童年，我把你追寻

像翩然起舞的蝴蝶,在追寻芬芳的花朵;像自由自在的风筝,在追寻柔和的春风。追寻你,溪边戏水的欢乐,追寻你,草地追逐的乐趣,追寻你,游乐场玩耍的稚嫩,追寻你,田野间拾穗的天真。一个个英汉字体像满天繁星,一本本辅导书籍眼花缭乱;我们永远告别了童年时光,却忘不了童年无忧无虑的生活。我们恋恋不舍抛弃了幼稚天真,却不能丢掉童年时金光闪闪的心灵童年,你的乐趣难以忘怀!如果一旦回忆起你,那就仿佛忘却了现在,怎能不殷切地盼望再回童年?啊!童年,我把你追寻,追寻快乐,追寻欢乐的笑声;追寻乐趣,追寻幸福的生活;追寻理想,追寻美好的未来!童年，我…     

八一,我把你追寻

像翩翩飞来的蝴蝶 在追寻花中的蜜糖 像坚强高飞的海燕 在追寻风雨的洗礼 追寻你，明亮宽敞的教室 追寻你，平坦热闹的操场 追寻你，环境怡人的校园 追寻你，沙枣沁人的芳香 一座座教学楼像雨后的春笋 一本本教科书满目琳琅 我们永远告别了木制的老楼 心护尹毛氛‘ 却忘不了山字楼历史的辉煌 微机教室探索网上的奥秘 阅览室里的书奏出雄壮的交响 我们毫不犹豫推掉了山字楼 却不能丢了八一精神的食粮 啊!j又一，我把你追寻 追寻理想，追寻美好的未来 追寻温暖，追寻明媚的春光 追寻光明，追寻火红的太阳 指导老师:柳燕八一,我把你追寻@段程原…     

自由飞翔

“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,永恒的徜徉……”每每耳边响起这首歌,我就思绪万千。自由飞翔,是我的梦想和愿望!多希望能像鸟儿那样,在高高的蓝天自由飞翔!     

妈妈,我要把你追寻

妈妈,我要把你追寻就像那翩翩归来的燕子追寻昔日的春光就像那茁壮成长的小树追寻雨露和太阳追寻您,长河叮咚的流水追寻您,一树梨花的清香追寻您,博格达峰上的云雾追寻您,天山松的深沉与倔犟追寻您,妈妈如果失去您啊我就仿佛没有了灵魂再不能展翅飞翔妈妈,我要把你追寻$新疆乌鲁木齐市八十七小四(1)班@哈丽达木     

鸟与花

我是一只被宠的小鸟,你是爱护我的鸟笼;我是一朵经不起风雨的小花你是温暖我的温室。你把我严严地关进鸟笼,谁知我渴望去蓝天飞翔,你把我紧紧罩在温室,谁知我渴望风雨、阳光。放飞我吧!让我在蓝天上自由地翱翔,锻炼我吧!让我在大自然中茁壮成长!鸟与花@蔡舒阳$哈尔滨市动力区中英小学五(2)班!学生     

枫叶

秋天,树叶纷纷飘落下来,像一只只色彩斑斓的蝴蝶。我喜欢那片片枫叶。它像一叶小舟,在空中随风飘荡;它像一个舞蹈家,在空中欢快的表演;它像一只小鸟,在空中自由飞翔……走到近前,用双手捧     

飞鸟和游鱼

天空中,一只鸟儿在自由自在地飞翔,看见下方有一个池塘,便落下来休息。飞鸟看见一条鱼在水中游来游去,它想:多可怜的游鱼啊!整天泡在冰冷的水里,无法上岸行走,更不能像我一样在天空自由自在地飞翔。我一定要把它救出来。于是飞鸟对游鱼说:"亲爱的朋友,你整天呆在这冰冷的水里受罪,太可怜了!来,跟随我一起去天空自由自在地生活吧!"     

真情传递

春秋,对不起,我不该越过我们之间的那道界线,请你原谅我一时的冲动,希望我们还可以像从前一样做朋友!赵玉雷四年二班的同学们,马上就要中考了,希望我们能够像雄鹰一样,展翅飞翔在理想的天空。加油!我们是最棒的!祝老师们工作顺利,身体健康!小宇雪儿,虽然现在你不在我身边,但我知道,和你在一起的时候,我是快乐的!李洪磊祝永丰中学二年四班全体同学身体健康、百事可乐、万事顺心!在新的学期里都有一个新的变化!四班的一员学习成绩永远年级第一!最后祝我的班主任赵中阳老师永远幸福,快乐!小非典yyl,本想在你生日的时候送给你我亲手叠的1001只纸…     

我飞起来了

蝴蝶从我窗前飞过。“快看,它飞得好高哦!”我顺着楼下的喊声望去,草地上,一群小朋友在比谁的纸飞机飞得高。我也想飞,却只能在梦中自由地飞翔……我的双腿不能像正常人那样走动。“我回来喽!”爸爸洪亮的声音打破了家里的沉闷。“爸爸!”我转动着轮椅,迎向爸爸的怀抱。我喜欢爸爸,身为科学家的他,总像大孩子一样,经常和我一起玩想像游戏,飞翔在幻想的天空里。“云儿,明天我带你去我们实验基地玩。”“真的吗?”我快活极了。“当然是真的啦!说不定,到时候你还会有意外收获呢。”爸爸对我扮了个鬼脸。晚上,我梦见自己变成了一只蝴蝶,在温暖的…     

我是一只快乐的风筝

我是一只风筝,一只普通的风筝,由于线的帮助我飞上了梦寐以求的蓝天,尽情享受阳光的灿烂普照和清风的柔情抚摸。偶尔几只鸟儿飞过,她们谈笑风生,看起来是那般自由、幸福。一只鸟儿似乎对我非常不屑:“瞧那只愚蠢的风筝,为何不挣脱线的束缚,像我们一样自由地飞翔在理想的天空!”我对鸟儿的话并不赞成。何为束缚,何为自由?我甘愿在线的温柔“束缚”下过着实实在在、平静而安全的生活。我不喜欢也不需要那种所谓的“自由”,我清楚地知道,一旦离开了线的约束,等待我的将是有限的短暂的自由,而最终将无法飞翔于天空,只会落于无人知晓的地方。线的…     

构建生态课堂 实现生命对话——三教《田忌赛马》的启示

课堂,你曾像一个密不透气的箱/禁锢了思想的自由飞翔;课堂,你曾像一把锁/锁住了心灵的驰骋/锁定了智慧的生长;课堂,你曾像一把标准剪刀/裁断过无数学童充满诗意的梦;课堂,你曾像一座庙/因为有太多的清规戒律/一个无法令孩童们心驰神往的地方……不,久违了的课堂/你应是物欲的世界里一座永远不会沉没的岛/你应是岁月的风尘里一张永远不会褪色的像/你应是连通世间每一个角落的网站/你应是一扇自由呼吸的窗。啊!课堂,我魂牵梦萦的地方/啊!课堂,我生命成长的地方。这是写在我教学札记中的一首小诗,是我做了13年小学语文教师,回过头来返观我的课…     

"新青年"自传

我们就像一只只苍鹰，自由的遨翔。青春是我们的翅膀，飞翔是我们的理想。蓝天是我们向往的天空。     

快乐无处不在

清晨,一缕缕阳光洒在地上,照在我的身上。我迈着轻快的步伐,在林阴路上散步,呼吸着自然清新的空气,心中十分舒服。望着山上葱郁的绿色,再仰视万里晴空,心情就像一只展翅高飞的雄鹰在天空中自由飞翔。如果你想问我快乐吗?我会不加思索地告诉你:“我很快乐!”     

向人生的高空飞翔

有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞翔。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待机会。有一天,一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的梦想告诉了他,庄子说: “我可以帮你实现,但你必须先长成一座大山,这可是要     

飞向新世纪的蓝天──《中国少年“五自”丛书》评价

飞向新世纪的蓝天──《中国少年“五自”丛书》评价燕小童“每个少年朋友都有一个美好的理想，每一个理想都拥有一片蓝天。假如把你比作一只雏鹰，你要在蓝天里学会展翅飞翔。经过风雨的磨砺，你会成为击博长空的雄鹰，在厂袤的天字中自由翱翔。你们的理想与向往，正是我...     

阅读·成长·飞翔

小编心语:有人说,书是天使的翅膀。你读的书多了,就会像天使一样长出翅膀,飞到天上。书读得越多,就能飞得越高越远……这样的说法真可爱,有点像童话。不过,它说的却是真理。读书,能使一个狭窄的心逐渐变大,当你站在书籍搭建的平台上快乐自由地舞蹈时,那感觉,就像是在蓝天白云间轻盈地穿行一般……那就是飞翔,另一种意义上的飞翔,心灵的飞翔!亲爱的同学,你体验过这种在文字世界里自由飞翔的快乐吗?你找到属于自己的天使翅膀了吗?悄悄告诉你哦,有一位同学,已经捷足先登啦,让我们一起读一读她的快乐体验吧!     

清凉如树

我总以为,一棵树也有梦想,哪怕它是悬崖上的一棵树。鸟儿对树说,你是一片绿荫,虽然你无法像我一样自由飞翔,但你是最顽强的植物,所以你的名字不仅叫自卑,你还有另外两个名字:奉献和理想。听了鸟儿的话,这棵树从此不再彷徨与惆怅。它晃动着不算茂盛的枝叶,漏洒几片明丽的     

会飞的怪兽

飞翔是人类自古以来的梦想,虽然现在高科技已圆了我们上天的梦想,但我们却永远不可能拥有一双翅膀,像小鸟一样自由飞翔。但你知道吗?在丰富多彩的动物世界里,并非只有鸟儿才能飞,会飞的怪兽可多着呢!     

全能的鼯鼠

鼯鼠掌握了五种技能:飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它感到很自豪:还有谁像我这样多才多艺?百兽之王老虎跑得快,但它会飞翔、会爬树、会掘洞吗?然而,人们还是把它和弱小动物排在一起,归入松鼠科。鼯鼠为此愤愤不平:"胡闹!松鼠算什么东西!我可是动物中的全才啊!"正说着,一只老虎突然跑来,问它":小兄弟,你在说什么?"鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。但是,它用尽力气跑了半天,老虎几步就追上来了。鼯鼠慌忙爬上一棵树,不料金钱豹又蹿了过来。情急之下,鼯鼠张开四肢飞到空中,但是,它的"翅膀"并不能像鸟一样扇动,只能滑翔。于是,只能眼睁睁地看着一只雄鹰很快就要抓住它……     

我是一条欢快的小河

假如你有魔法,可以让自己变成任何一种事物,你想变成什么呢?一朵散发香气的小野花?一只自由飞翔的小鸟?一条游来游去的小鱼?还是……下面两位小朋友把自己的想法全都写进了作文里,让我们一起看看吧!