"大众创新、万众创业"的提出明确了大学生自主创业势在必行,而大学生创业理念的缺乏也桎梏了自身的发展,因此,提高大学生自主创业意识、创业能力等至关重要。     

人才供给侧改革下推进大学生就业创业教育的路径

人才供给侧改革环境的发展,给当前大学生就业创业教育工作提出了较高要求,需要不断采用科学合理的教学手段,设计教学环节,给学生创建出较多实践机会,培养学生的就业创业能力。本文主要是从当前大学人才培养的不足之处分析入手,重点介绍了人才供给侧改革下大学生就业创业教育的重要性,并提出了一些大学生就业创业教育的实施路径,为提升大学生的就业创业能力提供良好的借鉴和参考。     

浅谈大学生就业困惑与对策

我国仍处在人才总量还不足的时代,却出现了大学生就业难的社会问题.由于部分行业市场萎缩,尤其是随着全球金融危机对我固的影响,劳动社会需求增长不足,0劳动力供给相对过剩以及政府促进大学生就业、创业等配套政策缺失,都是形成当前大学生就业困难的重要原因.政府必须制定相应的配套政策.才能促进大学生就业难题的化解.     

影响大学生村官作用发挥的问题分析与对策

实施大学生村官工程,引导广大大学毕业生回农村工作、创业,是中央着力解决农村人才匮乏和大学生就业难问题的双赢之举,并取得了一定成效。本文针对影响大学生村官在村作用发挥的主要因素,围绕如何更好地培养、发挥这些人才作用提出了组织推动、选用对接、育管融合、宣传造势等措施,以期发挥大学生在新农村建设中的服务和推动作用。     

高校创业教育为毕业生就业打开另一扇窗

未来几年是我国大学生就业压力愈来愈大的几年,更多的大学毕业生面临就业困境。因此,对大学生进行创业教育,培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才,就成为当前高等学校的重要任务。与此同时,大学生也应该从现实出发,改变自己的就业观念,培养自我发展和创业的能力。     

大学生对新农村建设的认知与参与意愿的调查——济宁学院大学生调查与分析

为了进一步了解大学生对新农村建设的认知情况与参与意愿,掌握好相关信息,从而更好地来引导大学生为新农村建设服务,我们对济宁学院600余名大学生进行了问卷调查和个别访谈,通过对调查数据的统计分析和对部分学生的访谈,得出以下结论：大学生对新农村建设的认知程度偏低,对农村的关注程度也不高;大学生普遍认为新农村建设重要,但却有相当多的学生不愿意到农村工作,大学生在农村创业的意愿不强;多数大学生对新农村建设前景持乐观态度;随着大学生对新农村建设认知程度的提高他们对新农村建设的参与意愿也在增强。     

大学生创业就业教育的影响性因素

我国高校毕业生就业难的问题已经引起了国家和社会各界的重视,尤其是教育部门研究的重点。当前我国注重培养创新型人才,创业就业教育可以满足人才强国的要求,从而让我国成为创新型国家,对于大学生而言,创业就业教育可以转变他们的就业观,不断提升他们的创造力和竞争力,开发自身潜能,但就我国目前大学生创业就业教育现状来看,我们需要从多个影响因素出发,力图寻求一种科学合理的教育方式。     

农村"大学生班"发展党员的难点与对策

为进一步落实科教兴国战略,加快社会主义新农村建设步伐,为农村培养"永久牌"创业型人才,河北旅游职业学院(原承德职业学院)于2004年创办"一村一名大学生"(简称"村大生")班。     

积极心理学理念与方法对大学生就业创业教育的借鉴研究

在当前激烈的人才竞争和严峻的就业形势下,大学生面临着诸多的心理压力,而部分高校存在单纯追求就业率,忽视了学生的心理疏导,降低了就业创业教育的实效。文章分析了高校毕业生和高校在指导大学生就业创业过程中存在的问题,从借鉴积极心理学的理念与方法两个层面,提出了促进大学生就业创业教育观念的发展和教育方法完善的对策。     

大学生就业与产业需求之间的矛盾及对策研究

随着我国高校毕业生逐年增加,大学生的就业形式也愈发严峻,且出现了同时存在大学生就业压力大和企业用工荒的结构性难题。造成这种问题的主要原因,在于大学生就业与产业需求之间存在矛盾,常出现高校培养出的人才与企业需求不匹配的问题,加剧了当代大学生的就业难题。为此,文章以现代物流管理专业为例,通过梳理当前大学毕业生的就业情况,分析学生就业与产业需求之间的结构性矛盾,并针对高职院校的办学特点提出了具有可操作性的改进策略,为缓解当前大学生的就业难题提供参考。     

刍议大学生创新创业能力现状及培养途径

大学生创新创业教育是解决当前大学生就业困难的有效途径之一,是我国高等教育适应当前社会发展形势的必然要求,也是我国建设创新型国家和人才资源强国的重要举措。本文结合高校实际,对大学生创新创业能力现状进行了分析,并提出相应对策。     

浅议大学生创业带动就业

随着高校的扩招,毕业生就业已经成为全社会关注的焦点,大学生创业成为缓解就业压力的又一选择。本文在分析我国大学生就业现状和当前我国大学生创业存在的问题的基础上,探讨了当前我国大学生创业带动就业的可行性问题。     

办好＂农民大学生班＂培育新型农民

本文针对社会劳动部门在农村青年培训中存在的师资不足、缺乏实训场地、培训内容与农村生产实际相脱节等问题,积极探索高职院校涉农专业服务区域经济建设、徒村青年人才的新模式,通过创办“农民大学生班”,为经济欠发达的山区培养了一大批扎根农村创业的农业科技人才,促进了社会主义新农村建设。     

基于市场需求为导向的大学生就业创业能力培养研究

大学生就业创业教育,是高校提高专业人才教育培养能力重要方式。围绕市场需求开展教育规划,将从企业需求与行业发展两个层面为大学生就业创业教育提供支持。高校必须充分了解当前大学生就业创业教育不足,分析市场需求下大学生就业创业教育特点,并制定科学的就业创业教育改革规划,为后续阶段高校大学生就业创业教育能力提升创造有利教育条件。     

高职院校大学生就业创业现状之探讨

当今社会大学生面临的严峻的就业形势,高职院校一培养技工型人才为其办学目标,其毕业生的就业情况同样不容乐观,不少高职院校大学生选择自主创业。文中笔者对当前高职院校大学生的就业创业现状进行深入分析,思考其中所存在问题,并探讨该形势下政府、高职院校及其学生所应采取的措施。     

办好＂农民大学生班＂培育新型农民

本文针对社会劳动部门在农村青年培训中存在的师资不足、缺乏实训场地、培训内容与农村生产实际相脱节等问题,积极探索高职院校涉农专业服务区域经济建设、徒村青年人才的新模式,通过创办“农民大学生班”,为经济欠发达的山区培养了一大批扎根农村创业的农业科技人才,促进了社会主义新农村建设。     

大学生电子商务创业实践研究

随着高校毕业生就业形式的日益严峻,大学生如何解决就业难题成为受关注度越来越高的话题。本文首先分析了目前高校毕业生面临越来越大的就业压力和生存压力,解决问题的办法之一就是让更多的大学生通过电子商务自我创业,而这条创业之路必然是机遇与挑战并存;之后通过重点分析大学生自主创业优势和挑战,对大学生依托电子商务创业提出了合理的建议。