“嫉妒幼儿”诊疗室

“他有小红花,为什么我就没有呢?我也要……”“他在比赛里赢了我,其实,我也玩得很好的,为什么我就会输呢?我也要赢……”“她今天的衣服好漂亮,一朵一朵粉粉的花,我也要穿……”你的孩子是否也会常常这样哭着对你说:“亮亮的新玩具很漂亮,我也要。大家为了玩亮亮的新玩具,都对他可好了。我也要大家对我一样好,我也要新玩具!”接下来,你的孩子可能会对亮亮不太搭理,总是有意无意地躲着他。但如果你给孩子买了新玩具,他就会对亮亮又友好起来。所以,孩子针对的并不是亮亮这个人,而是嫉妒他的新玩具。是的,孩子也会嫉妒!别人有小红花他没有,别…     

亮亮的一节课

亮亮是同事的儿子,虎头虎脑、单纯可爱,见人总是未开口眼已成月牙。因我对他毫不掩饰的喜爱,亮亮见我也总爱主动迎上。今天进亮亮的班听数学课,听到上课铃响才冲进教室的亮亮,还未坐定,就看到了手拿摄像机的我,他的眼睛立马弯成了月牙。我冲他会意的笑笑,他也在冲我会意点头的同时,把小胸脯挺得高高。就在这彼此相视一笑间,可爱的亮亮已蓄势待发,准备好上课了。一声“上课”、“起立”、“立正”过后,讲台上的老师和拿着摄像机的我都进入了紧张的忙碌,跟随着老师的提问、学生的回答、老师的应对,我不断转换着视角。在镜头的转换之间,常常不…     

姹紫嫣红更美丽

我们每周都评选“好孩子”,对幼儿一周的表现给予评价。在生活、学习、社交习惯等方面均表现不错的孩子,被评为“好孩子”,奖励小红花。孩子们都渴望被评为“好孩子”,可总有一部分孩子因为某方面表现不够好而得不到小红花。亮亮已经几周没得到小红花了,他撅着嘴巴,看上去满不在乎,可眼光始终不愿离开其他小朋友手中的小红花。第二天,亮亮妈妈送孩子入园时说,亮亮在家发脾气,说他再也不要小红花了,因为老师不喜欢他,总说他表现不够好。听了亮亮妈妈的话,我想了好多。我们本意是通过小红花来肯定孩子的表现,促进幼儿良好习惯的形成,却没想到孩子因为得不到小红花,自尊心受到了伤害,认为是老师不喜欢他。反思自己的教育行为,我为不科学的评     

怎样帮助托班孩子学会分享玩具

一天,亮亮带了一架玩具飞机来到幼儿园,妮妮抢着要玩。于是两人发生了争执。我对妮妮说:“飞机是亮亮的,你要征得他的同意才能玩。”妮妮马上问:“亮亮,你的飞机能借我玩吗?”可是亮亮不同意。我又跟亮亮讲道理:“你的玩具给妮妮玩一会。以后妮妮的玩具也会给你玩的。”亮亮还是不同意,于是我又对妮妮说:“亮亮不同意,我们就不能玩,因为这玩具是亮亮的。”妮妮听了,不高兴地走开了……事后,我觉得自己没有处理好这件事。妮妮有可能会产生这样的错误认识:“他的飞机不给我玩,以后我也不让     

笑话(画)收购站

换个位置亮亮上课开小差在班上是出了名的。老师批评道：“亮亮，你上课总是不专心，身在教室，心却在操场上。”亮亮回答道：“老师，换个位置就好了！让我身在操场，心便在教室了。”可笑程度☆☆☆☆☆江西省赣县城关小学五（２）班赖元奇供稿专门找错妈妈说：“怎么搞的，萌萌？一篇作文竟有１２处拼写错误！这怎么可能呢？”“这是老师的问题，”萌萌说，“他除了找错，不干别的！”可笑程度☆☆☆☆☆江苏省常州市郑陆镇西街狄家头１３号狄云玲供稿我不知道小田上英语课开小差，英语老师问：“‘Idon＇tknow’是什么意思？”小田羞愧…     

架设通往多彩世界的桥梁——谈孩子责任心的培养

一天,李阿姨带着4岁的儿子亮亮到妞妞家作客,妞妞拿出了自己的画笔给亮亮玩。他们一会儿画天空,一会儿画小鱼,一会儿又画大大的房子……正玩得高兴的时候,李阿姨有事要带亮亮走了。亮亮一边请他妈妈等等,一边收拾着零乱的画笔。“你别管这些画笔了,让我妈妈来收拾吧!”妞妞对亮亮说。“不行,我要把它们整理好再走!”亮亮收拾好画笔,才跟着李阿姨走了。     

乐翻天

一天,小明买了三瓶果汁回家。在路上,他遇到了亮亮的妈妈和亮亮,于是小明给了亮亮一瓶果汁。妈妈就说:“哥哥给你果汁,你要说什么?”亮亮看了看果汁,然后问:“吸管呢?” 老师:暑假里你什么时候起床?男孩:当第一缕阳光射进我的窗户时,我就起床。老师:那不是太早了吗?男孩:噢,     

笑话收购站

努力读小学四年级的弟弟实在是太胖了,大家常常取笑他。一天,老师要全班同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”,弟弟怎么也想不出来,最后只好由妈妈代为填写。妈妈在联络簿上写了:“每天帮家里吃饭。”老师的评语是:“看得出来,你很努力!”四川省成都市外东十陵镇354厂1区10栋2-3-2唐子涵供稿同学,你有没有特别犯傻的时候?你身边有没有特别有趣好笑的事发生?请你记录下来,寄到《小星星》杂志的“笑话收购站”,论斤过秤,看看你的“笑话”威力有多大。生日礼物亮亮:王妈妈,我妈要我谢谢您送她生日礼物。王妈妈:别客气,不值什么钱啦!亮亮…     

让犟儿子听话的艺术

“亮亮,快吃药了!”儿子答应了一声,慢吞吞地从电视机前站起来,端起杯子,皱着眉头把感冒药喝了下去“。亮亮,出来吃饭了。”电脑前的儿子答应着却迟迟没有动身。“快点,吃饭了。一、二……”随着我不紧不慢的数数声,儿子噘着小嘴,跺着小脚,极不情愿地从书房里走了出来。这两个场景让在家里做客的同学看见了,他连声夸赞我教子有方“。我那小子和你儿子一样大。那个犟啊!我和他妈说的话从来不听。要是逼急了,他就一哭二闹三打滚,哪像你儿子这样听话?”同学不无羡慕地说。其实,我儿子的脾气也犟。刚开始的时候,我们说话他也不听。尤其是在他玩…     

向孩子说“对不起”也要讲原则

傍晚,亮亮和奶奶在楼下玩,亮亮一不小心被一块石头绊倒,他一边哭,一边对前来安慰他的奶奶吼叫：“都怪你都怪你,快向我说‘对不起’。”奶奶说：“为什么要怪我呢,又不是我绊倒的你？”亮亮接着哭：“反正就怪你,快说‘对不起’。”     

“此处禁止通行”

王小鸣(ming)刚上一年级,常常把自己的名字写错,有时写成“王小鸟”,有时写成“王小呜”。他最不喜欢的事情就是写作业。 爸爸批评他:“不好好写作业,长大了我看你能考上大学!”     

当众“揭短”

“丁零零……”随着清脆的铃声,我信步走进教室,“Class begins.”开始了我的一节英语课。今天的教学内容是“Robots will doevery thing”。我在导入新课之后领学生读单词“robots”。在读的时候,我总是听到一个不和谐的声音在读“肉包子”,是滕贵帅!一个每节课都出状况,让我头疼的孩子。其他学科的老师也反映,他上课注意力不集中,在课堂上屡次违反纪律,不是与同桌打架,就是摆弄小玩具,或者在同学们一起回答问题的时候尖叫。只要一批评他,他马上就承认错误,可过后照犯不误。表扬,我用过;批评,也用过,效果都是暂时性的。我对他真有些无可奈…     

借代借喻细细辨

亮亮：最近．我在学习修辞手法的时候碰到了一对孪生兄弟．常常将他们混淆,很是苦恼。     

乐翻天

学生:老师,汤姆在假期里常到瓜园去偷西瓜。老师:你怎么知道?学生:他每次都分给我吃。还有,上自习课的时候,汤姆什么也没干,光在那里坐着。老师:你又怎么发现的?学生:我一直看着他。爸爸:宝贝,晚上睡觉要盖好被子,不要把身子露在外面,小心感冒。女儿:爸爸,腿会不会感冒?爸爸:腿当然不会感冒了。女儿:那我就把腿露在外面吧。亮亮:我发现奶奶真胆小。妈妈:你什么时候发现的?亮亮:昨天我跟奶奶出门,过大马路时,她拼命抓住我的手不放,还说“亮亮,不要离开我”!乐翻天     

怎么办

昕昕是个爱举手、好表现的孩子,只要老师提问,他都会举手。请他回答,他说的常常是前言不搭后语,没完没了;不请他回答,他的手仍然高高地举着,嘴里不停地说着“我我我”。尤其是有人观摩活动的时候,老师更觉为难。您认为应该怎么处理呢?     

渴望甩掉这个“朋友”

他,陪伴我小学3年,直到现在始终形影不离,让我觉察不到他究竟什么时候出现在我的身边。当我因为他而被父母批评时,父母就总是连着他一起批评,好像“有难同当”似的。     

我的日记

教师这个职业,常常把人分成两半,一半是老师,一半是自己。到当老师当的时间长了,连自己到底是怎样的也感觉不到了,只剩下了一个“教师”在那里代你说话、做事、训学生。举个例子说罢,从我当中学教师的时候起。就常常督促学生写日记,给学生讲出许许多多写日记的好处来,谁若没有按我的话去做,我就觉得他有点大逆不道,批评起他采会真的大动肝火。有一次,一个学生突然问我:“老师,你写不写日记呢?”我的脸刷地红了,因为我是不写日记的。     

家长应维护孩子间纯真的友情

课后,孩子们玩得正高兴.突然,亮亮跌了一跤,手臂上擦破了点皮。我马上给他涂了点红药水并问他是怎么回事,他说是斌斌推的。斌斌赶忙说:“我不是故意的。老师,我向他道歉。”说着快步跑到亮亮面前,鞠了一躬后说:“亮亮对不起,请原谅,下次我一定当心。”两个孩子手拉手又和好如初了。     

豆豆的虎头帽

有一天,豆豆从衣柜里找出了一顶虎头帽。这是他小时候戴过的,虎头帽上有两个乌溜溜的大眼睛。他把虎头帽往头上一戴,跑去照镜子。啊哈,豆豆的眼睛也是乌溜溜的,多像小老虎呀!豆豆上幼儿园了,他偷偷地带上了虎头帽。进了幼儿园,他把虎头帽戴在头上,对小朋友说:“看,我是一只小老虎!”可是,亮亮说:“小老虎有什么稀奇?我是解放军,我还有冲锋枪!嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!”原来,他头上戴着一顶解放军的帽子呢!豆豆气坏了,瞪了一眼亮亮,转身就走了。吃午饭的时候,亮亮不愿和豆豆坐一起。豆豆把嘴一撅,心想:“不睬就不睬,是你先朝我开枪的嘛!”吃过午饭,小…     

朋友是用来看不起的

有时候,你很沮丧地发现,朋友的其中一个用处,是用来互相看不起。常常听到有些人在背后批评他们的朋友说:“他念书时的成绩根本比不上我,偏偏他比我幸运,他现在也是不劳而获。”“他这个人常常自作聪明。”“他根本没什么值得炫耀。”“他这一辈子也不会超越我。”好奇怪,那些人