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倪健 《中学语文(读写新空间)》1995,(8)
“世上只有妈妈好,无妈的孩子像棵草……”在我来到这世界上仅仅十一个春秋时,我最亲爱的妈妈竟遽然到另一个世界去了。顿时我如跌进了茫茫雾海,不知所措。我哭啊,越哭越伤心,越哭越想哭。但是任凭我呼天抢地嚎啕痛哭,也哭不醒永远闭上了双眼的妈妈。她仿佛在问我:“孩子,今后你该怎么办?”可我是才满十一岁的黄毛丫头,除了吃啊,穿啊,玩啊,还知 相似文献
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陈亮 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
<新课程标准>提倡让学生能够参与到知识的形成过程中去.但教学中却经常发现,学生参与的面大了,而课堂显得很乱.有人说:"这是什么样的课堂啊,师不像师,生不像生.能学到东西吗?真是越改越乱了."而有些人则认为这是一种创新,是时代的要求,是新课标的体现. 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(1)
<正>"衣服有没有少穿啊?""雨伞带了没有?""中饭多吃点啊!""你怎么这么烦?"我大叫。我怎么会有一个一天到晚都在唠叨的妈妈?从小到大,什么都是她替我做主,一点自由都没有。这叫什么"无忧无虑的童年"?早晨,回想起昨天的吵架,我越想越气,胡乱地扯上裤子准备去学校。一抬头就看见一条小石子铺成的马路上,人 相似文献
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卓奕讯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(12):22-24
<正>记得六七岁的时候,爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇,问:"爸爸,这两只小东西是什么?是不是金鱼?"爸爸摸着我的脑袋笑着说:"傻孩子,这种动物是乌龟啊!"我红着脸说:"哦,原来是乌龟啊,是不是可以煮熟后吃呢?"爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说:"你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的,我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的,小家伙。" 相似文献
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《师说》"其可怪也欤"句的译文可谓是五花八门,让人眼花缭乱。常见的就有以下五种:①这真值得奇怪啊!②真可(或"值得")奇怪啊!③这不是很奇怪吗?④难道不值得奇怪吗?⑤"哪里值得奇怪啊?"或"难道值得奇怪吗?"前四种意思基本相同,可统称为"奇怪说",第五种意思与之截然相反,可称之为"不怪说"。笔者认 相似文献
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春节前夕回到村子里祭祖,这样一件事引起了我的注意。一天,三叔让他的孙子、我那10岁的侄儿喂牛。冬天的草料是枯干的,不像其他季节鲜美可口。侄儿把铡好的草料放到牲口槽里,牛只吃了几口就懒得吃了。三叔:"你得想法子让牛好好吃啊!"侄儿:"那就加点饲料吧。"三叔:"加饲料牛就更不会吃草了!""那怎么办?"侄儿为难了。三叔:"把草料筐挂起来,让牛伸脖子,翘蹄子,撅腚子,试试!" 相似文献
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刘煜 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2):7-10
正在QQ上与同事聊天,忽然有人问我:到底怎样才能对学习有兴趣?以下是我俩之间的一段有趣的对话:"怎样才能对学习有兴趣?"同事问我。"请问,你对吃有兴趣吗?""有啊。"他不假思索地回答道。"学习的兴趣和吃的兴趣一样,都是与生俱来的。""那为什么有的人对吃就没有兴趣呢?"他又问。"我想,对吃没兴趣的人,无非有三种可能:一是吃得太多、吃得太猛,已经对吃感到厌烦;一种是没有机会接触到真正好吃的东 相似文献
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<正>一天,儿子突然对我说:"妈妈,你跟我说的好多话,听起来都是自相矛盾的。"我愣了一下。是这样吗?怎么会是这样?嗯,好好想一想,为你,我究竟说过多少自相矛盾的话?——我说:"你要多吃一些啊!"我又说:"你可别吃得太多啊!"总企图让你吃遍世上珍馐,又担心你不懂得节制,吃坏了身形吃坏了胃。出差的时候,习惯带一些当地小吃回来,哪怕你在万里之外,哪怕你半年之后才能回家,那也要放在冰箱里,等你回来吃;而当你父亲连篇累牍地往你碗里放红烧肉时,我竟会抢过来一些,怨责道:"别给他那么多!"——我说:"你要快点走啊,千万别迟到!" 相似文献
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PP殿下 《中学生(作文版)》2013,(1):64-65
过新年啦,放假啦,逛美食街去!好多美食啊,这也想吃,那也想吃,什么都想吃!咦,PP殿下呢?啊!PP殿下,你在吃什么?招牌上怎么写的是……猫耳朵!这是怎么回事啊?快给我们解释一下吧! 相似文献